초등학생들의 "숨겨진시"가 입소문이 났고 교사는 읽은 후 얼굴을 붉혔습니다. 네티즌: 정말 천재인가요?

요즘 초등학생들의 생각은 정말 이해할 수 없으며 일부는 "연삭 도깨비"와 같습니다. 이것은이 초등학생들이 쓰는 "숨겨진시"가 인기를 얻었습니다. 그것들을 읽은 후에는 그들이 얼마나 연마되는지 알게 될 것입니다.

먼저 '숨은 시'를 읽었습니다. 저는 시의 주제를 제외하고는 시를 잘 이해하지 못했습니다. 더 중요한 것은 이 여섯 단어로 구성된 문장에 동그라미를 쳤다는 것인데, 그 의미는 "선생님이 먹게 하지 마세요."였습니다. 이 시는 정말 훌륭합니다. 갑자기 선생님이 얼마나 선생님을 싫어하는지, 선생님이 실제로 얼마나 선생님이 먹기를 바라는지 궁금해집니다.

그러나 이런 종류의 "숨겨진 시"는 여전히 매우 인기가 있으며 이번에는 문장 중간에 있습니다. 정말주의를 기울이지 않으면 그들이 "또 다른 밥솥"이라는 것을 정말로 모릅니다. 이 초등학생들은 선생님이 펜을 사용하여 숨겨진 단어를 연결하는 것을 보면서 정말 평범한 사람들이라고 할 수 있습니다. 사실, 그것은 선생님이 양파를 팔고 있다는 것을 의미합니다.

다음 "숨겨진시"는 구절의 같은시를 더 간단하게 읽고 고대 시인 중 일부가 비슷한시를 썼습니다. 각 라운드의 중간에 있는 단어가 실제로 선생님을 모기로 묘사하기 위해 연결되어 있다는 것을 누가 알았습니까?

세 번째 시 '숨은 시'는 모두의 피를 끓게 만들었을 겁니다. 이 초등학생은 확실히 토속어와 운율의 조합입니다. "전문가에 대한 노자, 왕의 분열은 싸우는 것을 좋아하지 않는다", 노자조차도 사용했으며 전문가에 관해서는 더 무서운 단어는 "과거"라는 단어입니다. 둘째, "흐름은 시천을 죽이고 발자국은 무너지지 않는다." 이 초등학생의 의도는 좋지만 그는 단순히 논리를 이해하지 못할 수도 있습니다! 일부 네티즌들은 "이것은 절대적으로 천재적입니다!"라고 말하기도했습니다. 하지만 이 "숨겨진 시"의 또 다른 독특한 특징을 눈치 채 셨는지 궁금합니다. 단어는 특정 순서로 배열되어 있습니다. 여러분은 그것을 정리해 볼 수 있습니다. 당신은 그것을 읽을 때 웃고 울 수 있지만 선생님은 아마 기절 할 것입니다.

시 외에도 우리가 감탄해야 할 것은 이 초등학생들이 정말 틀을 깨고 우리를 많이 놀라게 했다는 것입니다. 물론 그들의 선생님은 지금쯤 기절했을 것입니다. 이 '숨겨진 시'에 이렇게 많은 단락이 있는 줄은 몰랐어요. 세 번째 '숨겨진 시'를 맞히셨나요?