클래스 설날 활동 설계

행사가 제대로 진행될 수 있도록 행사 계획을 미리 준비해야 하는 경우가 많다. 행사 계획은 활동의 시간, 장소, 목적, 예상 효과, 예산 및 방법을 명확히 하는 서면 계획이다. 그럼 어떻게 과학적 활동 계획을 세울 수 있을까요? 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 2022 급 (선택 1 1) 설날 행사 디자인입니다. 나눔을 환영합니다.

클래스 설날 이벤트 디자인 프로그램 1 1, 이벤트 주제:

"20xx, 안녕하세요! 조화로운 집단을 사랑하고 미래의 꿈을 날려라. "

둘째, 활동의 목적:

설날을 축하하고, 20xx 의 도래를 맞이하고, 전체 사제의 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하고, 반 집단의 응집력 건설을 강화하고, 조화롭고 조화로운 사제 관계를 형성하고, 건강하고 조화로운 캠퍼스 분위기를 형성하고, 즐겁고 평화로운 명절 분위기를 조성하고, 학생들에게 재능을 충분히 보여주고, 아름다움을 즐기고, 아름다움을 과시하고, 아름다움을 창출하고, 세계를 자극하는 무대를 제공한다.

대학생은 당, 애국, 학교, 사랑반, 근면, 자신의 자질을 전면적으로 향상시키고 캠퍼스 정신문명 건설을 촉진하는 열정과 동력을 좋아한다.

셋째, 활동 시간:

20xx 65438+2 월 3 1 은 13: 00- 17: 35 에 있습니다.

넷. 위치:

각 반의 교실

동사 (verb 의 약자) 활동의 주요 내용:

(1)13: 00 ~13: 50, 각 반은 반을 배정하고, 리본과 풍선을 매고, 강한 명절 분위기를 조성하고, 앞 칠판에 행사 주제를 쓴다

(2) 13:50- 14:30, 각 반 학생들이 앉을 수 있도록 배정하고, 각 반 반장, 대표는 제때에 모든 교사를 초청하여 자리에 앉게 한다.

(3) 14:00 부터 14: 10 까지, 교장이 방송 연설' 20xx 년 새해 연설' 을 발표했다.

(4)14:10 ~14: 30, 담임 선생님은 20xx 년 일을 요약하고, 20xx 년 일을 전망하고, 반 학생 대표가 발언한다.

(5) 14: 30 ~ 17: 30

(6) 17:30 부터 17: 35 까지 담임 선생님께서 총결산 발언을 하셨습니다.

(7) 17:35 이후 반장과 당직 학생을 조직하여 교실 배치를 재개하고 실내외 위생을 청소했다.

자동사 활동 요구 사항 미만:

(1) 사제 친목 프로그램은 기악, 춤, 합창, 독창, 시 낭송, 만담, 소품 등이 다양하다. 프로그램은 중학생에게 적합하고 내용이 건강하다고 요구한다. 미리 준비해 주세요. 매 수업마다 열심히 리허설을 해서 즐겁고 평화로운 분위기를 조성해 주세요.

(2) 풍선 밟기, 걸상 잡기, 탁구 클립, 한 발 점프, 후프, 소포 전달 등 교사와 학생 간의 상호 작용 프로그램을 많이 진행하는 것이 좋습니다.

(3) 환영 행사가 끝난 후 각 반은 반드시 반장과 당직 학생을 조직하여 교실 위생과 환경위생을 청소하고 깔끔한 캠퍼스 환경으로 새해를 맞이해야 한다. 학생회는 새해 연휴 이후 국기 게양식에서 각 반의 위생 상태를 점검하고 비교 보고를 할 것이다.

클래스 설날 활동 설계 프로그램 21, 활동 주제:

웃음소리로 설날을 보내고 교사와 학생들과 함께 새해를 맞이하다.

둘째, 활동의 목적:

다채로운 게임 활동을 통해 학급의 응집력을 강화하고, 동창들의 우정을 증진하며, 명절 분위기를 띄우고, 새로운 자세로 다가올 20xx 년을 맞이한다.

셋째, 활동 시간:

20xx 65438+2 월 3 1 오후 1-2 오후

넷. 참가자:

4 1 반의 모든 교사와 학생

초청자: 임과교사

동사 (verb 의 약어) 활동 준비:

1, 칠판: 4 학년 1 반은 설날 파티를 축하합니다.

리본: 몇 개

3, 경품: 각종 학용품

여섯째, 친목회 절차:

1, 사회자가 개막사를 했습니다

2. 선생님과 반 전체가 새해의 희망과 요구에 대해 이야기한다.

3. 프로그램 성능

4. 경기

새해 복 많이 받으세요' 를 불러 걸상을 잡고 쭈그리고 앉아 소포 무를 건네다.

일곱. 상금 경품

폐막사, 야회가 끝났다

클래스 설날 활동 설계 3 1, 활동 목적

캠퍼스 문화 예술 생활을 활성화하고, 교육 환경을 최적화하고, 강한 새해 분위기를 조성하고, 밝은 미래에 대한 학생들의 동경을 불러일으키고, 우리 학교 학생들의 문화 스포츠 자질을 보여주기 위해 설날 전야에 새해맞이 행사를 개최할 예정이다. 활동의 전개를 통해 교사와 학생의 응집력과 구심력을 강화하여 학생들의 과외 문화 생활을 풍요롭게 하고, 학생들이 단결하여 분진하고, 혁신을 추구하며, 더욱 충만한 열정으로 새해의 학습에 투입하도록 격려한다.

둘째, 활동 주제

새해를 맞이하여 새해 복 많이 받으세요.

셋째, 활동 시간

20xx 65438+2 월 3 1

넷. 활동 및 요구 사항

1, 프로그램은 주제를 반영해야 하고, 내용은 건강하고 적극적이어야 하며, 선명한 시대적 특징, 캠퍼스 특색, 학생 특징을 가져야 하며, 덕육에 스며들어야 하며, 예술성과 사상성의 융합, 교육성과 오락성의 통일을 위해 노력해야 한다.

2, 학습과 삶의 현실을 결합하고 자기 창조를 장려하십시오.

3. 프로그램은 춤, 힙합, 노래 반주, 만담, 소품, 독창, 합창, 음악 소품, 에어로빅, 시 낭송, 쾌판, 무술, 삼문장 반, 악기 공연, 영어 공연 등 한 가지 형식에 구애받지 않는다.

4, 각 프로그램은 5 분을 초과 할 수 없습니다. 스케치 수업은 6 분을 넘지 않는다.

5. 프로그램 공연에 필요한 의류, 소품, 반주, 디스크 등을 미리 준비해야 합니다.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항 및 책임 분담:

1, 캠퍼스 집단춤' 동심 춤'' 야, 화이팅', 모든 반은 반드시 참가해야 한다.

2. 반당 최소한 3 개의 양질의 문예프로그램 (단체춤 제외) 을 준비하고 65438+2 월 65438+6 월까지 소년팀 상담사에게 프로그램 목록과 관련 프로그램 문자열을 제출한다.

3. 각 반은 2 월 18 일 본 반 공연에 필요한 음악을 보조팀 상담원에게 전달했다.

4. 행사 당일 각 반 담임 선생님은 반의 안전 위생 규율을 책임진다.

판사:, 왕,, 쳉 zhuoya,, 구오. 요구 사항: 현장 점수, 객관적이고 공정한.

통일 사운드 트랙: Duan Liping

7. 모든 프로그램 음악의 준비와 방송: 고윤군이 샤오리를 심었다.

사진: 저우 Guohua

9. 무대 배치: 고윤군 주국화

자동사 활동 준비 미만:

첫 번째 리허설 시간: 65438+2 월 23 일, 두 번째 리허설 시간: 65438+2 월 27 일.

일곱. 활동 절차:

1. 학생과 심사위원은 규정에 따라 자리를 잡았고, 고 교장은 행사 규율을 선포했다.

2. 학교 지도자 연설.

3. 프로그램 성능.

4. 상.

여덟, 주의 사항:

1. 안전: 담당 선생님의 마련에 복종하고 필요에 따라 행동한다.

2, 문명: 의식적으로 줄을 서서, 붐비지 않고, 예의 바르게 양보하다.

3. 위생: 개인위생을 잘 하고, 과일껍질, 종이 조각, 포장 봉투 등 폐기물을 함부로 버리지 않고, 주변의 쓰레기를 자발적으로 청소한다. 행사가 끝난 후 행사장을 청소하다.

4. 규율: 학생들은 교복을 입고, 빨간 스카프 (당일 빨간 스카프가 깨끗함을 보장) 를 착용하고, 모든 규정을 준수하고, 일이 있으면 담임 선생님께 휴가를 내야 한다.

아홉, 식별 방법:

1, 프로그램에는 1 최우수연기상, 1 등상 2 개, 2 등상 3 개, 3 등상 5 개, 우수상 몇 개가 있습니다.

2. 각 반마다 두 명의 문학 스타가 상을 받았다.

3, 정신문명상 1. (심사위원 선생님은 현장 질서, 위생, 안전의 세 가지 측면에서 문명반 집단을 판단할 것이다. ) 을 참조하십시오

4. 군무 평가: 높음, 중, 낮음으로 각 그룹이 우수 공연반을 받았다. 10, 채점 기준:

학급 설날 행사 디자인 방안 41, 행사 주제:' XX 반 설날 파티'

둘째, 행사 목적: 설날을 축하하고, XX 년의 도래를 맞이하고, 전체 사제의 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하고, 반 집단의 응집력 건설을 강화하고, 조화롭고 조화로운 사제 관계를 조성하고, 건강하고 조화로운 캠퍼스 분위기를 형성하고, 즐겁고 평화로운 명절 분위기를 조성하고, 학생들에게 재능을 충분히 보여주고, 아름다움을 즐기고, 아름다움을 경험하고, 아름다움을 과시하고, 아름다움을 창조하는 무대를 제공한다. 학생들이 당, 애국, 사랑학교, 사랑반, 근면한 학습의 열정과 동력을 자극하여 자신의 자질을 전면적으로 향상시키고 캠퍼스 정신문명 건설을 촉진하다. 초등학생반 설날 활동 방안과 계획 방안' 초등학생 반 설날 활동 방안'.

셋. 행사 시간: XX 설날 연휴 전날 14: 50- 15: 50.

넷. 장소: 각 반의 교실

동사 (verb 의 약자) 활동의 주요 내용과 과정:

(1) 오후에 수업을 들을 때 각 반은 반을 배정하여 명절 분위기를 조성하고, 행사 주제를 칠판에 쓰고, 책상과 의자와 오디오 설비를 배치한다.

(2) 첫 수업이 끝난 후 반 간부와 반 대표는 모든 선생님을 반에 초대했다.

(3) 담임 선생님은 XX 년 업무를 총결하고 전망하며 반 학생 대표가 발언한다.

(5) 사제 친목회. 학교 지도자가 학급에 들어가 교사와 학생을 위문하고, 여러분과 함께 설을 쇨다.

(6) 파티가 끝난 후 각 반은 학생들을 조직하여 실내외 청소를 한다.

자동사 활동 요구 사항 미만:

(1) 사제 친목 프로그램이 다채롭다. 프로그램은 기악, 춤, 합창, 독창, 시 낭송, 만담, 소품 등이 될 수 있다. 프로그램은 초등학생에게 적합하고 내용이 건강해야 한다. 미리 준비해 주세요. 매 수업마다 열심히 리허설을 해서 즐겁고 평화로운 분위기를 조성해 주세요.

(2) 풍선 밟기, 벤치 뺏기, 탁구 집게 등 교사와 학생 간의 상호 작용 프로그램을 많이 실시할 것을 제안한다.

(3) 환영 행사가 끝난 후 각 반은 반드시 반 간부와 당직 학생을 조직하여 교실 위생과 환경위생을 청소하고 깔끔한 캠퍼스 환경으로 새해를 맞이해야 한다.

클래스 설날 활동 설계 5 1, 활동 주제

친자 재능을 과시하여 가정 학교 건설을 추진하다.

둘째, 활동의 목적

부모-자녀 재능 전시를 통해 각 가정의 긍정적인 정신을 과시하고, 부모-자녀 관계의 진일보한 조화를 촉진하며, 가정 학교 건설의 조화로운 발전을 촉진한다.

셋. 행사 배정

1 단계: 가족 리허설 (20xx 65438+2 월 22 -28 일)

이 활동은 교실에서 진행된다. 담임 선생님은 반의 모든 학생과 학부모를 동원하여 모든 학생을 참여시키려고 노력해야 한다. 전시 재능의 형식은 제한되지 않고 합창, 춤, 기악, 소품, 만담, 낭송, 이야기, 수공예, 서예, 그림 등 잘하는 기술을 요구하지만 프로그램 형식으로 전시할 것을 요구하며 교육적이고 관상성이 있다. 학부모와 아이들은 공부와 일 외에 리허설을 할 수 있지만, 아이와 학부모가 동시에 참여하도록 보장해야 한다 (학부모 수는 1-3).

2 단계: 클래스 필터링 (20xx 65438+2 월 28-29 일)

담임, 임과교사, 반간부가 심사위원팀을 구성해 가족이 제출한 동영상을 선별해 총 8- 10 을 50 분 이내로 40 분 미만의 우수 프로그램을 선정해 반 라이브 공연에 참여한다. 나머지 프로그램도 동영상으로 전시할 수 있어 학생 설날 이후 관람할 수 있는 소재입니다. 하지만 학생은 USB 로 보관해야 한다.

3 단계: 학급 공연 (20xx 년 65438+2 월 3 1 일1:30–3: 20)

학급 공연에 참가하는 프로그램에 대해서는 복장이 가능한 프로그램 내용과 일치하도록 요구한다. 학부모와 아이는 화장을 옅게 하고 1 월 29 일까지 악보를 담임 선생님께 제출해야 한다.

담임 선생님은 반에서 작은 사회자를 골라서 프로그램을 만들고 혼사를 정리해야 한다. (혼사는 천부적인 학부모, 교사, 학생이 쓴 것일 수 있다.) 프로그램에 참가한 학부모들도 친자 활동 사진을 찍을 수 있는데, 배경은 프로그램 공연 때 발표될 것이다.

담임 선생님은 학부모의 역할을 적극적으로 발휘해야 한다. 프로그램 공연에 참여한 학부모 외에도 3 ~ 5 명의 학부모를 담임 선생님과 맞춰 수업 배치를 잘 하고 전체 프로그램을 녹음하고 각인할 수 있다.

각 반은 3 시 20 분까지 공연을 끝내고, 반 테이블과 의자를 정리하고, 3 시 30 분에 학생들을 조직하여 학교를 떠나야 한다.

반 친구들은 문명공연, 문명관영, 스프레이가 달린 눈송이를 허용하지 않도록 주의해야 한다.

4 단계: 학교 표창 (20xx-20xx 다음 학년도 개학식)

각 반은 프로그램 공연의 효과에 따라 상을 받은 두 가정을 선정해 학교에서 재능 있는' 조화로운 가족' 으로 명명했다. 날씨가 추워서, 다음 개막식 통일표창.

넷. 활동 요구 사항

1, 담임 선생님은 반드시 이번 행사를 중요하게 여기실 것입니다. 학년 지도자의 적극적 심도, 각 반 선생님의 적극적인 협조, 이번 행사를 계기로 사제관계, 친자 관계, 가정학교 관계를 효과적으로 개선할 수 있습니다.

2. 이번 행사의 경우 반 교육활동 심사의 내용으로 쓰인다.

3. 행사가 끝난 후 각 반은 1 월 5 일 오후 방과후 전에 활동비디오, 프로그램, 혼사를 제출해야 한다.

클래스 설날 활동 설계 6 1, 활동 목적

새해를 앞두고' 수확즐거움, 축복 20xx' 라는 주제로 행사를 통해 학생들이 새해의 즐거운 분위기를 느낄 수 있게 하고, 기분을 띄우고, 아름다운 미래를 전망한다. 학생들에게 사랑하는 사람에게 따뜻한 축복을 가져다 주고, 친구에게 진실한 메시지를 보내고, 선생님께 진심 어린 안부를 전해 줄 수 있도록 교육한다.

둘째, 활동 시간:

20xx 65438+2 월 365438+ 오후 0 시 30 분

셋. 위치:

5 (2) 반

넷. 참가자:

5 (2) 반 선생님과 전체 학생

동사 (verb 의 약어) 활동 준비:

1, 가정마다 약간의 장식 재료를 제공하고 교실을 꾸미며 명절 분위기를 구현합니다.

2. 작은 주인이 준비되었습니다.

3. 학생들은 프로그램을 준비한다

개인적 재능: 노래, 춤, 악기 연주, 암송 ... 형식이 제한되지 않고 내용이 건강하고 어린이 색채가 가득하다.

4. 학생마다 간식을 조금 가지고 아이들과 공유하고, 각 학생은 자신이 좋아하는 장난감을 가지고 전시할 수 있다.

자동사 활동 흐름 미만:

1. 담임 선생님은 새해 축하 메시지를 발표하고 행사 시작 (약간) 을 발표했습니다.

사회자가 성명을 발표하다 (사회자:)

서문

남: 사랑하는 선생님들, 여자: 사랑하는 동창들, 안녕하세요!

남자: 시간이 참 빨리 지나가네요.

여: 시간이 참 빨리 가는구나!

M: 내년에 우리는 함께 봄의 희망을 뿌린다.

여자: 한여름의 열정을 안아주세요.

가을의 열매를 거두다.

여자: 겨울을 느껴요 (l 鲎nli é)

M: 오늘, 우리는 함께 모여 과거를 이야기하고 희망을 내려놓습니다. 우리의 사랑하는 선생님들이 모든 일이 이루어지기를 바랍니다. 영원히 웃어주세요!

여: 우리 사랑하는 동창들의 학업 발전과 무럭무럭 성장하시길 바랍니다!

우리 마음껏 노래하고 춤추고 웃자.

20xx 신년 파티가 지금 시작됩니다!

3. 개인재능전시 (약간)

4. 3 분의 1 과 3 분의 2 까지 공연할 때 게임에 참가한다 (진행자:):

A, 풍선 불기: 게임 규칙: 한 번에 세 그룹, 한 그룹당 네 명. 준비한 풍선을 크게 불다. 1 분에서 내선까지 가장 많이 부는 팀이 이겼다.

B, 풍선 밟기: 참가자, 한 사람당 발에 풍선 두 개를 묶고 서로 밟고, 마지막으로 풍선을 밟지 않은 학생이 우승자로 작은 상품을 받았다.

C, 걸상 뺏기: 학생 6 명, 걸상 5 개, 학생이 걸상 주위를 돌고, 사회자가 멈춘다, 함께 걸상을 뺏고, 매 라운드마다 한 명씩 탈락하고, 매번 걸상을 하나씩 뽑으며, 마지막까지 걸상을 받았다.

5. 끝말

지난 한 해 동안 우리는 더 많은 기쁨과 눈물을 흘렸다.

여: 지난 한 해 동안 우리는 더 많은 땀과 박수를 받았다.

M: 새해에는 계속해서 창의성을 추구하고 실천을 탐구할 것입니다.

W: 새로운 여정에서 우리는 자강불식하고 용감하게 앞으로 나아간다.

M: 새해는 새로운 스포츠입니다.

여: 우리 행동을 취하자.

M: 진정성을 사용합시다.

여자: 헌신을 사용합시다-

희망찬 20xx 를 환영합니다!

클래스 설날 활동 디자인 프로그램 71, 활동 목적:

자질교육 과정을 전면적으로 추진하고, 우리 학교의 교사와 학생 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하고, 문명적이고 건강한 캠퍼스 활동 분위기를 조성하고, 학교 연구에 따라 xx 설날을 앞두고 학교에서는 설날 학급 경축 행사와 설날 교직원 경축 행사를 벌일 예정이다. 이러한 활동을 통해 우리 학교의 교사와 학생들은 충실하고 즐거운 명절을 보낼 것이다. 구체적인 안배는 다음과 같다.

둘째, 활동 주제:

나의 우아함을 보여주고 새해를 맞이하다.

셋째, 활동 시간:

(1) 반 축제 신년 파티 행사:12: 30-14:15 2 월 3/kloc-0

(2) 교직원 설날 친목회: 65438+2 월 3 1, xx, 14: 30- 15: 30.

넷째, 수업은 새해 친목 활동을 축하합니다.

이 초등학교의 실태와 함께 1-2, 3-4, 5-6 학년은 각각 2 학년 교실, 3 학년 교사, 5 학년 교실에서 친목 활동을 공동으로 진행한다.

(1) 각 연합반은 다과회, 학생공연 등으로 이 활동을 전개하고 초등학교 덕육사무소에 계획을 제출할 수 있는 실행 가능한 활동 계획을 세워야 한다.

(2) 교실은 적절하게 배치해야 하고, 반의 전 칠판을 잘 배치해야 한다. 교실 배치 활동은 정상적인 교육 및 교수 활동에 영향을 미치지 않습니다.

(3) 시간에 따라 클래스 활동을 끝내면 활동이 정리됩니다.

(4) 학생들은 간식을 가져올 수 있지만 리본, 페인트, 알코올 음료 등의 물품과 식품은 반입할 수 없습니다.

동사 (verb 의 약어) 교사 협회 활동 준비:

(1) 인력 그룹:

초등학교 그룹: 초등학교 교사 행정 물류 그룹

(2) 행사 형식: 다과회 형식으로 개최하고 그룹 간 문예 대회를 동시에 개최하며 경기 중 게임 활동을 삽입한다. 문예 프로그램 대회 심사위원: 국신, 리야 (두 선생님의 공연은 시합에 참가하지 않을 것이다), 이정 동지가 상을 담당한다.

(3) 각 조의 참가 프로그램 요구 사항: 팀장의 지도하에 각 그룹마다 최소한 두 개의 프로그램을 제출하며, 형식은 다양하며, 1 인 프로그램이나 단체프로그램일 수 있다. 각 프로그램은 다음주 화요일까지 학교 학생회에 신고해서 여가 시간에 리허설을 해야 한다.

(4) 활동 보상:

1. 개인 프로그램: 이번 행사에서는 1 1 등 프로그램, 2 등 프로그램, 3 등 프로그램, 여러 우수 프로그램을 선정했습니다.

2. 단체: 이번 행사에서는 1' 1 급 베스트 조직 1 개와 2 급 베스트 조직 2 개를 선정합니다.

미해결 사항은 별도로 통보됩니다.

클래스 설날 활동 설계 8 1, 활동 목적:

XX 년 설날을 앞두고 학생 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고, 학생 활동 능력을 향상시키고, 문화 분위기를 조성하고, 다채로운 방식으로 새해를 맞이하고, 학교는' 활동 플랫폼 구축, 캠퍼스 문화 풍성' 을 열기로 했다. XX 초등학교 학생들은 설날 문화 전시 행사를 즐겼다. 이 행사에는 모든 학생이 참여해 멋진 행사에서 새해를 즐겁게 맞이할 수 있도록, 진한 반 문화 분위기를 느끼고 건강하게 성장할 수 있도록 해야 한다.

둘째, 활동 시간:

XX 년 65438+2 월 3 1 pm 1:40-3:00 정시.

셋째, 대상 청중: 모든 교사와 학생

넷째, 활동 형태:

학급 단위로 반 문화 전시 활동을 조직하여 참여면이 넓고 학생들의 적극성이 높도록 요구하다. 주제는' 반문화' 를 둘러싸고 반의 특색 활동 (예: 시 낭송, 고전 독서, 이야기대왕, 퀴즈, 재능전시, 생활기능 대회, 친자 동악, 애국영화 관람 등) 을 보여준다. 각 반은 자기 반의 구체적인 상황에 따라 디자인을 하고, 행사 주제를 결정하고,' 설날 경축' 학생 반 문화 전시 행사표를 꼼꼼히 작성하였다. 행사가 끝난 후 행사표 전자판과 사진 두 장을 제출해 FTP—- 학생처 XXX 신정 행사 폴더에 넣는다.

동사 (verb 의 약어) 활동:

1. 각 중대는 행사 장소를 배정한다. 각 반은 풍선과 리본으로 교실을 꾸미고 설날을 축하하는 분위기를 띄우고 행사 주제를 칠판에 붙일 수 있다.

전체 활동은 담임 선생님과 학부모가 책임진다.

자동사 활동 준비 미만:

1. 각 반 담임 선생님은 이번 행사의 진행 과정을 제때에 홍보해 모든 학우들에게 이번 반 문화전의 주제, 내용 및 요구 사항을 알리게 했다.

2. 각 반의 프로그램 준비는 행사 전에 완성해야 한다. 장소 배치, 소품 등을 포함한다.

3. 행사 당일 각 반 담임 선생님은 새벽회를 이용하여 학생들에게 행사 내용을 설명하고 행사 기간 동안의 규율, 안전, 위생 교육을 잘 해야 한다.

4. 행사 기간 중 담임 선생님께 학생의 인신안전을 책임지도록 요청합니다.

일곱째, 고려 사항:

1. 각 수업은 활동을 질서 있게 진행할 수 있도록 세심하게 조직되어 있습니다.

2. 교실을 깨끗하게 유지하고 쓰레기를 함부로 버리지 마라. 행사가 끝난 후 각 반은 현장을 청소할 책임이 있다.

클래스 설날 이벤트 디자인 프로그램 9 20xx 설날이 다가오고 있습니다. 새해를 맞이하기 위해 아이들이 즐겁고 의미 있는 설날을 보내게 하고, 한 반은' 설날 축하-고전 국학 이야기 해석' 설날 행사를 개최할 예정이다. 학부모와 아이들이 행사를 통해 클래식과 생활의 관계를 느끼며 국학 고전의 정수를 얻을 수 있도록 한다.

첫째, 설날 활동의 주제

설날 행사 주제: "새해 복 많이 받으세요-고전 국학 이야기 해석"-고전 국학 이야기를 연출합니다.

둘째, 설날의 장소와 시간

설날 장소와 시간:

위치: XXX 유치원 3 층.

시간: 20xx 년 2 월 3 1 일 오전 8 시 30 분-10: 30.

각 가족은 다음을 준비합니다.

이야기 공연 요구 사항: 모든 아이들은 이야기의 내용을 이해하고 캐릭터를 연기해야 한다. 모든 가정에는 부모와 아이가 작은 이야기를 공연한다. 그들은 자신의 옷과 소품을 만들어 고대인의 옷차림을 모방할 수 있다. 배우가 부족하면 팀원을 늘린다. 우리 할아버지 할머니, 외할머니를 데리고 대가족 공연을 하러 왔다. 예를 들면' 황비상평론',' 정문설배',' 공융이 배를 움직이게 하다',' 맹모 삼동' 등 이야기가 간결하고 의미가 깊다.

공연 시간: 3 분

형식: 경쟁

셋째, 설날 행사의 내용

(1) 모든 아이들은' 생활 속의 64 가지 훌륭한 행동습관 변경' 을 읽는다

(2) 서로 다른 가족 공연 고전 이야기:' 황상평전',' 직접 국물 맛보기',' 맹모 삼악장' 등 두 가족 모두 자발적으로 한 가지 고전 이야기를 조합해 이야기를 간결하고 의미심장하게 요구한다. 클래식 공연 시간: 3-5 분.

(3) guzheng 감상 (전문 guzheng 교사 소개 guzheng 역사, 연주 1-2 guzheng 노래 감상)

(d) 축복 증명서 및 설날 선물 현장 배치 요약:

넷째, 장면 배치

1, 준비, 이야기당 하나의 배경 준비;

2. 각 이야기를 위해 국학 고전곡 한 곡을 준비한다.

3, 풍선, 리본 등.

학급 설날 행사 디자인 방안 10 이 새해를 맞이하는 순간에, 우리는 학교의 요구에 따라 설날 문예 파티를 열고, 학우들이 적극적으로 참여하기를 바랍니다. 설날 파티는 구체적으로 다음과 같이 계획한다.

첫째, 파티의 주제:

돛을 올리고 청춘을 올리고 용감하게 앞으로 나아가다-XX 는 설날 표창대회를 환영한다.

둘째, 파티의 기조:

행복, 평화, 따뜻함.

셋째, 모임 장소:

식당의 3 층

넷째, 파티 시간:

학교에 따라 안배하다.

다섯째, 당의 사상:

1, 파티는 우리 학과의 반년 동안의 성적을 반영해 학생들의 사기를 북돋우고, 앞으로 나아가며, 다시 휘황찬란하게 빛났다.

2. 우리 학과의 이념과 실천을 계승하고 발양하며 가족반, 조화반, 문명반을 공동으로 만든다.

여섯째, 당 강령 요구 사항

1, 노래 카테고리:

(1) 조국의 발전을 반영하고 선율을 선양하는 노래 (민족, 미성);

(2) 청춘, 햇빛, 건강, 진보는 학생의 활력과 교사의 사심없는 헌신을 반영할 수 있다.

(3) 위의 주제와 관련된 오리지널 노래.

2. 댄스 카테고리:

(1), 긍정적이고 심오한 예술춤

(2) 캠퍼스 시대의 정취가 풍부한 창조적 춤.

(3) 힙합, 현대무용, 에어로빅, 무술 등. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다

(4) 관련 노래에 맞춰 춤을 춘다.

곡예 (언어) 클래스:

(1), 캠퍼스 생활을 즐겁게 반영하는 만담, 소품;

(2) 고전 전통 민속 예술 프로그램;

(3) 다른 장르의 곡예 프로그램.

4. 기타 절차

일곱째, 프로그램 출처:

모든 학생은 공연 프로그램 보고서에 전면적으로 적극적으로 참여해야 하며, 각 학생은 반드시 프로그램이 있는지 확인해야 한다. 만약 프로그램이 없다면, 그들은 반드시 합창 프로그램에 참가해야 한다. 합창은 자신에게 좋은 파트너를 찾으라고 요구하는데, 합창자는 5 명을 넘지 말아야 한다.

여덟, 절차 요구 사항에 참여하는 당사자:

그것은 파티의 주제를 둘러싸고 경사스럽고 평화로운 분위기를 조성할 수 있다. 프로그램이 참신하고, 창의적이고, 치밀하고, 일관성이 있어, 프로그램을 완전하고 예술적으로 관객들에게 보여줄 수 있다.

Ix. 프로그램 등록 시간 및 요구 사항:

시간: 65438+2 월 30 일 하루.

요구 사항: 프로그램 등록 시간 내에 누구도 큰 소리로 떠들어서는 안 되며, 의견 차이로 인해 교실 규율에 영향을 주어서는 안 된다. 숙박부 직원과 오지단 등 문예 인원을 제외하고는 할 일이 없는 사람은 마음대로 걸어서는 안 된다.

클래스 설날 이벤트 디자인 프로그램 1 1 1, 이벤트 기획

(1) 행사 주제: 집의 맛을 음미하고 새해를 맞이합니다.

(b) 행사 목적: 20 년 작별 인사, 20 년 환영, 반 모임 방식으로 새해 도착을 축하하며 시간이 지났다고 생각하고 함께 있는 시간을 소중히 여기고 대학에 더 많은 추억을 남겨야 한다.

(3) 활동 형태: 만두 뭉치.

(4) 행사 대상: 고 1 학년 전체 사제 (5) 행사 시간: 65438 년 6 월 20 일 +2 월 오후 5 시.

(6) 장소: 고 1 교실.

(7) 예산:

1, 만두 재료: 200 원

일회용 식기: xx 위안

조미료: 20 위안

4,: xx 원

사과: 70 원입니다

합계: 3xx 원

(8) 이벤트 기획:

둘째, 활동 설계

1. 행사 시작 전에 선생님께 발언하고, 행사 종료 후 선생님께 총결산을 요청합니다.

2. 교실 배치: 꽃과 풍선을 미리 사고, 교실 주변에는 탁자와 의자를 놓아야 하며, 교제 중인 활동을 용이하게 한다. 행사 시작 30 분 전에 설치하겠습니다.

3. 행사 도중 분위기를 조절하기 위해서는 영화와 음악이 필요합니다.

4. 전자레인지, 냄비, 숟가락 등 취사도구는 행사 전에 제자리에 놓아야 한다.

5. 만두를 빚지 못하는 학생은 만두부터 학생 포장을 배울 수 있다.

6. 만두를 빚은 후 모두가 만두를 맛보며 새해의 도래를 축하한다.

7. 행사 중 학생 사진을 찍고 마지막으로 사진을 남깁니다.

셋째, 사전 준비

1, 행사 3 일 전, 홍보 동원, 행사 주제, 방식, 절차 결정, 각 학생에게 통지하여 구체적인 활동 방식을 알리다.

2. 선생님을 초청 게스트로 초청합니다.

3. 전자레인지, 냄비, 숟가락을 준비해 미리 학교에 못 가는 학우로부터 빌려 일회용 그릇과 젓가락을 미리 사요.

4. 고무가죽, 만두소, 물, 양념을 준비해 주세요.

5. 활동에 사용된 재료는 행사 전 1 일 전에 제자리에 있어야 합니다.

6. 사과를 사세요 (한 사람당 한 개, 40 개 정도).

넷째, 주의사항

1. 수업료 제공. 교실 분위기를 체험하기 위해서는 반 전체가 반드시 참가해야 한다. 가족을 데리고 가는 것을 권장하지 않는다.

2. 반위가 선전을 잘 해주길 바라며, 먼저 활동 과정을 이해하고, 행사가 순조롭게 진행되도록 하겠습니다.

3. 위생을 잘 해야지 함부로 쓰레기를 버리면 안 된다. (행사가 끝난 후 보건위원회는 청소를 조직할 책임이 있다. ) 을 참조하십시오

4, 활동 중 전기 안전은 관련자에게 맡겨진다.

다섯째, 사전 작업 조직:

1, 선생님 초대:

2, 식품 조달:

3, 조리기구:

4. 행사 중 사진 찍기: