6 학년 하권 제 4 단원 작문

매일의 학습, 일, 생활에서는 누구나 필연적으로 작문을 접하게 된다. 작문은 장르에 따라 서술문, 설명문, 실용문, 의문으로 나눌 수 있다. 많은 사람들이 작문을 하기가 어렵다고 느낄 것이라고 믿는다. 다음은 내가 수집한 6 학년 하권 4 단원의 작문으로, 참고용으로만 쓰인다. 독서를 환영합니다.

6 학년 제 2 권 제 4 단원 작문 1 세계 모든 사람들이 소원을 가지고 있다. 가난한 사람은 자신의 아이가 자라서 사업이 성공하기를 바라고, 외로운 노인은 자신의 아이가 그를 많이 찾아오기를 바라며, 아이는 매일 즐겁게 놀기를 바라지만, 나의 소원은 보잘것없지만, 모든 사람의 소원이기도 하지만, 이 작은 소원은 실현하기 어려울 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

이 소원을 이룰 가능성은 희박하다. 이 불가능한 소망은 영원히 친지들과 헤어지지 않는 것이다.

우리 모두는 사람의 일생에서 가장 고통스러울 때가 가족이나 급우들과 헤어질 때라는 것을 알고 있다. 6 학년 학생으로서, 학우와 함께 5 년 반 동안, 우리는 모두 마음을 놓을 수 없는 감정을 가지고 있다. 선생님과 학우 사이의 감정적 다리는 깨지지 않는다. 우리 6 년 동안 초등학교 시절을 보고, 학우들이 걸어온 발자국을 보면, 이미 우리의 머리 속에 깊이 새겨져 있고, 우리가 맛본 모든 고통은 모두 조심스럽게 잃을 것을 두려워한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

나는 이 감정을 놓을 수 없기 때문에 이 소원을 가지고 있다. 우리가 처음 캠퍼스에 들어섰을 때의 즐거운 심정, 학우들과 함께 있던 즐거운 시간을 떠올려, 나는 가까스로 약간의 즐거움을 얻었지만, 이별을 생각하면 나는 또 실의에 빠졌다. (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별) 그들은 영원히 우리와 함께 있지 않을 것이고, 그들의 친척도 그렇지 않을 것이다.

주변 사람들은 언젠가 늙어갈 것이다. 그들이 우리를 떠나는 날까지, 우리는 부모님의 은혜에 보답해야 한다! 어렸을 때 그들은 내 손을 잡고 길을 걸었다. 어른이 되면 부모님의 손을 잡고 날아가겠습니까? 이것은 모두 가능하다. 부모님은 늙으실 것이고, 우리가 어렸을 때처럼 흐려질 것이다. 이때, 우리는 결코 그들을 미워하지 말고, 어릴 때 그들이 우리의 손을 잡은 것처럼 그들을 붙잡아야 한다. 우리가 함께 있는 시간이 많지 않기 때문에, 나는 영원히 그들과 함께 있고 싶다.

때때로 분리와 재회는 함께 있다. 그런 슬픈 이별만이 그런 아름다운 재회를 가질 수 있다. 이것은 나의 소원이다.

6 학년 하권 4 단원 작문 2 생활에는 곳곳에 과학이 있고 과학은 어디에나 있다.

어느 날 나는 친구들과 밖에서 놀았다. 갑자기, 우리는 개미들이 무엇을 하느라 바쁘다는 것을 발견했다. 개미가 장뇌환의 냄새를 두려워한다고 들었는데, 이것이 사실인지 실험해 보고 싶다.

그래서 친구와 나는 가까운 상점에 가서 뇌환을 하나 샀다.

우선, 우리는 작은 개미 두 마리를 잡았다. 우리는 장뇌환으로 개미 앞에 선을 그었다. 개미는 몸을 돌려 방어선을 뚫고 달아났다. 생각 없이 개미는 어떻게 도망갔을까? 개미는 장뇌환의 맛을 두려워하지 않습니까? 수수께끼가 풀리지 않고 호기심으로 우리는 작은 개미 두 마리를 잡았다.

이전과 마찬가지로, 우리는 개미 앞에 선을 그렸고, 개미는 여전히 돌아서서 이 선을 돌파했다. 우리는 개미 앞에 선을 긋고, 개미는 돌파를 시도하고, 이 선에 접근하려고 하는데, 마치 이 선이 우리를 가두려고 하는 것 같다! 너는 우리를 너무 과소평가한다! 하하하 ~ ~ ~ "입니다. 개미는 말하면서 득의양양하게 달려가 선을 그렸다. 나는 이 실험이 분명히 또 0 으로 끝났을 것이라고 생각한다. 내가 여기서 감탄할 때 개미들이 바람으로 돌아가는 것 같아 개미들이 선을 돌파할 엄두가 나지 않았다.

개미들이 기진맥진하고 허약할 때, 우리는 그것들 주위에 큰 원을 그렸다. 요즘 개미가 똑똑해진 것 같아서 예전처럼 선화를 돌파하고 싶지 않아요. 개미는 이미 그들의 오만과 교만을 잃었다. 원을 헤매며 침착하게 출구를 찾다.

우리는 점차 원을 좁혔는데, 개미가 더 이상 장뇌환의 맛을 참을 수 없을 것 같다. 그것은 구걸하는 것 같다. "우리를 놓아주세요! 우리는 정말 참을 수가 없다. 아까 우리는 너무 날뛰다. "마지막으로, 우리는 원을 1 1 각 동전보다 작게 좁혔고, 개미들도 빈둥거리는 것을 멈추고 꼼짝도 하지 않고 바닥에 누워 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 개미가 너무 피곤한지, 장뇌환의 맛은 참을 수 없어 세상을 떠났다.

개미의 실험은 과학이 어디에나 있다는 것을 말해줍니다. 네가 의지가 있다면, 너는 과학이 우리 곁에 있다는 것을 발견할 수 있을 것이다.

한 가지 소망은 씨앗처럼 마음 속의 토양에 심어져 있지만, 작지만 가장 아름다운 꽃을 피울 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 소원은 개울처럼 사랑의 땅에 흐르지만 녹색의 희망에 물을 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 한 가지 소원은 마음속에 오랫동안 간절히 이루고자 하는 소망이어야 하고, 이 소원은 다른 사람에게 좋은 것이다. (조지 버나드 쇼, 희망명언) 예를 들어, 가난한 산간 지역의 아이들의 소원은 독서의 꿈을 실현하는 것이다. 환자의 소원은 건강을 회복하는 것입니다. 좋은 사람의 소원은 약자를 돕는 것이다. 용감한 사람의 소원은 한계에 도전하는 것이다. 학생들의 소원은 이상적인 대학에 입학하는 것이다 ... 물론, 나는 나만의 소원이 있다.

나의 소원은 평범한 소원이다. 그것은 바로-아버지가 담배를 끊게 하는 것이다!

한번은 학교가 끝나고 집에 돌아왔을 때, 문에 들어서자마자 짙은 연기 냄새를 맡아 선경에 들어선 듯한 느낌이 들었던 기억이 납니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 애석하게도, 나는 심호흡을 하다가 갑자기 내가 지옥에 빠졌다고 느꼈다. 담배 냄새가 기침을 하는데 아버지는 다리를 꼬고 텔레비전을 보면서 담배를 피우며 웃으셨다. 나는 참지 못하고 아버지에게 소리쳤다. "아빠, 이 집이 아직도 집처럼 보이세요?" " 아버지는 내가 담배를 피우지 못하게 한다는 것을 알고 "어린아이는 철이 없고, 남자는 담배를 피우지 않고, 헛되이 이 세상에 왔다!" 라고 말씀하셨다 우리 아버지가 이렇게 하는 것을 보고, 나는 어쩔 수 없이 말했다. "너 알고 있니? 흡연은 건강에 해롭고 폐암을 일으킬 수 있다. 게다가 우리가 피우는 간접흡연은 우리에게도 해롭다! "아빠는 여전히 담배를 피우는 모습이 즐겁다. 나는 방으로 돌아와 문을 닫고 생각했다: 아빠는 정말 딸을 버렸나요?

이 때문에, 나의 생각은 항상 중단되었고, 마음속으로는 항상 아버지가 담배를 끊으시길 바라지만, 아버지는 늘 아랑곳하지 않으신다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

아빠, 당신은 나를 이해할 수 있습니까? 딸의 소망이 얼마나 많은 낮과 밤을 산산조각 냈는가. 너 자신을 포함하여 우리 가족을 위해 생각해 줄 수 있니? 딸의 건의를 듣고, 그녀가 평범한 소원을 이루게 해주세요!

6 학년 작문 4 권 4 권 4 단원 새는 비상하는 기술을 익혀야만 날개를 펴고 날 수 있다. 꽃은 외로움을 견딜 수 있어야 서로 경쟁할 수 있다. 나무는 완강해야만 무럭무럭 자랄 수 있다. 하지만 사람은 생존하는 법을 배워야 성공의 문을 열 수 있다.

나는 어느 여름 부모님과 함께 슈퍼마켓에 갔던 것을 기억한다. 물건을 다 샀을 때, 아버지가 돈을 지불하시자 나는 아버지를 따라갔지만, 모퉁이로 걸어갔을 때 아버지는 보이지 않았다. 밥을 먹고 공포와 공황이 함께 나를 엄습했다. 이 익숙한 곳이 갑자기 낯설어져서 나는 놀라서 하마터면 울 뻔했다! 나는 목적 없이 이리저리 뛰어다녔고, 온몸에 피가 끓었다. 마음이 급해서 나는 급급한 가운데 웨이터를 찾아와 자신의' 재수없는 여행' 을 이모에게 알렸다. 고모는 따뜻한 손으로 나의 차가운 작은 손을 잡고 부드럽게 내 머리를 쓰다듬었다. 내 마음은 놀란 사슴 같고, 놀라움은 아직 결정되지 않았다. 아주머니는 나를 방송실로 데리고 가서 나를 위로해 주셨다. 스튜디오에 도착했을 때, 이모는 나에게 상황을 묻고, 라디오를 향해 소리를 지르며 부모님이 나를 인도하게 했다. 나의 부모님은 나를 매우 걱정하셔서 그들은 거의 울 뻔했다. 내가 이것을 들었을 때, 그들은 미친 듯이 나에게 다가왔다. 부모님을 보고 답답한 마음이 단번에 풀렸다. 5 살짜리 아이에게 얼마나 아슬아슬한 경험인가!

인생도 흥망성쇠로 가득 차 있지만, 우리는 삶의 방식을 잃을 수 없다. 생존에서 자신을 소모하지 마라. 우리는 연약함을 극복하고 생존하는 법을 배워야 한다. 결론적으로, 우리는 생활 속에서 살아가는 것을 배워야 한다. 위험에 직면할 때, 우리는 지혜와 용기, 힘, 신념으로 죽음과 싸워 생명의 연약한 꽃을 보호해야 한다!

저는 평범한 어린 소년입니다. 대부분의 아이들과 마찬가지로 마음속에 아름다운 소망이 많습니다. 그중에서 가장 절실한 소망 중 하나는 좋은 성적을 시험하여 모두가 괄목할 수 있게 하는 것이다.

시험지를 들 때마다 항상 마음이 가장 무겁고 괴로울 때가 있다. 맙소사, 왜 나는 항상 반의 낙후자인가? 왜 나는 항상 꼴찌인가? 나는 나의 실망에 슬펐다. 나는 항상 꼴찌를 하고 싶지 않다. 내가 마지막 모자를 벗을 수 있을 때 나는 만족했다. 그런데 왜, 마지막은 고무봉처럼 안정적으로 서 있어서 도저히 버릴 수가 없어요. 나는 매우 고통스럽지만, 나는 여전히 희망이 충만하다: 나는 꼴찌가 되고 싶지 않다.

생각해 보면, 나는 항상 80 점 정도를 쉽게 받을 수 있는데, 지금은요? 모든 것이 다 면목이 완전히 다르다. 1 분 전에 나는 60 여 점을 시험했고, 다음 분에 나는 합격하지 못했다. 나는 지금의 나의 표현이 정말 부끄럽다. 종종 부모에게 욕을 먹고 이웃 아이들에게 비웃음을 당한다. 이를 위해 나는 이미 몰래 여러 번 울었다!

아이고, 정말 싸다. 최근 몇 년 동안의 학업 성적을 생각하면 점점 더 부끄럽다: 수업은 결석하고 선생님의 강의를 잘 듣지 않는다. 나도 작은 몸짓으로 숙제를 느리게 해서 종종 끝낼 수 없다. 선생님은 늘 "오이를 심으면 오이를 얻고, 콩을 심으면 콩을 얻는다" 고 말씀하셨다. 나의 오늘 낙후는 모두 내가 충분히 노력하지 않아서 생긴 것이다.

나, 첸 Jiahao, 여기서 맹세한다: 지금부터, 어쨌든, 나는 마지막 것을 버리고, 그것이 더 이상 그림자처럼 나를 괴롭히지 않도록 최선을 다할 것이다. 지금부터, 나는 마지막과 작별인사를 할 것이다. 나는 반드시 열심히 공부하고, 용감하게 앞으로 나아가야지, 반에서 낙오되지 말고, 부모님을 다시 실망시키지 않겠다!

6 학년 제 2 권 제 4 단원 작문 6 각 사람은 자신의 소망을 가지고 열심히 추구한다. 그리고 나 자신도 한 가지 소망이 있다. 바로 생활환경을 더 좋게 만들고 지구를 진정한 녹색의 고향으로 만드는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

매일 수많은 하얀 쓰레기가 바람에 나부끼는 것을 보았지만, 무수한 행인들은 무시하고 직접 밟는다. 어떤 사람들은 쓰레기통이 1 피트 떨어진 곳에서도 자신의 고귀한 허리를 굽히려 하지 않고 사소한 동작으로 거리 전체를 깨끗하게 유지한다.

이러한 사실 때문에, 바람이 불면 모래가 하늘을 날고, 오염된 기체가 산성비를 형성하고, 졸졸 흐르는 시냇물이 악취가 나는 죽은 물이 될 수 있기 때문이다. 이것들은 모두 인류의 걸작이다! 지구는 인류의 고통을 겪고 있다. 하지만 탐욕스러운 인류는 여전히 자신을 위해 이용할 수 있는 모든 자원을 요구하고 있으며, 그로 인해 수많은 종들이 멸종되고, 지구가 진동하고, 생물이 울부짖고 있지만, 인류는 아직 만족하지 못하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 마지막으로, 사람들은 자신의 중요한 쓴 열매를 먹고, 산사태가 인류를 공격하고, 황사가 멀지 않아, 인류는 생명의 연약함과 소중함을 알게 되었다.

10 년 전만 해도 이곳은 아직 끝없이 펼쳐진 숲이었을지 모르지만, 지금은 정말 노란 땅이다. 하루 전, 여기에 총애를 받는 독수리 한 마리의 흔적이 있었을지 모르지만, 지금은 이미 인간의 주머니에 쑤셔 넣은 많은 돈이 되었다. 천지를 뒤덮은 생물들은 모두 화려한 외투로 변했을지도 모른다. 한 농민이 뿌리째 뽑힌 채소 묘목을 바라보며 눈물을 흘리지 않고, 노인 한 명이 흐린 하늘을 바라보고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) ...

그 오만하고 무지한 인간! 일어나라, 너를 낳아 키우는 지구를 잘 보아라, 부끄럽고, 자신의 잘못을 만회하려고 노력하며, 고치려고 노력하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

나는 하늘이 파랗게 변하고, 물이 맑아지고, 공기가 맑아지고, 지구가 다시 미소를 짓기를 바란다.

6 학년 2 권 4 단원 작문 7 사람마다 마음속에 달콤한 소망이 있다. 물론 소원은 하늘의 별만큼 많다.

나의 소원은 전 세계의 동물들을 즐겁게 하는 것이다. 왜 나는 영원히 실현되지 않을 것 같은 어리석은 소망이 있는가? 지금 전 지구는 얼마나 많은 공장이 매일 강에 화학물질을 던져서 강물이 빨리 오염되게 하는지 모르기 때문에, 물 속의 물고기에 대해 생각해 본 적이 있습니까? 바로 강물이 오염되었기 때문에, 그들은 이유 없이 중독되었다.

울창한 정글에서, 야생 동물 한 명이 사냥을 당했고, 어떤 것은 그들의 털을 가지고 외투를 짜기 위해서였다. 그리고 그들의 고기를 사서 돈을 많이 벌 수도 있다. 하지만 당신은 그들에 대해 생각해 본 적이 있습니까? 몇 번이고 쫓기고, 우리 인간을 두려워하고, 겁이 많고, 인간을 싫어하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

물론, 자신의 집에서도 이러한 예를 볼 수 있습니다. 친척들이 고향으로 돌아가는 한, 시아버지와 조부모는 가축을 죽이고 우리를 태워 줄 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 밥 한 끼 때문에 지구 전체에서 수조 마리의 동물이 죽임을 당할 것이다.

우리는 너무 멀리 갔습니까? 어쩌면 우리는 이 생명들을 쉽게 가져갈 수 있을지 모르지만, 그들도 자신의 나라를 가지고 있다고 생각해 본 적이 있습니까? 모든 생명은 한 사람의 생명과 맞먹습니다. 우리의 생명은 동물이 주는 것이 아닙니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 동물명언) 동물이 멸종될 때, 그들은 우리에게 경고하고 있으며, 우리도 멸종할 것인가? 동물 집을 함께 유지합시다! 그들을 보호하고 소중히 여길 수 있습니다.

오늘 저는 개미가 음식을 먹는 실험을 했습니다. 이 실험은 개미가 좋아하는 음식을 테스트하기 위한 것이다. 내가 준비해야 할 음식은 조금 사용한 태비사탕, 죽은 곤충 한 마리, 채소 잎 한 조각, 톱밥이다. 백지 한 장.

우선, 나는 푸른 잎을 따서 톱밥을 좀 긁어서 어린애 같은 태비사탕을 찾았다. 죽은 벌레에 관해서는, 나는 방금 메뚜기 한 마리를 잡아서 죽였다. 60 곱하기 60 센티미터의 백지 한 장을 가져와서 종이에 재료를 놓고 개미를 잡는다.

결국 개미 30 마리를 잡아서 종이 위에 놓았지만, 그들은 이리저리 기어다니며 한쪽으로 뛰어갔다. 나는 그들을 놓아주고 싶지 않지만, 나는 그들을 잡아서 계속 관찰할 것이다. 결코 포기하지 않는 개미들이여, 그들은 계속해서 곁으로 달려왔다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 정말 화가 나서 아예 개미 한 마리를 잡았다. 그들은 모두 놀라서 이리저리 기어다니며 엉망진창이 되었다.

나는 잠시 후에 개미가 음식을 찾으러 갈 것이라고 생각했다. 나는 조용히 기다리기만 하면 된다. 개미들이 조금도 감사하지 않고 종이 밖으로 기어오르고 있다는 것을 누가 알겠는가. 나의 인내심은 한계가 있다. 나는 화가 났다. 이 개미들은 너무 무지해서 나를 전혀 감상하지 않는다. 흥, 그들은 좀 독하게 해야 한다. 그래서 나는 설탕에 작은 개미 한 마리를 붙여서 네가 무엇을 할 수 있는지 보았다. 아유, 개미가 필사적으로 벗어났다. 나는 그것을 다시 설탕 위에 올려놓았고, 그것은 또 필사적으로 벗어났다. 이런 식으로, 그것은 떨어졌고, 나는 그것을 다시 착용하고, 그것을 떨어 뜨리고 입었다 ... 나의 기계는 토스를 거쳐 마침내 힘이 없었지만, 다리는 여전히 발로 차고 있었다. 나는 깜짝 놀라 그것을 떼어냈다.

실험이 성공하지 못했지만 개미의 불요불굴의 정신에 탄복했다.

어느 화창한 오후, 어머니는 나와 동생을 데리고 호문공원에 놀러 가셨다.

호문공원은 사람들로 꽉 찼다. 나는 한 손에는 연실을 들고, 한 손에는 연실을 들고, 큰 운동장에서는 연을 날릴 것이다. 도중에 재미있는 놀이기구가 많이 있습니다. 나는 여기저기 둘러보고 싶다. 돌아서자 어머니가 없어진 것을 발견했다. 나는 너무 급해서 뜨거운 솥에 있는 개미처럼 손발이 어지럽다.

잠시 후, 나는 진정되었다. 나는 큰 운동장으로 가서 거기서 엄마를 찾을 수 있기를 바랐지만 또 실망했다. 나는 마음속으로 더욱 조급해졌다. 엄마, 어디 갔었어요?

나는 연날리기를 차마 참을 수 없다. 나는 목적 없이 왔다갔다하며 나의 어머니를 찾으려고 시도했다. 걸어가다가 갑자기 라디오 한 통을 들었다. 저는 영감을 얻었습니다. "왜 아나운서를 찾아가서 방송을 도와주지 않을까요? 이렇게 하자, 나는 사방으로 수소문하다가 마침내 스튜디오의 위치를 알아보고 바로 스튜디오로 뛰어갔다. 스튜디오에 와서, 나는 상황을 직원에게 알렸다. 그들은 매우 열정적이어서 연속으로 몇 번 방송했다.

잠시 후, 엄마가 내 눈앞에 나타났다. 나는 즉시 달려가 어머니를 꼭 안고 말했다. "엄마, 어디 갔었어요?" " \ "괜찮아! 좋아! 우리 연 띄우러 가자! " 어머니는 내 손을 잡고 체조까지 걸어간다고 하셨다. 가는 길에 우리 엄마가 나에게 말했다. "아들아, 너 정말 똑똑하구나. 우리 엄마는 왜 방송을 생각하지 않으셨어요? " 나는 어머니의 칭찬을 듣고 마음이 기쁨으로 가득 찼다.

이번 경험은 나에게 한 가지 이치를 이해하게 했다. 길을 잃은 후 서두르지 말고 침착하고 냉정하게 관련 부서에 도움을 청해야 한다.

자기 보호 능력은 모든 사람에게 중요하다. 생존을 배우는 것은 인생에서 가장 중요한 교훈이다. 우리는 평생 자신을 보호하는 법을 배워야 한다. 틸리, 10 세 소녀, 자기 보호 지식으로 수백 명의 생명을 구했다.

20xx 65438+2 월 26 일 아침, 틸리는 태국 푸켓 섬에서 가족들과 놀고 있었다. 갑자기 틸리는 바다가 좀 이상하고 계속 거품이 나고 조수가 갑자기 빠지는 것을 발견했다. 지리 선생님이 쓰나미의 전조라고 말씀하셨기 때문에 쓰나미가 있을 것이라는 것을 알고 있었습니다. 그래서 그녀는 필사적으로 소리쳤다: 큰 파도가 왔다! 그녀의 직감은 해변의 사람들과 인근 사람들을 쓰나미 전에 안전하게 대피시켰다. 이 모든 것은 틸리 덕분입니다. 그녀는 자신이 배운 지식으로 자신을 구했을 뿐만 아니라 수백 명의 생명을 구했습니다.

틸리는 자신이 배운 것으로 모든 사람을 보호했고, 생활에도 이런 일이 많았다. 한 아이도 그가 배운 것으로 자신을 보호한다.

아이는 겨우 8 살이다. 한번은 그가 집에서 놀다가 갑자기 가스 냄새를 맡았다. 그는 깜짝 놀라 부엌으로 달려가 가스가 새는 것을 발견했다. 이 아이는 매우 무서워서 어떻게 해야 할지 모르겠다. 갑자기 그는 선생님이 말씀하신 학교 가스 누출이 생각났다. 그는 즉시 가스총밸브를 끄고 창문을 열어 환기를 하고, 이어서 전원을 차단하고, 결국 이웃에게 도움을 청했다. 아이도 자신이 배운 것으로 자신을 구했다.

틸리와 아이들은 위험에 처했을 때 자신을 보호한다. 왜냐하면 그들은 어느 정도의 생존 지식을 알고 있기 때문이다. 우리는 또한 비상사태를 어떻게 처리해야 하는지 더 많이 알아야 한다. 자신을 보호하고 생존하는 법을 배우다.

6 학년 하권 제 4 단원 작문 1 1 생존은 한 사람이 태어날 때부터 갖추어야 할 기술이며, 생존을 배우는 것은 우리 일생동안 완성해야 할 임무이다.

생존, 그것은 야생에서 자급자족에 이르기까지 광범위합니다. 이제 우리는이 피라미드의 바닥에 서서 단계적으로 올라갑니다. 이 과정은' 서유기' 의' 81 난' 과 같다. 나는 지금 첫 번째 어려움, 즉 식량과 의복을 고민하고 있다.

그것은 오랜 시간이 됐어요. 엄마와 아빠는 잘 잤지만, 나는 여전히' 배고픔' 에 시달리고 있다. 으르렁거리면 안 된다. 배고파요. 나는 더 이상 참을 수 없다. 하지만 엄마는 이미 잠을 잤다. 누가 나 한테 줬어? 지금 그녀의 어르신을 방해해서는 안 되죠? 오, 됐어, 직접 해, 풍족하고 의복이 많아. 나는 라면 한 봉지를 들고 포장을 뜯고 계란 하나를 쳐서 저어 물 한 주전자를 떠서 시작을 누르려던 참이었지만, 버튼이 파업한 것 같았다. 아무리 눌러도 움직이지 않는 것이 걱정스러웠다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 깨지지 않을 것입니다 ... 갑자기 문제가 발견되었습니다. 냄비 바닥이 전자레인지의 중심을 맞추지 않은 것 같습니다. 조금만 움직인 다음 시작을 눌러 빠르게 힌트를 드리겠습니다. 이번 회가 끝난 후 다음 단계는 순조롭게 진행되었다. 국수를 넣고, 계란을 붓고, 컨디셔닝 파우더를 뿌리고, 섞고, 불을 끄고, 잠시 끓이고, 전원을 껐다. 전체 과정이 단숨에 이루어졌다.

이때 나는 깨끗하고 밝은 식당에 앉아 냄비 앞에서 김이 모락모락 나는 라면을 보고 손을 뻗어 한 입 물어뜯으며 입까지 뻗었다. 삼키는 소리가 울렸을 때, 나의 위도 만족스러운 씹는 소리를 냈다. 그들은 멀리서 서로 호응하며, 내가' 생존' 의 첫 난관을 완성한 것을 축하하는 것 같고, 나도 자신의 사명에 기쁨과 자부심을 느낀다.

저녁 식사 후, 나는 휴식을 취한 후, 꿈속에서 피라미드의 2 층으로 갈 준비를 했다 ...

저는 평범한 어린 소년입니다. 대부분의 아이들과 마찬가지로 마음속에 아름다운 소망이 많습니다. 그중 가장 절실한 소망 중 하나는 좋은 성적을 시험하여 모두가 나를 괄목할 수 있게 하는 것이다.

시험지를 들 때마다 항상 마음이 가장 무겁고 괴로울 때가 있다. 맙소사, 왜 나는 항상 반의 낙후자인가? 왜 나는 항상 꼴찌인가? 나는 나의 실망에 슬펐다. 나는 항상 꼴찌를 하고 싶지 않다. 내가 마지막 모자를 벗을 수 있을 때 나는 만족했다. 그런데 왜, 마지막은 고무봉처럼 안정적으로 서 있어서 도저히 버릴 수가 없어요. 나는 매우 고통스럽지만, 나는 여전히 희망이 충만하다: 나는 꼴찌가 되고 싶지 않다.

생각해 보면, 나는 항상 80 점 정도를 쉽게 받을 수 있는데, 지금은요? 모든 것이 다 면목이 완전히 다르다. 1 분 전에 나는 60 여 점을 시험했고, 다음 분에 나는 합격하지 못했다. 나는 지금의 나의 표현이 정말 부끄럽다. 종종 부모에게 욕을 먹고 이웃 아이들에게 비웃음을 당한다. 이를 위해 나는 이미 몰래 여러 번 울었다!

아이고, 정말 싸다. 요 몇 년 동안의 나의 학업 성적을 고려해 볼 때, 나는 점점 부끄러움을 느낀다. 수업시간에 정신이 방황하고, 선생님의 강의를 열심히 듣지 않고, 작은 행동도 하고, 숙제도 질질 끌며, 늘 다 쓸 수 없다. 선생님은 늘 "오이를 심으면 오이를 얻고, 콩을 심으면 콩을 얻는다" 고 말씀하셨다. 나의 오늘 낙후는 모두 내가 충분히 노력하지 않아서 생긴 것이다.

나는 여기서 맹세한다: 지금부터, 어쨌든, 나는 마지막 것을 버리고, 그림자처럼 나를 감싸지 않도록 최선을 다할 것이다. 지금부터, 나는 마지막과 작별인사를 할 것이다. 나는 반드시 열심히 공부하고, 용감하게 앞으로 나아가야지, 반에서 낙오되지 말고, 부모님을 다시 실망시키지 않겠다!

제 4 단원 작문 13 세상일은 예측할 수 없고 변화무쌍하다. 사고는 어느 날 어느 순간 폭탄처럼 네 곁에 던져질 수도 있어, 우리는 미처 준비하지 못하고 어찌할 바를 몰랐다. 그래서 우리는 생존하는 법을 배워야 한다.

생존은 두 가지 평범한 단어처럼 보이지만, 무수한 심오한 철리가 담겨 있다. 광활한 초원에서 질주하는 양자리가 늑대의 추격에서 벗어나는 것은 일종의 생존이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 생존명언) 북극의 눈 아래 헤엄치는 작은 물고기가 갈매기에서 벗어나는 것도 생존이다. 실생활에서 젊은이들은 반드시 생존하는 것을 배워야 한다 ...

나는 한번은 내가 이렇게 나의 생존 기술을 사용해야 했던 것을 기억한다. 어느 무더운 오후, 막 학원을 마친 나는 길을 걸었다. 강렬한 햇빛이 나를 굽고 있다. 에이, 이 햇살이 사람을 익힌 것 같아. 이렇게 편안하고 따뜻한 환경에서 나는 걸으면서 잠을 잘 수 있을 것 같다. 갑자기 멀리서 다툼과 욕설 소리가 들렸고, 추격하는 느낌까지 들었다. 나는 갑자기 생각이 번쩍 나서 깨어났다. 역시 멀리서 한 무리의 사람들이 싸우고 있었다. 내가 가까울수록 내 뇌는 짧아진다. 지금 ... 뭐? 갑자기 뉴스에 나오는 일부 화면이 나의 머리를 스쳐 지나갔다. 응, 그래, 나는 빨리 뛰어야 해, 빨리 피해야 해. 나는 반응이 있다. 한 무리의 무서운 사람들이 나에게 호탕하게 다가왔을 때, 나는 성큼성큼 달아났다. 이마에 땀이 얼마나 나는지, 아무리 더워도 나는 모든 것을 아랑곳하지 않고 빨리 달아났다. 네, 이런 상황에서 모든 사람이 이렇게 해야 합니다. 문제를 일으키지 마라. 과거의 권유나 교훈은 오상이나 분노를 초래할 수 있으므로 쓸데없는 일에 참견하지 말고 빨리 도망가서 자신의 생명을 보호하고 공안국에 신고하십시오.

이것은 나의 재치 있는 생존 이야기이다. 위에서 보면, 우리가 살아남을 수 없다면, 마치 깊은 바다의 물고기가 등지느러미 없이는 수영을 할 수 없는 것과 같다. 푸른 하늘 아래 날개가 부러진 독수리처럼 날 수 없다. 그러므로 반드시 생존하는 법을 배우고, 자신의 안전주인이 되고, 자신의 안전을 보장해야 한다.

6 학년 상권 제 4 단원 작문 14 생존은 평범하게 보이는 두 글자이지만, 무수한 심오한 철리가 담겨 있다. 광활한 초원에서 질주하는 양자리는 늑대의 추격에서 벗어났다. 북극의 눈 속에서 헤엄치는 물고기는 갈매기에서 벗어났다. 실생활에서 젊은이들은 생존하는 법을 배워야 한다 ...

나는 과거나 여름을 기억한다. 그때 나는 8, 9 살이었고, 친구는 나와 비슷했다. 그 당시 궁금했기 때문에, 친구가 무슨 말을 하면 나는 춤을 추고, 무엇을 시도해 보겠다! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 가끔 지루함을 느낄 때, 친구들이 자신이 재미있다고 생각하는 것을 내놓는다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이렇게 한 친구가 강변에 놀러 가자고 제안했는데, 나는 조금도 망설이지 않고 승낙했고, 몇몇 친구들도 동의했다. 물론 이 강은 집에서 멀지 않아 눈 깜짝할 사이에 도착했다고 할 수 있다. 강변의 기슭에서 노는 것만으로는 충분하지 않다. 나는 물에 들어가 놀자고 건의했고, 몇몇 친구들이 모두 동의했기 때문에 우리는 모두 옷을 끌고 내려갔다. 처음에 우리는 모두 비교적 얕은 곳에서 놀았다. 갑자기 중간이 더 재미있다고 느꼈다. 나는 걸어가면서 퐁당 소리를 내며 무엇을 밟았는지 몰라 물에 빠졌다. 친구들은 모두 모른다. 왜냐하면 그들 스스로 자기 자신을 가지고 놀았기 때문에, 나를 전혀 신경쓰지 않기 때문이다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 친구명언) 그때 나는 당황하고 긴장했다. 갑자기 나는 무언가를 밟고 뛰어올라 옆 풀을 끌고 해안으로 올라갔다. 그 후로 나는 다시는 다른 사람과 물놀이를 하지 않았다. 대부분 가족과 함께 했다. 이 순간은 나에게 큰 교훈을 주었다.

만약 우리가 살아남을 수 없다면, 심해의 물고기가 등지느러미 없이는 수영을 할 수 없는 것과 같다. 푸른 하늘 아래 날개가 부러진 독수리처럼 날 수 없다. 그리고 우리는 살아남는 법을 배워야 한다. .....