중국시가넷 - 단오절 시구 - 현대시는 구두점으로 써야 하나요?
현대시는 구두점으로 써야 하나요?
이를 이해하려면 "현대시란 무엇인가"와 "구두점의 역할"을 이해해야합니다.
첫째, 현대시는 5 월 4 일 운동부터 중화 인민 공화국 건국까지의시를 말합니다. 현대시와 옛 시의 가장 큰 차이점은 모국어로 쓰여졌다는 점입니다. 현대시의 특징은 다음과 같습니다.
1. 형식의 자유, 2. 의미가 개방적, 3. 꽃말보다 이미지 관리가 더 중요, 4. 고도의 일반성, 생생한 이미지, 서정성, 음악성과 조화, 형식의 분기 배열을 가지고 있습니다.
2. 문장 부호는 문어의 보조 기호로, 문어의 일부이며 일시 정지, 어조, 단어의 성격과 기능을 나타내는 데 사용됩니다.
1. 사실 중국에는 20세기 이후 고고학 유물에서 볼 수 있는 진나라 이전 시대부터 구두점이 있었으며, 다만 이러한 구두점에 대한 통일된 기준이 없습니다. 예를 들어 전국 시대의 죽간에서 볼 수 있는 └ 기호는 일반적으로 글의 끝을 나타내는 기호이며, 현대 쉼표와 마침표를 결합하여 문장의 마침을 나타내는 ▄의 기능도 있습니다.
2. 오늘날 우리가 흔히 사용하는 문장 부호는 점과 구두점의 두 가지로 구분되는 10가지 종류가 있습니다. 점은 구두점 역할을 하며, 주로 말할 때 일시정지나 어조를 나타냅니다. 점은 문장 끝 점과 문장 중간 점으로 나뉩니다. 문장 끝 점은 마침표, 물음표, 느낌표 등 문장의 끝에 사용되며 문장 끝의 일시 정지 및 문장의 어조를 나타냅니다.
셋째, 현대시와 문장 부호는 서로 충돌하지 않으며 필요하지도 않습니다.
1, 현대시는 구두점을 수용할 수 있습니다. 현대시를 위한 수단은 일반적으로 구두점을 사용하는 토착어입니다.
2. 모국어는 옛 시적 운율 형식의 경계를 무너뜨렸지만 완전히 무질서하지는 않았기 때문에 일부 현대시는 구두점이 없어도 명확합니다.
3. 어떤 현대시는 구두점이 전혀 없고, 어떤 현대시는 문장에 쉼표를 넣었지만 마침표를 생략하고, 어떤 현대시는 모든 종류의 구두점을 추가합니다. 쉬즈모의 시에는 보통 구두점이 없고, 아이칭의 시에는 온갖 종류의 구두점이 있습니다.
확장된 데이터:
에메랄드가 있는 추운 밤(쉬즈모)
저녁 안개가 내 눈을 적셨다.
침묵의 이별은 슬프다.
가을바람이 연기의 반을 날린다.
외로운 버드나무 둑, 풍소, 저물어가는 달..
가을바람은 조용하다.
플라타너스 나무에 흐릿하고 방황하는 밤
과거는 살짝 취해
달빛이 나뭇잎을 말아 올리네.
강둑 너머의 불꽃이 이 고대 도시의 건물들 속으로 사라진다.
우울한 술을 마실 기분이 아닌데, 소나기가 막 내리기 시작했다.
외로운 꽃처럼
이 외로운 장안 거리에서 피어납니다.
누가 한숨을 쉬는가?
월계수 달을 자극하는 눈물
청동 거울에 노란 생각이 천천히 식는다.
손을 잡고 말없이 서로를 바라본다.
에메랄드빛 밤
나를 떠나는 것은 감상적이고 슬프다.
달이 가득 차거나 연기가 가득할 때처럼.
에메랄드빛 밤
가을 축제에 가깝다. 창백한 푸른 슬픔이 현악기 위에 피어나네.
저녁 안개가 내 눈을 적셨다.
고요한 이별은 오싹하게 슬프다.
가을바람이 연기의 반을 날리네.
외로운 버드나무 둑, 펑샤오와 저물어가는 달.
꽃처럼 고독하게
외로운 장안 거리에서 피어나네.
누가 한숨을 쉬는가?
월계수 달을 자극하는 눈물
청동거울에 노란 생각이 천천히 식는다.
손을 잡고 말없이 서로를 바라본다.
에메랄드빛 밤
나를 떠나는 것은 감상적이고 슬프다.
달이 가득 차거나 연기가 가득할 때처럼.
에메랄드빛 밤
가을 축제에 가깝다.
창백한 푸른 슬픔이 현 위에 피어오르게 하소서.
에메랄드 빛 밤
나를 떠나는 건 감상적이고 슬프다.
달이 가득 차서 연기가 가득할 때처럼.
에메랄드빛 밤
가을 축제에 가깝다.
창백한 푸른 슬픔이 현에 감사로 피어나게 하소서.
2. 배움 (아이칭)
눈이 내린다, 눈이 내린다, 소리도 없고,
눈이 내린다, 눈이 내린다, 온통 눈이 내린다,
하얀 눈이 마당을 덮고,
하얀 눈이 옥상을 덮고,
세상이 얼마나 고요한가.
눈송이가 날아다니는 것을 보면서,
멀리, 멀게 느껴졌다,
여름의 숲을 생각하며,
숲의 아침,
사방에 이슬방울,
해가 막 떠올랐다.
맨발로 아침 햇살을 뚫고 나온 아이는 얼굴이 꽃 같았고,
입술로 노래를 속삭였고,
작은 손에는 대나무 장대를 들고 있었다.
그는 작은 고개를 들어,
빛나는 눈을,
무성한 나뭇잎 사이로,
매미 소리를 찾는다....
그의 다른 작은 손에는,
푸른 것들이 쌓여 있었고,
아주 긴 층층나무,
메뚜기와 사슴벌레와 잠자리,
그 모든 것이 아주 잘 기억나네
.
우리는 숲에 간 지 오래되지 않았고,
교과서 눈 내리는 아침
교과서 눈 내리는 아침
낙엽으로 덮여 있었고,
인물도 없었지만,
그 순간 아주 부드럽게, 아주 부드럽게 노래하던 소년을 나는 항상 기억할 것이다
. 그는 어느 선실인지 몰랐다. 계속 날아다니는 눈송이를 보며 숲에서 눈덩이를 던지고 싶었을지도 모르고, 호수에서 아이스 스케이트를 타고 싶었을지도 모르지만 소년은 결코 알지 못할 것입니다.
이 눈 내리는 아침, 한 사람이 그를 생각했습니다.
참고:
바이두 백과사전 - 현대시