중국시가넷 - 단오절 시구 - 환경 보호 지킴이 활동 요약
환경 보호 지킴이 활동 요약
새 학기가 시작될 때 XX시 상황 보호국과 XX시 교육국의 우리 학교는 공동 관리를 발표하고 도시의 초중등 학생들이 "작은 환경 보호 경비원이 푸른 하늘을 사랑합니다"라는 일련의 주제별 스포츠 활동을 수행하는 데 큰 중요성을 부여했습니다. 학교 지도자들은이 작업을 학교 청소년 연맹위원회에 신속하게 배정했으며, 전체 스포츠 학교의 지도부는 높은 수준의 관심과지도를 제공했습니다. 올바른 지도와 관심의 학교 지도력에서 우리 학교위원회는 학생들의 실제 환경에 따라 문서의 정신을 진지하게 이해하고 심오한 교육적 의미를 지닌 다양한 형태의 스포츠를 신중하게 설계하고 이끌었습니다.
우리 학교는 다음과 같이 짚 태우기를 금지하고 효과적으로 덮는 방법에 대해 다음과 같이 우리 학교가 될 것입니다 :
우선, 학생들의 상황 덮기에 대한 인식을 높이기 위해 우리 학교는 모든 학생들에게 짚 태우기 금지에서 시작하여 모든 학생들이 "푸른 하늘의 사랑과 환경 보호 작은 수호자 코드"를 공동으로 연구하도록 조직하여 상황을 덮기 위해 자신의 실제 행동을 연습하여 짚 태우기 금지, 푸른 하늘을 스스로 덮는 방법의 옹호를 달성하도록 촉구했습니다.
두 번째로, 우리 학교는 "짚 점화 위험 상황"에 대한 학생들의 이해를 더욱 증진하기 위해 "짚 점화 위험"을 학급 회의 주제로 개최했습니다. 학급 회의에서 주최 학생들은 빨대 연소의 위험성을 소개하고 관련 환경 보호 동영상을 시청한 후, 마지막으로 학생들은 상황을 해결하기 위해 실질적인 행동을 취할 것을 다짐했습니다. 학급 회의 캠페인은 학생들에게 상황에 대한 빨대 점화의 위험성과 빨대 지식의 포괄적 인 사용, 학생들이 자원을 합리적으로 사용하고 상황을 효과적으로 덮을 수 있도록하는 목적을 효과적으로 구현하는 데 중요한 역할을했습니다.
마지막으로 산림 지역 중등학생의 특성과 우리 학교의 실제 환경에 따라 우리 학교위원회는 즉시 다채로운 "푸른 하늘 환경 보호 경비원 생태 문화 작품 수집 활동"을 수행했습니다. 우리 학교는 캠페인의 관련 주제를 다음과 같이 수행합니다 :
(1) 환경 보호 그림의 주제로 "짚 점화"
(2) 캠퍼스 라디오의 주제로 "짚 점화, 푸른 하늘을 덮는"교육을 홍보하기 위해.
(3) '짚 점화'를 주제로 한 포스터(칠판)
종합적으로 이번에 실시한 캠페인은 종료되지만, 향후에도 합리적인 짚 점화를 실시하고 하늘을 덮고 전체 상황을 고려하는 학교의 결심은 변하지 않을 것이며 흔들리지 않을 것입니다. 우리 학교는이 문서의 정신과 목적을 실제 교육 활동에서 수행하는 기회로 삼아 초중등 학생들의 실제 생활에 맞춰 질서있는 환경 교육 활동, 푸른 하늘을 덮고 모든 곳에서 짚을 밝히는 데 실제로 효과적이며 작은 수호자의 상황을 돌보는 자격이있는 사람이되도록 노력하여 장강의 위대한 아름다움 건설을 위해 자신의 몫을 다하기 위해 노력할 것입니다.
학생들에게 자연 환경에 대해 더 많이 알리고, 학생들의 애국심을 자극하고, 시골을 사랑하고, 거리를 사랑합니다. 어릴 때부터 환경 의식을 확립하기 위해 나부터 시작하여 옆에서 시작하여 환경의 작은 수호자가되기 위해. 우리 학교는 사회에 대한 나의 공헌 활동을 수행했습니다.
우선, 우리는 학생들에게 환경을 사랑하고 보호하도록 교육하여 학생들이 생태 문명 의식을 확립 할 필요성을 깊이 이해하고, 어린 시절부터 우리 학교의 환경 보호 특성을 계승하여 가능한 한 좋은 환경 보호 습관을 개발하고, 생태 문명 건설에 참여하고, 녹색 생활 실천, 녹색 패션 추구의 선구자를 안내하고 동시에 "아이를 통해 가족에게 영향을 미치고 가족을 통해 지역 사회를 이끌도록 노력"하도록 노력합니다. 동시에 우리는 "자녀를 통해 가족에게 영향을 미치고 가족을 통해 지역 사회를 이끌고"더 많은 사람들이 녹색 생활을 적극적으로 수용하고 문명 창조에 적극적으로 참여하도록 유치하고 노력하기 위해 노력합니다. 우리 학교는 한 달 넘게 "작은 환경 보호 지킴이가 되기 위해 노력하세요"라는 주제를 진행하고 있습니다. 학생들의 열의가 대단했고 감동적인 이야기도 많이 나왔습니다.
4학년 장위 학생은 아름다운 캠퍼스에서 일부 학생들이 포장지를 던지는 것을 볼 때마다 매우 화가 나고 매우 힘들어합니다. 일부 학생들의 비위생적이고 비문명적인 행동에 화가 나고, 아름다운 캠퍼스가 오염된 것이 슬픕니다. 그녀는 '환경 지킴이'가 되기로 결심합니다. 한 어린 학생이 쓰레기를 아무 데나 버리는 것을 본 그녀는 그 학생에게 다가가 종이를 주워서 쓰레기통에 버리라고 진지하게 말렸습니다. 이때 일부 반 친구들은 그녀가 간섭한다고 생각했지만, 환경 보호자가 되는 것이 그녀의 마음속에 뿌리를 내렸습니다. 학교는 그녀의 집이고 학교 환경을 깔끔하게 유지하는 것은 그녀의 책임이자 의무라고 생각하기 때문입니다. 그녀의 마음은 행동만큼 좋지는 않습니다. 그녀는 학교의 건강 검진을 위해서가 아니라 학교 환경을 깔끔하게 유지하기 위해 모든 곳을 청결하게 유지하도록 훈련받았습니다.
5학년인 궈는 집단과 모든 사람을 위해 봉사하는 마음을 가지고 있습니다. 그녀는 열심히 일하고 환경 보호에 관심이 많습니다. 과일 껍질과 종이를 버리지 않는 등 자신과 주변의 작은 것부터 환경 보호를 행동으로 실천할 수 있습니다. 더 중요한 것은 자원을 낭비하지 않고 절약하는 것입니다. 그녀는 또한 휴일을 활용했습니다. 다양한 방법으로 정보를 수집하고 환경 타블로이드를 운영합니다. 환경 지식을 홍보하고 학급에서 주최하는 다양한 환경 활동에 적극적으로 참여했습니다. 또한 환경 보호 팀원들을 이끌고 학생들이 분리수거함을 올바르게 사용할 수 있도록 항상 감독하고 안내하며 분리수거함 사용의 중요성을 모두에게 알렸습니다. 이 활동을 통해 학생들은 열심히 공부하고 첨단 기술을 익혀야 한다고 말했습니다. 우리가 커서 환경 보호 문제를 해결하고 지구를 더 아름답게 만들기 위해 우리의 지식을 사용할 것입니다!
학생들이 자연 환경에 대해 더 많이 이해하고 애국심을 고취하며 시골을 사랑하고 거리를 사랑할 수 있도록 하기 위해. 어릴 때부터 환경 의식을 확립하기 위해 나부터 시작하여 옆에서 시작하여 환경의 작은 수호자가되기 위해. 우리 학교는 사회에 대한 나의 공헌 활동을 수행했습니다.
우선, 우리는 학생들에게 환경을 사랑하고 보호하도록 교육하여 학생들이 생태 문명 의식을 확립 할 필요성을 깊이 이해하고, 어린 시절부터 우리 학교의 환경 보호 특성을 계승하여 가능한 한 좋은 환경 보호 습관을 개발하고, 생태 문명 건설에 참여하고, 녹색 생활 실천, 녹색 패션 추구의 선구자 회원을 안내하고 동시에 "아이를 통해 가족에게 영향을 미치는 활동을 통해 커뮤니티를 이끌고 유치하고 유치하기 위해 노력합니다. 동시에 우리는 "자녀를 통해 가족에게 영향을 미치고, 활동을 통해 커뮤니티를 이끌고, 더 많은 사람들이 녹색 생활을 적극적으로 수용하고 문명 창조에 적극적으로 참여하도록 유도하고 노력합니다. 우리 학교는 '작은 환경 보호 지킴이가 되기 위해 노력하자'라는 주제로 교육 활동을 진행했습니다. 학생들의 열의가 대단하고 감동적인 이야기도 많이 있습니다.
7학년 학생인 송페이페이는 집단과 모든 사람을 위해 봉사하는 마음을 가지고 있습니다. 그녀는 열심히 일하고 환경에 대한 의식이 투철합니다. 그녀는 과일 껍질과 종이를 버리지 않는 등 자신과 주변의 작은 것부터 환경 보호를 행동으로 실천할 수 있습니다. 더 중요한 것은 자원을 낭비하지 않고 절약하는 것입니다. 그녀는 또한 휴일을 활용했습니다. 다양한 방법으로 정보를 수집하고 환경 타블로이드를 운영합니다. 환경 지식을 홍보하고 학급에서 주최하는 다양한 환경 활동에 적극적으로 참여했습니다. 또한 환경 보호 팀원들을 이끌고 학생들이 분리수거함을 올바르게 사용할 수 있도록 항상 감독하고 안내하며 분리수거함의 올바른 사용의 중요성을 모두에게 알렸습니다. 이 활동을 통해 학생들은 열심히 공부하고 첨단 기술을 익혀야 한다고 말했습니다. 우리가 커서 환경 보호 문제를 해결하고 지구를 더 아름답게 만들기 위해 우리의 지식을 사용할 것입니다!
이 활동을 통해 학생들의 "환경 보호는 나로부터 시작된다"는 도덕 의식을 함양하고 좋은 행동 습관을 형성하며 우리 학교의 캠퍼스 문화 건설을 촉진하고 녹색 캠퍼스를 만들 수 있습니다. 학생들이 학교에서 요구하는 모든 활동을 형식적으로 하지 말고 진지하게 받아들이길 바랍니다. 좋은 학생과 동등하고 올바른 태도, 자신의 행동 강령에 대한 엄격한 요구 사항, 학생의 모든면에서 좋은 발전이되기 위해.
새 학기가 시작될 때 우리 학교는 XX시 환경 보호국, XX시 교육국이 공동으로 도시의 초중등 학생들에게 일련의 "환경 보호 경비원은 푸른 하늘을 사랑합니다"테마 활동을 수행하라는 통지를 발표했습니다. 학교 지도자들은 즉시이 작업을 학교 청소년 연맹위원회에 배정했으며, 활동의 전체 과정에서 학교 지도부는 높은 수준의 관심과지도를 제공했습니다. 학교 지도부의 올바른지도와 관심하에 우리 학교 리그위원회는 학생들의 실제 상황에 따라 문서의 정신을 진지하게 이해하고 교육적으로 중요한 의미를 지닌 다양한 활동을 신중하게 설계하고 준비했습니다.
우선, 학생들의 환경 보호에 대한 인식을 개선하기 위해 우리 학교는 모든 학생들에게 짚 태우기 금지에서 시작하여 모든 학생들이 "푸른 하늘에 대한 사랑과 작은 경비원의 강령의 환경 보호"를 배우기 위해 모든 학생들의 집단 연구를 조직하여 짚 금지의 홍보와 푸른 하늘을 스스로 보호하는 방법을 달성하기 위해 자신의 실제 행동으로 환경 보호를 실천할 것을 촉구했습니다. 이는 짚 태우기 금지와 푸른 하늘을 스스로 보호하는 방법을 홍보하기 위한 것입니다.
두 번째로, '빨대 소각이 환경에 미치는 해악'에 대한 학생들의 이해를 높이기 위해 우리 학교에서는 '빨대 소각이 환경에 미치는 해악'을 주제로 학급 회의를 개최했습니다. 학급 회의에서는 주최 측 학생들이 짚 태우기의 위험성을 소개하고 관련 환경 동영상을 시청한 후 학생들이 환경 보호를 위해 실천할 것을 다짐하는 시간을 가졌습니다. 이 학급 회의는 학생들에게 짚 태우기의 환경 위험성과 짚에 대한 포괄적인 지식을 가르치고 학생들이 자원을 합리적으로 사용하고 환경을 효과적으로 보호할 수 있도록 하는 목적을 효과적으로 구현하는 데 중요한 역할을 했습니다.
마지막으로, 우리 학교 리그위원회는 산림 지역 중등 학생들의 특성과 우리 학교의 실제 상황에 따라 즉시 환경 보호 경비원 생태 문화 작품 수집 활동의 푸른 하늘에 대한 풍부하고 다채로운 사랑을 수행했습니다.
(1) '짚 태우기'를 주제로 한 환경보호 그림
(2) '푸른 하늘을 지키는 짚 태우기'를 주제로 한 교내 라디오 선전 및 교육
(3) '푸른 하늘을 지키는 짚 태우기'를 주제로 한 학교 홍보 및 교육
(4) '푸른 하늘을 지키는 짚 태우기'를 주제로 한 학교 홍보 및 교육
등 관련 주제 활동은 다음과 같다.(3) '짚 태우기'를 주제로 한 포스터(보드)
종합적으로, 이번에 실시한 활동은 끝이 나지만, 우리 학교는 앞으로도 짚을 합리적으로 태우고 푸른 하늘을 지키며 환경을 돌보겠다는 결의를 계속 이어나갈 것입니다. 우리 학교는이 문서의 정신과 목적을 기회로 삼아 초중등 학생들의 실제 교육 및 교육 활동, 환경 교육 활동의 질서있는 발전, 푸른 하늘을 실제로 효과적으로 보호하고 모든 곳에서 짚을 태우는 실제 생활에 부합 할 것입니다. 우리 모두는 용강의 위대한 아름다움 건설을 위해 자격을 갖춘 환경 보호 작은 수호자가되어 합당한 기여를 할 수 있도록 노력할 것입니다.
환경 보호 지킴이 활동 요약 5 1. 활동 목적
남호 여행의 목적은 신구 회원 간의 소통을 촉진하고, 불타는 마음의 사회 가족의 따뜻한 분위기를 높이고, 아름다운 자연 경관을 느끼고, 여가 시간을 공부하면서 휴식을 취하고 정서를 함양하는 데 있습니다. 남호의 환경을 아름답게 가꾸는 것은 매력적인 새로운 당산, 아름다운 새로운 남호를 만들어 젊은 자원 봉사자로서 우리의 겸손한 노력에 기여하는 데 도움이됩니다. 동시에 현대 대학으로서 우리는 환경 인식을 개선해야 합니다.
2. 계속되는 시간
20XX년 4월 1일
3. 활동
가을바람, 추위, 하지만 그 어떤 것도 우리 단원들의 열정을 꺾을 수는 없습니다. 늦가을은 단풍의 잔영을 담기 좋은 계절입니다. 저희 클럽은 모집한 지 얼마 되지 않아 서로에 대한 이해를 높이기 위해 이번 행사를 준비했습니다.
지난 1일 오전 8시 30분, 우리 동아리는 예정대로 제4교양관 입구에 모였습니다. 날씨가 갑자기 추워졌지만 지각하는 회원은 아무도 없었습니다. 추운 날씨 탓에 우리는 남호까지 걸어가기로 했습니다. 가는 길에는 단정함과 모두의 안전을 위해 4명이 일렬로 행진했고, 30분 후 목적지에 무사히 도착했습니다.
모두가 빠르게 그룹으로 나뉘었습니다. 쓰레기 봉투를 4개씩 든 조별로 남호 주변을 천천히 걸으며 환경 친화적인 태도를 취하기 시작했습니다. 친환경을 실천하는 동안 우리는 이야기하고 웃으며 때때로 친구들을 돌보거나 친구들의 보살핌을 받기도 했습니다. 날씨가 화창하지는 않았지만 추운 날씨에도 불구하고 따뜻한 온기가 모두에게 스며들었습니다. 특히 선배들은 신입 단원들을 특별히 배려해 장갑을 선물해 주었습니다. 곧 모두가 학년과 전공의 경계를 허물고 열정적으로 이야기하며 서로 친해지고, 고향의 풍습과 전공 수업에 대해 배우고, 대학 생활에 대한 느낌을 주고받으며....
날씨는 갑자기 추워졌고 곧 하늘에는 눈송이가 날렸습니다. 일부 눈송이는 남호의 가격을 전혀 낮추지 않았지만 몇 가지 시적인 것을 더했습니다. 08 년 첫 눈도 더 높은 관심을 불러 일으켰습니다. 또한 신입 멤버인 장샤오싱의 생일이었고, 우리는 그녀를 위해 생일 노래를 함께 불렀습니다.
11시가 되자 우리는 그레이트 사우스 레이크에서 싱글, 멀티, 모든 종류의 전문가, 단체 사진을 찍었습니다. 그리고 우리 가족 사진도요. 늦가을의 남호는 우리의 환경 발자국을 남기고, 아름다운 추억을 남기고, 깊은 우정과 따뜻한 배려를 남겼습니다.
이 남호의 아름다움을 통해 우리는 자연의 이타적인 선물과 당산의 매력을 즐길 수 있습니다. 한숨을 쉬지 않을 수 없습니다: 세상에서 가장 아름다운 것은 무료입니다. 신선한 공기, 웅장한 경치... 사랑은 상호적인 것이며 우리는 자연의 선물에 감사합니다. 이처럼 우리는 자연의 선물을 소중히 여기고 아름다운 환경을 보호해야 합니다. 마찬가지로 사람 사이의 사랑도 상호적입니다. 돌봄과 도움이 필요한 주변 사람들에게 사랑을 베풀면 여러분도 따뜻한 사랑을 받을 수 있습니다.
버닝하츠 클럽은 모든 사랑을 쌓아 사랑의 바다로 모이게 하는 것입니다. 아름다운 환경을 보호하고 조화로운 사회를 건설하는 데 있어 모든 사람에게 삶에 대한 자신감을 심어주자. 우리의 내일의 삶을 더욱 찬란하고 영광스럽게 만들어 봅시다!
6월, 학교의 도덕 교육 활동 계획에 따라 7학년 1반은 '작은 환경 지킴이가 되기 위해 노력해요'라는 주제로 활동을 진행했습니다. 한 달간의 세심한 준비 끝에 학급 회의는 성공적이었습니다.
활동 진행 과정:
활동 전 분업에 따라 조원들 간의 긴밀한 협의를 통해 각자의 임무를 명확히 정하고 계획에 따라 조별로 질서정연하게 진행하기 시작했습니다. 우리 반은 10개의 조로 나뉘었고 학생들은 열정적으로 적극적으로 참여했습니다. 공지를 받은 학생들은 조장의 주도하에 '나는 환경 보호에 기여한다' 활동에 빠르게 동참했습니다.
1. 주제 학급 회의: 학생들에게 이 활동의 중심 사상을 이해시키고, 지구와 캠퍼스, 모두에게 친환경의 중요성과 필수 불가결성을 더욱 명확히 합니다.
2. 사회 조사 실시 : 학생들이 평일과 주말을 사용하여 지역 사회로 들어가 환경 보호에 도움이되지 않는 주변 요인을 관찰하고 학생들이 발견 한 수십 개의 기사를 받도록합니다. 이러한 요소는 학생, 사회 및 학교가 목격 한 사실의 생생한 예입니다.
통합 연습 :
1, 학급 회의 주제 : 큰 토론을위한 수십 가지 불리한 요인에 대해 학생들이 이러한 문제를 해결하기 위해 큰 토론으로 나부터 시작하여 옆에서 시작하여 방법을 생각하고 아이디어를 생각하십시오. 물론 제한된 조건으로 인해 지금은 자신부터 시작하고 옆에서 시작할 수 있습니다.
2. 환경 보호 팀을 구성하여 캠퍼스 구석구석에 침투하여 캠퍼스의 녹화와 정돈에 기여합니다. 팀의 임무는 자체적으로 좋은 일을 할뿐만 아니라 캠퍼스 건강 구석 구석에 깊이 들어가 적시에 문제를 찾아 해결하는 동시에 캠퍼스 건강과 녹색을 파괴하는 나쁜 현상을 지적하고 수정하는 것입니다.
3. 환경 보호를 주제로 한 칠판 신문을 발행한다.
4. 학생들이 시와 촌극을 통해 쓰레기가 인체에 미치는 위험성과 올바른 쓰레기 배출 방법에 대한 상식을 심도 있게 이해했습니다. 학생들은 환경 보호에 대한 인식을 더욱 강화하고 다른 학생들과 함께 '내 고장을 사랑하고 녹색을 지키자'고 다짐했습니다. 하지만 환경 교육은 아직 갈 길이 멀다. 이번 활동을 통해 학생들의 환경 보호에 대한 인식은 높아졌지만, 이를 하루아침에 의식적으로 행동으로 실천하기란 쉽지 않습니다. 앞으로의 환경교육에서는 학부모 학교의 역할을 더욱 충실히 하고, '작은 손을 잡아주는 작은 손' 활동을 더욱 심도 있게 진행하여 학생과 학부모의 환경 의식을 높이고, 우리 환경을 지키는 데 기여하도록 노력하겠습니다.
환경 보호는 영원하고 무거운 주제입니다. 인간은 자연을 이용하면서 자연 환경에도 기여해야 합니다. 우리는 자연을 더 풍요롭고 아름답고 활기차게 만들어야 할 책임이 있습니다. 자연 생태계의 균형을 유지하는 것은 우리의 생활 환경, 곡물 및 에너지 매장량, 궁극적으로 우리 자신과 미래를 보호하는 것입니다.
"아침을 깨우고, 대지를 푸르게 하고, 물을 맑게 하소서!" 21세기는 환경 친화적인 세상이 될 것입니다. 녹색은 생명과 현대 문명의 상징입니다. 인간의 삶은 주변 환경과 분리 될 수 없으며, 환경은 항상 우리 삶에 영향을 미치지 않으며 조국 (사랑스러운 아이들)의 미래에 영향을 미칩니다.
"샹허 거리, 바이롱 광장 미화"활동에서 여단은 여단을 단위로하여 많은 수의 젊은 개척자들을 동원하여 샹허 거리, 바이롱 광장을 청소했습니다. 이 환경 보호 활동에서 우리 학교는 120kg의 폐지를 수거했습니다. 6학년 학생들이 5학년 학생들보다 더 잘했습니다. 이 활동에서는 6학년 학생들이 먼저 참여할 수 있기 때문입니다. 환경은 우리 인간이 살아가는 터전이며, 이를 보호하는 것은 우리 모두의 책임입니다. 폐지를 얼마나 많이 모으든 중요한 것은 참여입니다. 참여한다는 것은 환경 보호가 지구 시민 모두의 책임이라는 것을 알고 있다는 뜻입니다.
이번 활동에서는 초등학교 6학년인 리 학생에게 특별한 표창을 드리고 싶습니다. 이 학생은 전교에서 처음으로 혼자서 4kg의 폐지를 모았습니다. 다음은 6학년 징위안 학생입니다. 그는 6파운드의 폐지를 모았습니다. 그는 '꼬마 환경 보호 지킴이' 기념 카드를 받을 수 있을 뿐만 아니라 더 많은 것을 받을 수 있습니다. 또한 5학년 허원위 학생은 다음날부터 3일간 부모님과 함께 해외여행을 가기 때문에 캠페인이 시작된 날 오후에 집에서 모은 폐지를 학교로 가져왔습니다. 이 학생들은 진지하고 진지하게 이 활동에 적극적으로 참여할 수 있었습니다. 특별히 칭찬하고 싶습니다. 또한 많은 학생들이 이 활동에 적극적으로 참여했습니다.
인류가 살 수 있는 마을은 단 하나, 지구뿐입니다. 하지만 이 마을은 수질오염, 대기오염, 줄어드는 식생, 멸종위기종, 짧아지는 강, 도시를 포위하는 쓰레기, 토지 사막화, 오존 구멍 등 인간이 만든 온갖 환경 재앙으로 인해 위협받고 있습니다.
지구에 사는 주민으로서 우리는 걱정과 불평만 할 것이 아니라 행동해야 합니다. 자원을 소비하고 환경을 오염시키는 생활 방식이 환경 파괴의 근본 원인이라는 것을 깨닫고, 지구를 잘 대하기 위해 환경에 좋은 생활 방식을 선택해야 합니다. 그리고 소우주 사회에 속한 개인으로서 우리 주변의 작은 것부터 시작하여 생활 속에서 환경을 잘 대접해야 합니다.
이번 활동을 통해 학생들의 '환경 보호는 나로부터 시작된다'는 도덕 의식을 함양하고, 좋은 행동 습관을 기르며, 우리 학교의 캠퍼스 문화 구축을 촉진하여 그린 캠퍼스 조성에 기여한 것 같습니다. 학생들이 학교에서 요구하는 모든 활동을 진지하게 받아들이고 대충대충하지 말고 성실하게 임해주길 바랍니다. 좋은 교우 관계, 올바른 태도, 자신의 행동 강령에 대한 엄격한 요구 사항을 따라 잡기 위해 학생들의 모든면에서 좋은 발전을 이루기 위해.
환경 보호 활동 요약 8 주간의 "환경 보호 수호자"컴퓨터 작품 제작 대회가 종료되었습니다. 이는 우리 학교 정보 기술 교육의 급속한 발전을 촉진하고, 정보 기술은 교육의 현대화를 촉진하고, 초중등 학생들의 학습 생활을 풍요롭게하고, 혁신 정신을 자극하고, 학생들의 환경 보호 의식을 함양하고, 교육의 질을 종합적으로 촉진하고, 우리 학교의 정보 기술의 인기를 촉진하고, 학교가 주요 기회 개발을 통해 우리의 기본 교육을 달성하도록 개선하기 위해 정보 기술 교육을 촉진하기위한 것입니다. 이제 대회의 상황과 과정에 대해 간략히 요약하면 다음과 같습니다.
이 학기 초 "대회 활동 공지"가 내려지면서 준비 단계에 들어갔습니다. 학생들에게 대회에 대한 자세한 내용을 적시에 전달하고 담임 선생님께 연락해 도움을 요청하는 한편, 적극적으로 대회를 홍보하고 학생들의 참여를 독려했습니다. 학생들은 매우 열정적이었고, 모두 운동과 학습의 좋은 기회일 뿐만 아니라 젊은 작가들의 재능을 보여줄 수 있는 좋은 기회라고 생각했습니다. 질서정연하고 체계적인 방식으로 대회를 운영하기 위한 계획이 수립되었습니다.
시 대회가 끝난 후 8월 중순부터 학생들에 대한 교육과 멘토링이 시작되었습니다. 저와 학생들 모두 점심시간을 반납하고 컴퓨터실에서 다른 사람이 들어와 방해하지 못하도록 적극적으로 훈련에 임했습니다. 또한 젊은 작가들이 자유롭게 놀고 상상력을 마음껏 펼칠 수 있는 여지를 주면서 각자의 아이디어를 존중하고 잘못된 방법, 불합리한 색감, 엉성한 구도 등에 대해 지도했습니다.
전체적으로 이번 활동은 학생들의 혁신 정신과 환경 의식을 자극하고, 정보 기술 교육과 양질의 교육의 유망한 결과를 보여주었습니다. 저는 학생들이 컴퓨터 지식과 기술 사다리를 올라갈 수 있도록 최신 교육 자원을 잘 활용하기 위해 계속 노력할 것입니다.
환경 교육의 목적은 지속 가능한 발전 전략의 지도 원칙에 따라 전 국민의 환경 인식을 높이는 것입니다. 학생들의 환경 보호 의식을 높이고 학교 환경의 질을 개선하기 위해 우리 학교는 다음과 같이 요약되는 일련의 환경 보호 활동을 수행했습니다.
1, "손을 뻗고 굽힘"이라는 주제로 동원 회의를 개최했습니다.
2. 학급 조직은 칠판 신문을 주제로 "자원 절약, 환경 보호"를 주제로 학급 회의를 개최하여 모든 학생들이 보존 및 환경 보호 실천의 중요성을 깊이 이해하고 구체적인 활동 계획을 개발하도록했습니다.
3."자원 절약, 환경 보호, 환경 보호 지킴이 노력, 녹색 가정 만들기"를 주제로 교내 환경 보호 활동을 수행하고 각 학급별로 나누어 진 책임 구역에서 그린 케어 활동을 수행하고 수시로 유지 보수 및 청소를 수행합니다. 활동이 끝나면 각 반에서 두 명의 '환경 보호 지킴이'를 선출합니다.
4. 학교 라디오 방송국을 사용하여 "자원 절약, 환경 보호"를 홍보 활동의 주제로 한 주 동안 실시하여 학생들의 환경 보호에 대한 이해를 강화하고 환경 보호 홍보 및 교육을 적극적으로 수행합니다.
5. 일부 학생들은 교사와 여단의 주도로 캠퍼스에서 "캠퍼스 사랑, 흰 쓰레기 청소"활동을 수행했습니다.
6. '자원 절약과 환경 보호'에 대한 경험을 교환하고 요약합니다. 환경 보호 선집 수집 및 편집.
이 실천 활동은 학교의 실제 상황 및 학생들의 요구와 밀접한 관련이 있으며, 교실 교육과 학교의 도덕 교육을 결합하고 지식 전달과 독립적 인 실천을 결합하며 언어, 수학, 과학 및 노동 기술을 결합합니다. 실행 과정에서 학생들은 그룹으로 작업하여 계획을 세우고, 조사하고, 조직하고, 보고하고, 의사 소통하고, 조사 경험과 느낌에 대해 이야기하는 등의 작업을 수행합니다. 따라서 종합적인 능력과 자질이 향상되고 환경 보호 지식이 계속 성장하고 걱정과 사회적 책임감이 심화되고 배양되었습니다. 이 주제의 실행을 통해 학교 관리, 캠퍼스 환경, 학생 교육, 학생들의 다양한 능력의 포괄적 인 사용, 학생들의 도덕적 성실성 향상에 관계없이 중요한 결과가 있습니다.
아름다운 캠퍼스 환경은 조용하고 다채로운 교과서입니다. 이러한 캠퍼스 분위기에서 생활하고 공부하는 학생들은 아름다움을 느끼고, 학생들이 그것을 사랑하고, 보호하고, 자발적으로 만들 수 있습니다. 학생들은 물, 전기, 종이, 음식, 일회용품을 절약하고 캠퍼스를 아름답게 가꾸고 녹화하고 정화하는 길을 택하도록 권장됩니다. 이러한 활동을 통해 캠퍼스 내 학생들은 적극적으로 환경 위생을 유지하고 종이와 음식물 쓰레기를 줄이며, 꽃과 나무를 아끼고 가꾸는 사람이 많아졌습니다.