중국시가넷 - 현대 시가 - 초삼화의 교솔은 어떻게 쓰나요?

초삼화의 교솔은 어떻게 쓰나요?

3 학년 꽃 학교 연습펜은 다음과 같이 쓸 수 있다.

1. 시 모방:' 화파' 라는 문장 스타일과 구조를 모방하여 자연이나 동물에 관한 시를 쓸 수 있습니다. 예를 들어, "바람의 춤" 이나 "별의 밤" 에 대한 노래를 쓸 수 있습니다. 이렇게 하면 시에 대한 이해와 창작 능력을 단련할 수 있다.

2. 꽃의 이야기: 그' 학교' 에 꽃이 있는 이야기를 상상할 수 있습니다. 예를 들어 해바라기는 어떻게 태양의 인도를 통해 최고의 햇빛 각도를 찾는 법을 배울 수 있습니까? 나팔꽃 한 송이가 어떻게 등반을 통해 끈기와 끈기의 중요성을 배우는지 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)

3. 친환경 주제: 화훼학교는 꽃이 자연에서 자라는 것을 언급하며, 어린 시절부터 아이들이 자연을 사랑하고 자연을 보호한다는 사상을 주입할 수 있다. 예를 들어, 꽃을 보호하는 방법에 관한 문장 또는 꽃이 오염에 대항하는 방법에 관한 기사를 쓸 수 있습니다. 이렇게 하면 아이의 작문 능력을 단련할 수 있을 뿐만 아니라, 아이의 환경 의식을 증강시킬 수 있다.

작은 연습 펜에 대한 자세한 설명 방법:

1, 세밀한 관찰로 디테일을 더욱 생동감 있게 합니다. 장면을 설명할 때 색상, 모양, 텍스처, 냄새 등 장면의 모든 측면을 관찰하여 독자가 장면의 특징을 더욱 생동감 있게 느낄 수 있도록 합니다. 예를 들어 화단을 묘사할 때 꽃의 색깔, 꽃잎의 모양, 수컷의 색깔과 모양 등의 세부 사항을 관찰하여 독자가 화단의 아름다움을 더 깊이 이해할 수 있게 한다.

2. 감각으로 디테일을 더욱 실감나게 합니다. 시각적인 묘사 외에도 청각, 후각, 미각, 촉각의 묘사를 이용하여 디테일을 더욱 사실적으로 만들 수 있다. 예를 들어, 바람이 불 때 나뭇잎의 부스럭거리는 소리, 꽃향기, 과일이 입에서 나는 맛 등의 세부 사항을 묘사할 수 있어 독자들이 풍경의 다양한 감각 경험을 더 깊이 느낄 수 있게 해 줍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

3, 수사학의 도움으로 세부 사항을보다 생생하게 만듭니다. 수사는 우리가 세부 사항을 더욱 생동감 있게 묘사하는 데 도움이 될 수 있다. 예를 들면 비유, 의인 등의 수사격은 풍경의 특징을 형상적으로 묘사할 수 있다. 예를 들어 활짝 핀 벚꽃나무는 분홍색 구름처럼 가볍게 하늘에 떠있어 독자들이 벚꽃의 아름다움과 특색을 더 깊이 느낄 수 있게 한다.