대학생 전염병 예방 및 통제 그룹 일일 활동 계획 (3)

제 1 조 : "전염병 예방 및 통제"그룹 일 활동 계획

교육 목표 :

1. 현재 새로운 크라운 폐렴 전염병이 활발하고 어린이와 청소년은 면역력이 약하고 감염되기 쉽습니다. 이 수업을 통해 학생들은 현재 신종 크라운 폐렴의 발생과 예방을 이해하고, 신종 크라운 폐렴의 위험을 인식하고, 신종 크라운 폐렴의 예방 및 통제 방법을 적시에 습득 할 수 있습니다.

2. 관련 내용을 학습함으로써 지금이 신종 크라운 폐렴의 발생률이 높은 시기임을 알고, 신종 크라운 폐렴의 위험성을 알 수 있습니다. 감기와 열이 나면 제때 치료하고 조기에 발견하고 치료할 수 있는 조치를 취해야 합니다.

교육 중점 :

신관 폐렴의 현재 발생 및 예방에 대해 이해합니다.

교육 어려움:

신관 폐렴의 위험성에 대한 인식과 신관 폐렴의 적시 예방 및 관리 방법.

교육 도구:

온라인 교육

교육 시간:

1회 수업 기간

교육 과정:

중국에서 새로운 관상 폐렴의 활발한 전염병에 대해 이야기합니다. 새로운 크라운 폐렴의 특징과 임상 증상에 대해 이야기하여 엄격한 예방을하고 몇 가지 예방 조치를 배우십시오.

I. 교사 소개

현재 중국에서 신종 크라운 폐렴이 유행하고 있으며, 아시다시피 우리는 신종 크라운 폐렴의 집단 발병으로 인해 폐쇄되었습니다. 신종 크라운 폐렴은 얼마나 위험하며 어떻게 예방할 수 있나요? 오늘 그 내용을 알아보겠습니다.

둘, 기본 사항

1, 신종 크라운 폐렴은 사람 간 전염이 가능한 급성 호흡기 감염으로 심할 경우 사망에 이를 수 있습니다. 증상은 감기와 비슷하며 일반적으로 고열, 기침, 불쾌감 등이 나타납니다.

2. 감염된 사람의 말, 기침 또는 재채기를 통해 바이러스가 공기 중으로 퍼지며, 취약한 사람이 이를 흡입하면 감염됩니다. 공기 순환이 원활하지 않은 혼잡한 공공장소에서 가장 빠르게 퍼집니다. 또한 바이러스에 오염된 장난감, 차 세트, 식기, 수건 등을 통해 간접적으로 전파될 수 있으며, 손으로 만질 가능성이 가장 높으므로 손을 자주 씻는 것이 중요합니다.

3. 감기와 달리 신종 관상동맥 폐렴은 광범위한 그룹을 공격합니다. 또한 영유아, 어린이, 만성질환자, 노약자는 저항력 자체가 낮기 때문에 더욱 보호해야 합니다.

4. 새로운 거품 폐렴 바이러스는 지역 온도를 두려워하고 바이러스는 섭씨 69도까지 가열되며 새로운 크라운 폐렴 바이러스를 죽이는 데 30 분이 걸리며 이는 끔찍한 것으로 볼 수 있습니다.

셋째, 임상 증상

잠복기는 14 일에서 20 일이며 대부분 14 일입니다. 증상은 감기와 비슷하며 발열, 콧물, 코막힘, 인후통, 기침, 두통, 근육통 및 피로 등이 있습니다. 구토나 설사를 하는 경우도 있지만 대부분의 환자는 비교적 경증이며, 폐렴과 같은 합병증으로 발전하는 경우는 극히 일부에 불과하며 심한 경우 사망에 이를 수 있습니다.

넷째, 예방 조치

1. 실내 공기 순환을 강화하고 창문을 더 자주 열어주세요. 가정 위생에주의를 기울이고 집을 깨끗하게 유지하십시오.

2. 좋은 개인 위생 습관을 개발하고 손을 자주 씻고 수건 및 기타 개인 용품을 다른 사람과 공유하지 마십시오.

3. 가족 구성원의 건강 모니터링을 강화합니다. 체온이 37도 또는 섭씨 3도보다 높으면 작업을 중단하고 제때 관찰하고 격리해야 합니다.

4. 신체 운동, 합리적인 영양 섭취, 규칙적인 휴식을 강화하고 사람들이 모이고 공기가 더러운 장소에는 덜 가거나 가지 않습니다.

5. 손을 자주 씻습니다. 손을 씻을 때는 비누나 손 소독제를 사용하고 흐르는 물로 손을 씻습니다. 더러운 수건으로 손을 닦지 마세요. 재채기 등 호흡기 분비물과 접촉한 후에는 즉시 손을 씻으세요.

동사(동사의 줄임말) 요약:

신종 크라운 폐렴은 무섭지 않지만, 개인 위생을 잘 유지하는 것이 중요합니다. 일반 감기와 신종 크라운 폐렴의 차이점을 알아두세요. 신종 크라운 폐렴은 전염성이 매우 강하기 때문에 신종 크라운 폐렴은 폭발적인 유행을 일으켰습니다.

숙제: 전염병 예방 및 통제와 법치를 주제로 핸드북을 만드세요.

두 번째: "전염병 예방 및 통제" 조별 하루 활동 계획

I. 활동 배경

신종 코로나바이러스 폐렴의 전염병에 직면하여 중국 국민은 전국적으로 전염병과의 싸움에 전력을 다하고 있습니다. 한 치의 망설임도 없이 최전선으로 달려간 인민해방군 군인과 경찰, 어깨를 걸고 천둥산의 기적을 만들어낸 불칸산 건설자, 전염병 퇴치를 위해 최선을 다한 수많은 자원봉사자와 배려하는 사람들, 우리는 이 연기 없는 전투에서 백의의 천사들이 위험에 빠지는 것을 목격했습니다. 그들은 중국의 힘과 조국에 대한 중국인의 사랑을 전 세계에 다시 한 번 보여주었습니다.21 연초 날씨가 점차 추워지면서 신종 폐렴은 반격하기 시작했습니다. 전염병과의 싸움의 결과를 방어하고 신종 코로나바이러스의 반격의 징후를 없애기 위해 우리는 경각심을 높이고 바이러스가 상황을 이용할 기회를 주지 않아야 합니다.

둘째, 활동 대상

이 수업의 모든 학생

셋째. 활동 목표

1. 전염병이 유행하는 동안 나타난 다양한 감동적인 이야기를 배우고 사랑의 교육을 받는다.

2. 전염병 통제에서 학생이 해야 할 일을 명확히 안다.

넷째, 준비 활동

자료 수집, 멀티미디어 코스웨어 제작

동사 (동사 약어) 수업 회의 과정

1 및 "신종 코로나 바이러스 폐렴"에 대해 얼마나 알고 있습니까

학생은 신종 코로나 바이러스의 개념과 신종 코로나 바이러스 감염의 증상에 대해 이해합니다. 증상.

감염에 대처하는 방법과 같은 전문 지식은 우리가 알고 있는 많은 오해를 바로잡고 더 침착하게 대처할 수 있도록 도와줍니다.

발병에 대한 대응.

1, 신종 코로나 바이러스에 대한 과학적 이해

바이러스는 세포가 없는 작은 유기체입니다. 바이러스는 인류가 세상에 존재하지 않았을 때부터 존재해 왔습니다. 우주 공간에서 바다 밑바닥까지, 울창한 숲에서 건조한 사막까지, 모든 곳이 바이러스의 영역입니다. 우한에서 현미경으로 관찰된 신종 바이러스를 보세요. 왕관 모양입니다. 그래서 세계보건기구는 이 신종 바이러스를 5438년 6월 12일+올해 10월 12일에 사람을 감염시킬 수 있는 7번째 코로나바이러스로 명명했습니다. 이미 야생 동물에 기생하는 이 신종 바이러스는 우리 자신의 존재를 방해하지 않으며, 우리 중 일부 '성인'은 코로나 바이러스를 가진 야생 동물을 먹음으로써 감염되었습니다. 감염된 사람들은 처음 며칠 동안은 아프지 않을 수 있습니다. 그들은 여전히 출근하고, 쇼핑을 하고, 친구들과 저녁을 먹거나 비행기나 기차를 타고 먼 곳으로 여행할 수도 있습니다. 따라서 이 코로나바이러스는 움직이는 차량을 타고 한 장소에서 다른 장소로, 한 도시에서 다른 도시로, 한 나라에서 다른 나라로 이동하는 것과 같습니다. 우리의 입, 코, 눈은 여러 개의 열린 문과 같습니다. 사람이 많은 곳에서는 신종 코로나바이러스가 접촉과 침방울을 통해 한 사람에서 다른 사람으로 쉽게 퍼질 수 있습니다. 감염 후 며칠이 지나면 신종 코로나 바이러스는 분노를 나타 내기 시작하고 감염된 사람은 현기증, 발열, 기침 및 구토와 같은 증상을 경험하기 시작할 것입니다.

2. 모든 사람이 발병에 대한 이해와 자신이하고있는 일 (가정, 학교, 학교에서의 개인 보호 조치)을 공유합니다.

(1) 올바른 손 씻기 습관을 기릅니다. 전염병이 유행하는 동안 개인 보호 조치 중 하나는 손 씻는 좋은 습관을 기르는 것입니다. 우리 모두 알다시피, 손에는 많은 세균이 있으며, 특히 전염병이 유행하는 동안에는 외출이 많아 손에 많은 세균이 묻기 쉽습니다. 이러한 세균이 주변에 퍼지는 것을 방지하려면 집에 돌아갈 때 손을 씻는 좋은 습관을 기르는 것이 좋습니다. 집에 돌아오면 손 소독제로 손을 씻고 올바른 세척 방법에 따라 손을 씻어 세균이 숨을 곳이 없도록 합니다.

(2) 외출할 때는 마스크를 착용하세요. 전염병 발생 시 개인 보호 조치 중 하나는 외출 시 마스크를 착용하는 것입니다. 전염병이 유행하는 동안에는 자신의 안전을 위해 외출할 때 항상 마스크를 착용하는 것이 좋습니다. 이는 본인의 안전과 타인의 안전을 위해서, 그리고 국가적 요청에 부응하기 위한 것입니다. 여름철에는 마스크 착용이 더울 수 있지만, 공공장소에서는 건강을 위해 마스크를 꼭 착용하는 것이 중요합니다.

(3) 수거 횟수를 줄이세요. 전염병이 유행하는 동안 개인을 보호하는 세 번째 방법은 더 적게 모으는 것입니다. 전염병이 유행하는 동안에는 모두의 안전을 위해, 그리고 교차 전파를 줄이기 위해 특별한 상황이 아니라면 사람들이 붐비는 장소에 모이는 인원을 줄이고, 붐비는 장소에 쌓이는 것을 줄이는 것이 좋습니다. 군중과 밀집은 박테리아가 상황을 악용할 기회를 쉽게 제공할 수 있습니다.

(4) 옷과 소지품을 자주 소독하세요. 발병 시 개인 보호의 네 번째 방법은 옷과 소지품을 부지런히 소독하는 것입니다. 사람이 많은 장소에 가거나 공공장소에 갈 때는 집에 돌아와서 옷과 소지품을 솔선수범하여 소독하는 것이 좋습니다. 소독할 때는 올바른 방법에 주의하고 소독을 위해 옷과 소지품을 손상시키지 않도록 주의하세요. 그리고 소독할 때는 안전에 주의를 기울여 안전사고를 일으키지 않도록 주의하세요.

(5) 몸이 아프면 의사의 진료를 받습니다. 전염병이 유행하는 동안 다섯 번째 개인 보호 조치는 몸이 아프면 의사의 진료를 받는 것입니다. 전염병이 유행하는 동안 몸이 좋지 않을 때는 몸이 질병에 저항할 수 없으므로 열심히 싸우지 마세요. 악화를 방지하고 마음의 평화를 위해 몸이 아프면 예방 조치를 취하고 즉시 의사의 진료를 받는 것이 좋습니다. 불편함을 유발하거나 더 심각한 결과를 초래할 수 있으므로 소위 안전을 위해 의사의 진료를 거부하지 마세요.

(6) 창문을 더 자주 열어 환기하세요. 전염병이 유행하는 동안 개인을 보호하는 여섯 번째 방법은 창문을 더 자주 열어 환기하는 것입니다. 전염병이 유행하는 동안 소위 병에 걸렸다고 창문과 문을 닫으면 질병을 막을 수 없을뿐만 아니라 집이 환기되지 않고 박테리아가 번식하여 가족에게 불편을 줄 수 있기 때문에 닫지 마십시오. 심지어 면역력이 약한 사람들을 병들게 할 수도 있습니다.

(7) 아무 이상이 없을 때는 가능한 한 외출을 자제하세요. 전염병 기간 동안 일곱 번째 개인 보호 조치는 아무 문제가 없을 때 가능한 한 적게 외출하는 것입니다. 전염병이 유행하는 동안 정부는 사람들에게 할 일이 없을 때 외출하지 말고 모이지 말 것을 적극적으로 촉구하고 있습니다. 따라서 일반인으로서 급하게 외출 할 필요가 없다면 가능한 한 집에 머무르는 것이 좋습니다. 집에 머무는 것은 책임감있는 자기 보호 방법 일뿐만 아니라 전염병 예방 및 통제에 기여하는 것입니다.

(8) 사람들과 안전한 거리를 유지하세요. 발병 시 여덟 번째 개인 보호 조치는 다른 사람과 안전한 거리를 유지하는 것입니다. 감염병이 유행하는 동안 외출을 해야 하는 경우, 밖에 있을 때는 사람들과 안전 거리를 유지하고 너무 가까이 다가가지 않도록 주의하세요. 일반적인 안전 거리는 약 1미터입니다. 따라서 모두의 안전을 위해 다른 사람과 충분한 거리를 유지하는 것이 좋습니다.

3. 담임 선생님은 결론적으로 모든 학생들이 전염병의 전염성과 심각성을 분명히 알고, 개인 예방 조치를 취하고, 기회를 잡지 말고, 학교의 관리에 순종하고, 외출하고 의료용 마스크를 착용하고, 해외에서 학교로 돌아와 집에서자가 격리를 잘하여 감염 위험이 없는지 확인하고, 학교와 적극적으로 협력하여 관련 양식과 데이터를 확인하고 작성하고, 과학 전염병 예방을위한 학교의 조치에 순종하기를 바랍니다. 자신의 기여를 하십시오.

제3조: "전염병 예방 및 통제" 조별 활동 계획

첫째는 인식을 높이고 실질적인 업무 목표를 설정하는 것입니다.

현재 신종 코로나 바이러스 폐렴이 여전히 확산되고 있는 가운데 지린성은 공중보건 비상사태 Ⅰ급 대응을 시작했습니다. 학교 지도자들은 신종 코로나 바이러스 감염증 폐렴의 예방과 통제를 매우 중요하게 생각합니다. 그들은 사무실 그룹을 통해 교사를 조직하여 법률 및 과학적 처분, 예방 지향, 예방 및 조합 제거에 큰 중요성을 부여하고, 완전히 참여하고, 적극적으로 대응하고, 공동 예방 및 통제에 대한 전반적인 요구 사항에 따라 더 높은 수준의 문서의 정신, 더 높은 수준의 의사 결정 및 배치의 구현을 진지하게 연구하고, 법률, 예방 및 통제, 과학적 대응에 따라 계층 적 책임, 지역 관리의 원칙, 완전히 준비, 잘 준비, 모든 예방 및 통제 작업의 작업을 어느 정도까지 예방 및 통제하고, 줄이는 데 좋은 일을하도록 진지하게 연구하도록 조직화합니다. 교사와 학생의 건강과 학교 안전 및 사회 안정 유지로 인한 피해의 안정성에 대한 새로운 코로나 바이러스 폐렴 전염병.

둘째, 신중하게 조직하여 건전한 조직 리더십을 확립합니다.

총괄 책임자인 교장을 중심으로 신종 코로나바이러스 감염증 폐렴 예방 및 통제 업무 선도 그룹을 설립했습니다. 신종 코로나 바이러스 감염 폐렴 공동 예방 및 통제 작업 선도 그룹 "신종 코로나 바이러스 감염 폐렴 예방 및 통제 작업 통지 강화에 관한", 교육국 "신종 코로나 바이러스 감염 폐렴 예방 및 통제 작업 프로그램"및 기타 관련 문서에 따라 현재 학교 전염병 예방 및 통제를 가장 중요한 임무로 학교 특정 섹션 및 각 클래스에 구현 된 신종 코로나 바이러스 감염 폐렴 예방 및 통제를 진지하게 수행합니다. 학교 질병 예방 및 전염병 예방 검진 활동을 수행합니다.

셋째, 합리적인 준비, 효과적인 예방 및 통제 조치를 취하십시오.

1. 계획을 세우고 신중하게 준비하십시오.

상급에서 관련 문건의 정신을 성실히 학습하고 신종 코로나 바이러스 폐렴 전염병에 대처하는 업무 프로그램을 개발하여 진지하게 이행합니다.

2. 홍보와 적시 예방을 강화한다.

다양한 형태의 보건 교육을 적극적으로 실시하고, 신종 코로나 바이러스 감염증 폐렴 예방 및 통제 지식을 대중화하고, 환경 위생, 과학적 손씻기 및 기타 위생 행동을 옹호하여 학생, 전염병 예방 및 통제에 대한 올바른 이해와 자기 보호 능력을 향상시킵니다. 학교는 교실, 도서관(열람실), 교육 및 연구실, 기숙사 및 학생, 교직원이 공부하고 일하고 생활하는 기타 장소를 정기적으로 소독하고 환기 및 공기 순환 유지에 주의를 기울입니다.

3. 시스템 및 조치의 수립.

학기가 시작된 후 학생과 교직원은 매일 아침 검진을 받고 발열, 기침, 인후통 등의 증상이 있는지 주의 깊게 질문합니다. 이상 증상이 있는 학생이나 교직원이 발견되면 즉시 보고하고 관련 규정에 따라 격리해야 합니다. 이들은 추가 진단과 치료를 받아야 하며 이 기간 동안 정상적인 수업 및 기타 활동을 위해 학교로 복귀할 수 없습니다. 질병으로 인한 학생과 교직원의 일일 등록 및 후속 조치를 담당할 사람을 지정하세요. 학생과 교직원이 질병으로 인해 결석하면 결석 사유를 파악하여 지역 질병 예방 및 통제 기관과 교육청에 최초(2시간 이내)에 이상 징후를 보고해야 합니다.

4. 적시에 보고할 수 있는 채널을 개설합니다.

하나, '보고 제로' 시스템을 구축합니다. 학교 내 관련 부서와 인력, 학교와 학부모, 학교와 교육청의 "신고 제로"연락 메커니즘을 구축하고 개선하고 정보 수집 및보고 채널을 개선하여 원활한 정보를 보장합니다. 둘째, 24 시간 근무 시스템을 구현합니다. 학교 의무를 강화하고 24 시간 근무 시스템을 구현합니다. 교육 부문, 보건 부문과 함께 정보 연계 메커니즘을 구축하고, 발병을 적시에보고하고, 지역의 신종 코로나 바이러스 감염 폐렴에 대한 정보를 수집하고, 적시에 정확한 조기 경보를 제공합니다.

넷째, 학기 시작 후 소독과 위생을 잘하여 학생들의 건강한 성장을위한 환경을 조성하십시오.

1. '신종 코로나 바이러스 감염증 폐렴 예방'을 주제로 한 학급 회의 외에도 각 학급은 오전과 오후 회의를 자주 사용하여 학생들을 동원하여 증상, 예방 조치 및 홍보를 이해하도록합니다.

2. 교직원은 감기나 발열이 있는 경우 즉시 학교에 보고하고, 교장은 상황을 파악한 후 상태에 따라 상급 기관에 보고할지 여부를 결정합니다.

3. 학부모는 자녀가 열이 나는 것을 발견하면 가능한 한 빨리 학교에 알리고 먼저 병원에 보내야 합니다(학생들 사이에 불필요한 접촉이 발생할 수 있으므로 자녀를 학교에 다시 보내거나 학교가 병원에 보내지 않도록 합니다).

4. 학생의 개인 위생을 매일 확인합니다.

5. 매주 소독제로 문 손잡이, 계단 난간, 책상 및 기타 물체 표면을 닦고 소독합니다.

6. 청소 또는 소독 시 직원은 장갑을 착용하고 청소 후 즉시 손을 씻어야 합니다.

7. 좋은 개인 위생 습관과 식습관을 기르고, 식사 전후에 손을 씻고 자주 목욕합니다.

8. 감염 가능성을 줄이기 위해 특히 발열 및 발진 질환이있는 다른 어린이와의 접촉을 피하기 위해 부모에게 자녀를 혼잡 한 공공 장소에 가능한 한 적게 데려가도록 지시하세요. 낮 동안 자녀의 신체 상태 변화에 더 많은 주의를 기울이세요. 자녀에게 열, 발진 및 기타 증상이있는 것을 발견하면 가능한 한 빨리 자녀를 병원에 데려가 의사의 치료에 적극적으로 협조하십시오.

9, 일일 제로 보고 시스템. 학교에는 원활한 정보 흐름을 보장하기 위해 매일 교육국 체육 보건실에 학교 상황을보고하는 책임자가 있습니다.

10, 적극적인 스포츠 활동, 신체 운동 강화, 매일 한 시간의 운동을 보장하여 체력을 향상시키고 신체의 저항력을 향상시킵니다.

11, 전체 학교 수업은 수업 회의의 주제로 "폐렴 예방"을 주제로 개최되었으며, 내용이 풍부하고 이해하기 쉽고 다양한 형태로 그 효과가 놀랍습니다. 현재와 앞으로 한동안 신종 코로나 바이러스 폐렴 예방 및 통제 작업은 여전히 매우 어렵습니다. 우리는 더 높은 수준의 올바른 지도력을 받고, 조건을 조성하고, 예방 및 통제 작업을 잘 수행하고, 전염병의 전반적인 예방 및 통제에 기여하기 위해 가능한 모든 것을 할 것입니다!

동사(동사의 약어) 문제

마스크, 소독제 등 필요한 물자를 현재 조달하기 어렵습니다.

여섯째, 다음 단계의 작업

1, 교사와 학생의 전염병 예방 및 홍보 및 교육 통제를 계속 잘 수행하고 모든 학생과 학부모가 더 중요하게 생각합니다.

2, 상급 당국은 예방 및 통제에 대한 사람들의 인식을 높이기 위해 사회 지식의 홍보를 강화해야합니다.

신종 코로나 바이러스 폐렴의 확산의 심각한 상황에 직면하여 신종 코로나 바이러스 폐렴의 예방 및 통제를 강화하여 전염병 확산의 심각한시기를 통해 모든 교사와 학생들이 안전하게 보장하는 것은 학교의 책임입니다. 학교의 인식 제고, 시기적절하고 효과적인 조치의 배치, 신종 코로나바이러스 폐렴 예방 및 통제가 질서정연하게 이루어져야 합니다.

다음 단계로 우리 학교는 신종 코로나 바이러스 감염증 폐렴의 해제와 통제를 점차 심화하기 위한 노력을 더욱 강화할 것입니다. 안전하고 조화로운 캠퍼스를 만들어 기여하기 위해.1. 전염병과 싸우는 친구들의 가장 따뜻한 문구 (3) 2. 전염병과 싸우는 문구는 80 문장입니다 .3. 의료 종사자들이 전염병과 싸우는 친구들의 이야기 42 문장 .4. 2022 년 전염병과 싸우는 황금 문장은 100 문장입니다 .5. 십대들이 전염병과 싸우는 황금 문장 완성 .6. 초등학생들이 전염병과 싸우는 긍정적 인 에너지 30 문장 .7. 전염병과 긍정적 인 싸움 에너지 문구 100 8. 전염병 퇴치를위한 긍정적 인 에너지 문구 9. 전염병과 싸우는 백인 천사를 기원하는 30 개의 문장 10. 전염병과의 싸움에서 조국에 대한 따뜻한 인사의 전체 컬렉션.