단오절 주제 행사 계획

활동의 높은 출발점, 높은 품질, 높은 수준을 보장하기 위해, 일반적으로 사전에 활동 계획을 준비해야 하는데, 하나의 활동에 대한 큰 방향을 명확히 할 수 있다. 그렇다면 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 제가 정리한 단오절 주제 행사 방안 (보통 6 편) 입니다. 참고용으로만 도움이 되길 바랍니다.

단오절 주제행사방안 1 중앙성 합비시문명이' 우리 명절' 의 배치와' 전국문명도시평가체계' 심화에 대한 요구에 따라 시 교체국은 단오절 기간 시 초중고등학교에서' 우리 명절 단오절' 주제행사를 광범위하게 전개하기로 했다. 관련 사항은 다음과 같이 통보됩니다.

I. 활동의 목적

사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하고 단오절의 깊은 문화적 내포를 충분히 발굴하고 명절 민속, 자원봉사, 고전 독서 등의 활동을 광범위하게 전개하여 교사와 학생들이 전통 명절을 더 잘 이해하고, 인정하고, 사랑하고, 생활할 수 있도록 지도한다.

둘째, 활동의 내용

1.' 따뜻한 단오절' 테마 행사를 선보입니다. "따뜻한 단오절" 을 주제로 전통 미덕에 대한 인식을 높이기 위해 노력하다. 학교는 실제와 결합해 민속지식 강좌를 개최하고, 노인을 배려하고, 만두를 빚고 따뜻함을 주는 등의 행사를 개최해야 한다.

2. 전통 문화 홍보 활동을 전개하다. 학교는 단오절의 깊은 문화적 내포를 발굴하고, 각종 교간, 방송, 홍보란, 주제반 (팀) 회 등 홍보진지를 최대한 활용해 단오절의 역사적 연원과 당대의 의미를 충분히 홍보하고 문화를 전승하고 문명을 전파해야 한다.

고전 독서 활동을 수행하십시오. 각 학교는 교사와 학생을 조직하여 중화 고전 독서 활동을 전개하여 우수한 민족 문화와 전통 미덕을 발양하여야 한다.

4. 다양한 주제 자원 봉사 활동을 수행합니다. 세심하게 설계하고 다양한 형태의 자원봉사를 광범위하게 전개하다. 빈 둥지 노인과 좌식 아동을 중점적으로' 이웃 파수꾼' 자원봉사 활동을 전개하다. 단오절 전통 풍습을 보급하는 것을 출발점으로 민속 강좌 등 자원봉사 활동을 전개하다. "도시의 아름다운 집 청소" 를 주제로 자원봉사자들을 조직하여 거리로 나가 문명화 권유, 건선 청소 등의 활동을 전개하다.

셋. 활동 요구 사항

(1) 사제 참여를 조직하다. 각 초중고등학교는 단오절의 깊은 문화적 내포를 충분히 발굴하고, 교사와 학생이 기꺼이 참여하고, 참여하기 쉬운 활동을 세심하게 설계하고, 교사와 학생들이 활동에 참여하도록 유도하고,' 우리 명절 단오절' 주제 활동의 범위와 영향력을 높여야 한다.

(2) 자리를 발휘하다. 각 초중고등학교는 캠퍼스 문화진지 역할을 충분히 발휘해 흡인력 있고 영향력 있고 교사와 학생들이 즐겁게 즐기는 명절 축제 행사를 정성껏 조직해야 한다.

(3) 데이터 보관 작업을 잘 수행하십시오. 각 초등학교는 단오 테마 활동 사진 보도, 비디오 등의 자료 수집 및 보존에 주의를 기울이고 6 월 1 이전에 행사 요약과 사진을 시 교체국에 보고해야 한다. 성급, 합비시 문명단위는 행사 관련 사진과 뉴스 보도를 xx 성 문명단위 대전시대와 합비시 문명에 제때 업로드하여 동적 관리 시스템을 만들어야 한다.

단오절 날 테마행사 방안은 전통명절을 더 잘 활용해 중화민족의 우수한 전통을 계승하고 발양하며 학생 문화생활을 풍요롭게 하며 강한 단오절 분위기를 조성한다. 지구 사무실의' 우리 명절 단오' 주제 활동에 대한 요구에 따라 이 위원회는 단오절 기간 동안 전 지역에서' 우리 명절 단오' 주제 활동을 광범위하게 전개하기로 결정하고 각 캠퍼스를 초청해 6 월 19 일까지 행사 소식을 이 국 홈페이지에 걸어 홍보할 것을 요청했다. 관련 사항은 다음과 같이 통보됩니다.

I. 활동의 목적

사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하고 단오절의 깊은 내포를 충분히 발굴하고 명절 민속, 자원봉사, 고전 독서 등의 활동을 광범위하게 전개하여 학생들이 더 잘 이해하고, 인정하고, 사랑하고, 생활전통명절을 더 잘 이해하고, 우수한 전통을 더 잘 실천하고 발양하도록 지도한다.

둘째, 활동의 내용

1. 명절 내포를 발굴하고 민속활동을 전개하다.

현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 학생에게 접근하는 원칙에 따라, 학생들이 참여하기 쉽고, 참여하기를 원하는 민속활동을 설계하고, 주제 게양식, 주제반회, 만두 대회, 낭송 대회, 명절 팀, 자원봉사자 등의 활동을 펼치고, 단오절의 민간시와 애국시를 낭송하며, 역사 유명인, 도덕모범과 주변 선량한 사람들의 이야기를 들려주며 민족을 발양한다

2. 홍보력을 높여 강한 명절 분위기를 조성합니다.

신문매체, 학교 창구, 레드스카프 방송국, 라디오, 위챗 홍보용 단오절 풍습을 이용하여 학생들이 단오절을 이해하고 애국주의 정신을 느끼도록 지도한다. 각 캠퍼스는 단오절의 깊은 내포를 발굴하고, 캠퍼스 진지를 이용하여 단오절의 역사적 깊이와 당대의 의의를 충분히 선전하고, 전승하여 전파해야 한다.

셋. 활동 요구 사항

1 단오절의 깊은 의미를 충분히 발굴하고, 학생들이 기꺼이 참여하고 쉽게 참여할 수 있는 활동을 세심하게 설계하고, 학생들을 행사에 끌어들이고,' 우리 명절 단오절' 주제 활동의 범위와 영향력을 높여야 한다.

2. 각 캠퍼스의 활동사진, 자료보관을 6 월 19 이전에 국망에 행사소식을 게재합니다.

단오절 테마행사 3 단오절이 다가오고 있습니다. Xx 구역의 통지정신에 따르면 단오절 기간 동안 학교가 조직한' 우리 명절 단오절' 주제 행사 관련 사항은 다음과 같습니다.

첫째, 활동의 취지

20 판' 숙천명 20 조' 의 선전과 관철과 결합해 명절 신풍을 더욱 확립하고 단오절을 애국적인 명절, 문화의 명절, 아민의 명절로 만들었다.

둘째, 활동의 내용

각 학교는' 조국 사랑, 고향 사랑' 을 실천 주제로 자신의 타블로이드 신문을 잘 관리함으로써 단오절 민간시, 굴원시, 전통 고전시를 낭송하고, 역사 유명인, 영웅모범, 도덕모범, 주변 선량한 사람들의 이야기를 들려주며, 청년 학생들을 널리 참여시키고, 단오절을 이해하고 애국정신을 실현하도록 지도한다.

셋째, 활동 형태

1 고전과 이야기 읽기

2 칠판과 손필사 경기

서예전

4 자원 봉사

(하나 또는 두 개 선택)

넷째, 업무 요구 사항

1 리더십을 강화하고, 활동 품질을 보장하기 위해 세심하게 조직한다.

혁신적인 활동 형식으로 교사와 학생의 참여를 유도하여 단오절이 사람들의 마음을 파고들게 하다.

단오절 주제행사방안 4 는 중화민족의 우수한 전통문화를 대대적으로 발양하고' 우리 명절' 시리즈의 주제활동을 심화시키기 위해 올해 단오절 기간 동안 전교에서' 우리 명절 단오절' 주제행사를 계속 조직할 예정이다. 활동 프로그램은 다음과 같습니다.

첫째, 활동 배경:

학생들이 단오절 전후의 각종 풍속 습관을 충분히 이해하고, 학생들의 학습 흥미를 높이고, 단오절의 기원, 형성, 각종 민간 경축 행사, 중국의 독특한 문화적 내포를 이해하고, 학생들이 고향을 사랑하고 조국을 사랑하는 감정을 강화하게 하다. 동시에, 이번 주제 교육 활동을 통해 학생들이 우리나라 전통 명절에 포함된 문화의 핵심을 초보적으로 이해하고, 명절을 진정으로 이해하고, 우리나라 전통문화를 이해하여 청소년들이 명절 문화 관념을 강화하고, 혁신적인 명절 문화를 추진하도록 돕는다.

둘째, 활동의 목적:

1, 단오절의 이름, 유래, 풍습을 초보적으로 이해하다.

2. 고향에서 단오절을 보내는 풍습을 이해함으로써 학생들이 고향을 사랑하고 조국을 사랑하며 가족의 기쁨과 삶의 달콤한 행복을 경험하도록 자극한다.

3. 명절을 이해함으로써 학생들에게 중국 문화의 특징을 느끼게 한다.

4. 학생들의 정보 수집, 정리, 비교, 분석 및 운용 능력, 언어 개괄 및 표현 능력을 배양한다.

셋. 행사 시간: 5 월 3 1-6 월 2 일 (단오 휴가 기간)

넷. 활동 내용

1,' 우리 명절 단오절' 손으로 베끼는 경기

2. "우리 명절-단오절" 그림 대회

3.' 우리 명절-단오절' 에 관한 시와 이야기집

4. "우리 명절-단오절" 사진대회

동사 (verb 의 약어) 활동 프로그램

1 단계: 홍보 및 시작 단계

캠퍼스 네트워크, 라디오 및 게시판을 통해 널리 홍보됩니다.

2 단계: 조직 구현 단계

1. 단오절에 관한 이름, 기원, 전설, 이야기를 수집하다.

2. 주변의 어른들을 방문하여 고향인 단오절의 풍속 습관을 알아본다.

3.' 우리 명절 단오절' 사진대회는 고 1, 고 2 학년에서 열린다.

4.' 우리 명절 단오절' 시와 스토리텔링 대회는 3 학년에서 열린다.

5. 4 학년은' 우리 명절 단오절' 손필사 대회를 조직했다.

6. 5 학년 "우리 명절-단오절" 회화 대회

3 단계: 표창 및 평가 단계

학급 단위로 우수 조직상을 선정하고, 단항상 1, 2 등상 몇 명을 설치하다.

학교에서는 표창회를 열어 우수한 반과 개인을 표창할 것이다.

단오절 테마행사 방안 5 단오절은 우리나라의 중요한 전통명절 중 하나이며, 국가 법정 공휴일 중 하나이자 우리나라 최초로 세계무형문화유산 명부에 선정된 명절이다. 우수한 전통문화를 전승하고 중화민족 문화의 매력을 높이기 위해' 우리 명절 단오절' 테마 행사가 전 도시에서 광범위하게 전개되고 있다. 관련 사항은 다음과 같이 구성됩니다.

첫째, 지도 사상

사회주의 핵심 가치관을 선양하는 것을 선도하고 단오절의 깊은 문화적 내포를 충분히 발굴하며 명절 민속활동, 자원봉사 활동, 문화체험 활동, 집청소 활동을 통해 많은 시민들의 가치인정, 문화자신감, 애국심을 키우고 우리 시의 도덕고지건설을 적극 추진한다.

둘째, 활동의 내용

1, 단오절 민속 문화 활동을 광범위하게 전개하다. 단오절 문화의 내포를 깊이 넓히고, 간부들의 참여를 용이하게 하는 민속전시, 가무 공연, 서예기예, 예술사진, 가방 쫑쯔, 점웅황, 향낭 제작 등의 활동을 세심하게 설계하여 사람들이 전통문화의 매력을 느끼도록 유도하고 중화민족의 전통 미덕을 발양하며 애국주의와 민족적 자부심을 증강시켰다. 재미있는 운동회, 용선경기 등 전 국민 헬스 행사를 조직하여 행사중에 명절의 매력을 느끼고 건강한 열풍을 형성하게 한다.

2. 단오 자원봉사를 깊이 전개하다. 단오 기간 동안 각 부처는 노인을 존중하고 어린이를 사랑하며 이웃이 서로 돕는 등 중화 미덕을 대대적으로 발양하고, 자원봉사자를 적극적으로 조직해 지역사회, 시골, 경로원에 들어가 쫑쯔 보내기, 선물 보내기 등' 따뜻함 보내기' 활동을 펼치고, 도덕모범, 주변의 좋은 사람, 남겨진 어린이, 고아노인, 빈곤한 가구, 장애인, 외래노동자 등을 위해 적극적으로 조직해야 한다. 각 문명단위는 짝을 지어 공건한 마을, 지역사회 등 기층 단위와 다양한 형태의 단오절 테마 활동을 전개하여 짝을 풍부하게 하고 짝을 이루는 감정을 증진해야 한다. 한편 각 지구, 각 부서, 각 부서는 단오절 시간 노드를 결합해 전문 자원봉사자를 조직하여 농업 과학 기술, 양생보건, 과학 헬스 등의 지식을 홍보할 수 있다.

3. 단오절 문화체험 활동을 적극 전개하다. 고전 독서, 시사살롱, 강연대회, 창조작품 공모, 명절 축복어 선정 등 단오절 문화 관련 활동을 광범위하게 전개하고, 많은 인민 대중, 특히 청소년들이 조화로운 중국을 낭독하고 읊으며, 각종 문학 작품을 창작하고, 인민 대중을 다양한 문화방식으로 단오절과 중국 전통명절에 대한 인식과 감정을 표현하도록 유도하고, 중화민족의 세계적 연원과 중화민족의 부흥정신을 충분히 과시하며 중화자녀들의 애국적인 정서를 자극한다.

4. 단오 대청소 활동을 대대적으로 전개하다. 전국문명도시심사지표 창설과 결합해 환경위생청소에 중점을 두고 밝은 사무실과 공공장소를 미화하고, 도시와 농촌의 결합부, 도시 1 차 2 차 간선도로, 임시과일 노점 등 지역위생을 중점적으로 청소하며 위생사각을 완전히 없앴다. 각급 간부들을 적극 조직하여 근근근에 환경위생 의무노동에 참여하고, 거리, 지역 사회 등 기층 단위는 간부들을 조직하여 중앙 집중식 청소 행동을 전개하여 깨끗하고 깔끔한 생활환경을 조성해야 한다.

셋. 활동 요구 사항

1, 구현을 신중하게 조직하십시오. 단오절' 우리 명절' 주제 활동을 중화우수 문화를 전승하고 인민 명절 생활을 풍요롭게 하는 중요한 임무로 중요한 위치에 두고 구체적인 행사 방안을 면밀히 연구하고 배치를 세심하게 안배하고 시행을 정성껏 조직하여 각종 활동이 다채롭고 원만한 성공을 보장해야 한다.

2. 사상의 내포를 강조하다. 사회주의 핵심 가치관을 육성하고 짓밟는 요구를 견지하여 명절 활동을 관통하다. 프로젝트 디자인, 활동 전개, 대중 참여, 여론 홍보 등에서 문화교육, 문화교육, 문화로 도덕을 키우는 이념을 고수하고, 활동을 통해 인민대중의 애당, 애국, 사회주의를 사랑하는 감정을 강화해야 한다.

3. 광범위한 동원 참여. 인민 대중을 전통 명절 활동의 주역으로 만들고, 더 많은 대중이 광범위하게 참여하는 활동을 설계하고, 활동의 대중적, 광범위성, 흡인력, 감화력을 증강시킨다. 각종 문화관과 문화서비스시설은 개방시간 연장, 행사 항목 증가 등을 통해 더 많은 군중이 주제활동에 참여하고 문화혜민 서비스를 즐기도록 노력해야 한다. 당의 대중 노선을 진지하게 짓밟고 문명, 조화, 축제, 검소한 신풍을 적극 제창해야 한다.

4. 홍보 보도 업무를 잘 한다. 각종 시급 뉴스 미디어 단위는 단오절의 홍보 보도 계획을 잘 짜야 한다. 신문, 텔레비전, 방송, 인터넷, 휴대폰 문자, 전자스크린, 게시판의 특징을 충분히 발휘하고, 관련 명절의 사진과 글을 정성껏 조직하고, 보급과 깊이, 지식과 재미를 결합하여 단오절의 문화적 함의를 효과적으로 발굴하고, 우리 시의 단오절의 테마 활동을 반영하고, 조성해야 한다.

각 부서는 단오 주제 활동에 대한 자료 수집과 업무 총결산을 잘하며 6 월 17 일 (금요일) 전에 활동 총결산 (800- 1500 자) 과 소량 선정된 사진을 시 문명사무소 종합조정실에 제출한다.

민족정신을 발양하고 전통풍습을 전승하고 명절 분위기를 조성하기 위해 단오절 주제행사 방안 6, 구문명사무소의 요구에 따라 행서 연구에 따라 단오절 향가방 제작과 쫑쯔 제작대회를 조직한다. 구체적인 사항은 다음과 같습니다.

첫째, 향 가방 제작 경기

1. 장소: 20xx 년 5 월 26 일 14: 30- 15: 30, 중앙 3 층 식당.

2. 참가자: 센터 각 지부 단위로 지부당 5 명을 선발해 대회에 참가한다.

3. 경기 형식: 팀당 50 개의 향가방을 만들어' 속도, 정교한 솜씨, 속이 꽉 차고, 배색이 예쁘다' 는 기준으로 현장에서 1 단체 1 등상, 2 등상, 3 등상을 선정했다.

둘째, 만두 제작 경기

1. 장소: 20xx 년 5 월 26 일 16: 00- 17: 00, 중앙 3 층 식당.

2. 참가자: 센터 각 지부 단위로 지부당 5 명을 선발해 대회에 참가한다.

3. 경기 형식: 규정된 시간 내에' 양, 질, 맛, 미' 를 심사 기준으로 현장에서 1 단체1 등상, 2 등상, 3 등상을 선정하고 수여합니다.

셋. 관련 요구 사항

1. 각 지사는 참석자 조직 업무를 잘 해야 한다. 두 경기 참가자는 원칙적으로 중복해서는 안 되며, 참가 인원 신청서를 작성하여 5 월 23 일까지 정보연구과에 제출해야 한다.

2. 정보연구과는 향백대회에 필요한 재료 준비 (반제품 향백, 모기 방충제 충전, 바느질 등) 를 담당하고 있습니다. ) 과 경품, 그리고 식당은 쫑쯔 경기에 필요한 재료 (쫑쯔 잎, 찹쌀, 콩류, 땅콩, 대추 등) 를 준비하는 일을 담당하고 있습니다. ).

3. 경기로 만든 향백은 각 창구에 나눠주고, 만두는 센터 전체 간부에게 증정하여 시식한다.