가장 좋은 미육은 아이와 함께 성장하는 것이다.

왕신주

광서사범대학 출판사

2022 년 4 월

김원

최근 몇 년 동안 청소년 예술 교육은 갈수록 각 방면의 관심을 받고 있다. 동시에, 가정 미육, 고전시, 서화예술 등에서. 많은 부모들이 어린이 미육을 실천하는 주요 교재였다. 학부모가 아이의 예술적 감상력과 창의력을 키울 수 있도록 유명한 예술사학자, 운남대 문학원 박사 멘토 왕신 교수는 고전시와 중외 회화 감상부터 시작해 아이의 감각체험과 감정체험을 자극하고 사고훈련을 실시한다. 미육으로 아이의 성정신을 키우고 아이의 생활배경을 풍요롭게 하다. 광둥외국어대외무역대학교 중국언어문화학원 김원 교수는 서평에서 미육이 학부모의 자기 수양에서 비롯된 것이라고 예리하게 지적했다. 학부모는 일방적으로 미육의 중요성을 주입해서는 안 되며, 아이와 함께 시화예술의 아름다움을 되새겨야 한다.

미육은 어떻게 하면 아이들의 기질을 키우려는 원래의 의도를 유지할 수 있습니까, 한 가지 형식이 되거나 심지어 공리주의의 전철을 밟을 수 있습니까? 자녀가 미육을 받아들이도록 지도하는 과정에서, 부모는 어떻게 모종을 뽑아 조장하고 맹목적으로 모방하는 등의 오해를 피하고, 아이가 진정으로 미육으로부터 이익을 얻을 수 있게 할 수 있습니까? 왕신 교수의 신간 서적' 아동예술 7 과: 시화미육의 길' 은 통찰력이 넘치며, 아마도 가정미육의 좋은 방법으로 부모들이 참고할 수 있을 것이다. 요약하자면, 세 가지가 있습니다.

예를 들어, 작가는 글의 시' 망강남' 을 모네의 명화' 수련' 과 비교해 이곡이 같은 묘미를 가지고 있다고 지적했다. 그가 보기에 낭만주의 시인 이백과 초현실주의 화가 샤갈은 모두 마음이 넓고 천마천박한 몽상가이다. 이 예들은 이해하기 쉽고 재미있다. 만약 학부모가 미육을 할 때 과감하게 관례를 깨고, 박채장 () 을 한다면, 더 좋은 미육효과를 얻을 수 있을 것이다.

둘째, "솔선수범하는 것이 우선이다." 어떤 부모들은 미육이 인재 양성과 같다고 생각하는데, 이것은 미육에 대한 큰 오해이다. 미육은 미감을 키우는 교육이다. 예술, 음악, 시, 건축, 풍경 등 사람의 미감을 불러일으킬 수 있는 것은 모두 미육의 중요한 내용이다. 채원배 씨는 "완전하고 강인한 인격의 배양은 지식의 주입이 아니라 감정의 배양에서 비롯된다" 고 말했다. 이런 도예는 미육에 있다. " 미육의 목적은 아이의 건전한 인격을 키우는 것이다. 그러면 어떻게 배양할 것인가? 왕신 교수는 인격건설의' 피라미드' 이론을 제시했다. 즉' 생활의 배경은 탑의 기초, 느낌, 감정, 사고 (지성, 감정, 의지) 는 탑이고 창의력은 첨단이다. "

이 미적 피라미드를 구축하는 열쇠는 부모에게 있다. 말과 행동으로 가르치는 것은 몸으로 가르치는 것보다, 과외는 선생님의 말보다 못하다. 부모는 자녀와 함께 시를 읽고, 그림을 읽고, 맛을 배우고, 함께 성장하는 것이 가장 좋다. 시단의 재녀 오이슈의 아버지처럼, 딸을 키우는 방법에 대해 이야기할 때 주는 네 글자의 잠언도' 솔선수범' 이다. 결국 예쁜 아이를 키우려면 예쁜 부모가 있어야 한다. 부모가 먼저 진선미를 추구해야 아이가 배우고 본받을 수 있고, 아름다운 마음이 깨어날 수 있다.

셋째, "생활에 녹아들다." 학부모가 각별히 주의해야 할 것은 지육이 생산을 위한 서비스이고, 미육은 생활을 위한 서비스이며, 미육의 궁극적인 이상은 문과인을 양성하는 것이다. 따라서 왕신 교수는' 시화의 조화' 가 심미 교육의 수단일 뿐 심미 교육의 목적이 아니라고 주장했다. 아이들이 건전한 인격을 길러 나갈 수 있는지, 정신적인 풍요와 고상한 품성을 갖추게 하는 것이 미육의 성공을 측정하는 진정한 기준이다.

부모로서 가장 가치 있는 일은 아이를 이끌고 미육에서 얻은 지식을 일상생활에 녹여 생활 속에서 끊임없이 아름다움을 발견하고 창조하는 것이다. 이 책에서 저자는 "예술 감상, 예술 창작, 예술 비평, 예술 인문학" 을 포함한 실용적인 일상 미육 방법을 많이 제공한다. 예를 들어, 아이들을 박물관이나 미술관에 데리고 가서 숙제를 하고, 전시회를 보기 전에 자세히 훑어보고, 아이들과 함께 토론을 복습한다. 아이의 관찰 능력을 키우려면 초색부터 시작하여 시, 그림, 생태 등의 관점에서 자연의 아름다움을 감상하고, 아이가 다차원적인 세계관과 인생관을 세우는 데 도움을 주어야 한다. 아이가 예술 창작에 종사할 때, 우선 최대한 간섭하지 말고, 자신의 의지를 아이에게 강요하지 말아야 한다. 낙서' 조차도 어린이가 자유롭게 발휘하는 천성을 따르고 창의력을 보호해야 지도하고 배양할 수 있다.

결론적으로 미육은 우선 학부모 자신의 수양에 대한 시험이다. 최고의 가족미육은 아이와 부모가 시적인 생활을 즐기는 것으로 왕신 교수의 신작의 핵심 메시지다.