2010학년도 2011학년도 6학년 국어 기말고사 시험지입니다.

학교명_ _반명_ _표시_ _

(머리말:사랑하는 반 친구들, 봄의 고생 끝에 드디어 여름의 결실을 수확할 때가 왔습니다! 좋은 공부 습관과 희망찬 기대감으로 시험지에 예쁜 손글씨를 남기고, 답안지를 몇 번이고 곱씹으며 최선을 다할 수 있으리라 확신합니다. 수고하셨습니다 :)

[표면 깔끔함 2점]

첫째, 닥터라는 단어입니다. 단어는 언어 학습의 기본이므로 꼼꼼하게 마무리하세요!) (14점)

1. 병음에 따라 한자를 깔끔하고 예쁘게 써주세요. (8점)

매이겁사희탕탕랑보창

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

보시다시피, 보시다시피

( ) ( ) ( ) ( )

2. 중국어 관용구를 요건에 맞게 채우세요. (6점)

인물 설명:공자()와 손오공()

풍경 칭찬:연태의 바다() 산야의 석양()

주제 이야기:지진 구호() 시간을 소중히()

두 번째로, 문장 지니입니다. (문장 연습, 요구 사항을 읽어주세요!) (7점)

1, 문장을 생생하고 재미있게 작성하세요. (2점)

반딧불이들이 밤하늘에서 춤을 췄다. _____________________.

2. 적절한 연결어를 추가하여 세 문장을 결합하십시오. (2점)

톈유펑의 청소부는 70세가 넘었다. 펑톈유펑의 청소부는 자신이 사랑하는 자리를 떠나기를 꺼려한다.

펑톈유의 청소부는 자신감 넘치고 개방적이며 고통을 즐기는 사람입니다.

______________________________________________________________________

3. 학생 여러분, 수업이 끝나면 고시를 많이 쌓았겠군요! "나는 신이 다시 일어설 것을 제안한다, _ _ _ _ _ _ _" (3점)

셋째, 작은 미국 작가. (평소에 쌓아둔 단어를 동원하여 빈칸 채우기를 완성하세요!) 공자의 눈에 물은 "_ _ _ _ _ _", "_ _ _ _ _ _", "_ _ _ _ _ _" 진정한 신사입니다. 또한 주자는 물에게서 "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___' 를 배웠어요. 플로베르는 모파상에게 젊은이들은 끈기를 중요시하고 재능은 _ _ _ _ __라고 충고했습니다. 이상이라는 연을 날림으로써 류는 학생들의 마음에 _ _ _ _ _과 _ _ _의 씨앗을 뿌린다. (4점)

5."그 대머리 남자들은 모두 단풍나무 아래서 희미하게 붉게 빛나고 있었다. 단풍잎이 두꺼울 때는 간혹 틈이 있었다. 누군가 그 사이를 지나가면 모래 위의 타일처럼 반짝였다." 이 묘사는 _ _ _ _ _ _ (누구)의 소설 _ _ _ _ _ _에 나오는 내용입니다. (누가) 나는 소설 속 등장인물 _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _, _ _ _ _ _도 알고 있습니다. (3점)

넷째, 조금 읽습니다. 짧은 글을 한 번 이상 읽고 놓치지 마세요!) (30점)

(I) 목련 (12점)

목련은 일찍 피고 늦게 핀다. 같은 나무에서 다양한 형태의 개화를 볼 수 있습니다. 어떤 것은 신선하고 사랑스러운 녹색 꽃봉오리로 수줍어합니다. 어떤 것은 이제 막 피었고(zhà n dɡ n), 작은 벌 몇 마리가 약 1인치 길이의 타원형 수술이 있는 꽃 속으로 들어가기를 기다릴 수 없습니다(zuān zhuān). 아기의 웃는 얼굴처럼 하얗고 부드러운 목련 꽃은 달콤하고 순수하며 사랑스럽습니다. 예전에 활짝 피었던 목련은 어떤가요? 꽃잎은 시들었지만(디아오 티아오) 수술은 똑바로 세워져 있고, 2인치 길이의 둥근 줄기로 자랐어요. 둥근 줄기는 작은 구슬 모양의 보라색 입자로 덮여 있는데, 이 입자가 바로 새 생명을 탄생시키는 씨앗입니다. 멀리서 보면 목련은 여러 세대가 한 지붕 아래 모여 사는 대가족처럼 보입니다.

올바른 발음을 선택하세요. (가로선으로 긋기)(2점)

2. 필요에 따라 단어를 쓰세요. (2.5점)

"기다릴 수 없다"의 동의어는 _ _ _ _ _ _이고, "활기찬"의 반의어는 _ _ _ _ _ _ _입니다. AABB 단어를 세 개 더 쓰세요:_ _ _ _ _ _ _ _.

3. 물결선을 사용하여 텍스트에 직유를 그립니다. (1+0.5+0.5+1=3점)

4. 이 단락은 _ _ _ _ 목련 꽃의 형태는 무엇인가요? _______________________________. (1+2=3점)

5. "멀리서 보면 목련은 여러 세대가 한 지붕 아래 사는 대가족처럼 보인다." 작가 길드입니다. 좋아하는 꽃을 하나 골라 그 꽃에 얽힌 연상을 써주세요. 이상하게도 이번엔 느낌이 달랐습니다. 6월은 좋은 시기가 아니었습니다. 꽃도 없고, 눈도 없고, 봄도 없고, 가을도 없었어요. 호수는 연기와 비로 가득했고 모든 풍경은 안개가 자욱했습니다. 서호는 반은 깨어 있고 반은 잠든 것 같았습니다. 비가 내린 후 공기는 치자나무 향기로 가득 찼습니다. ......

비 내리는 링인을 산책하며 차에서 내려 푸르름을 느낀다. 하늘에 있는 고목의 길가, 녹색, 비도 녹색인 것 같습니다. 나무가 쌓인 층에 페이 라이 피크, 일부는 짙은 녹색, 깊고 밀도가 높으며 일부는 파랗고 가볍고 밝습니다. 봉우리 아래의 구불구불한 길은 돌 틈새까지 녹색 이끼로 덮여 있습니다. 냉천정(冷泉亭)에 앉으니 차갑고 편안한 기분이 들었습니다. 정자 옆의 작은 개울에는 물이 가득 차있었는데(코옹즈넝), 작은 개울이라고 했다. 실제로는 달리기의 탄력을 표현하지 않고 흐름이 맑고 선명합니다. 급하게 흐르면 구슬이 날아가는 것처럼 물이 튀고 옥을 굴리는데, 특히 초록빛 그림자가 드리워져 아름다웠습니다.

서호에는 많은 명소가 있으며 각 장소마다 다른 장점이 있습니다. 심지어 녹색도 다릅니다. 황룡동굴의 조용한 그린, 핑펑산의 야생 그린, 9개의 곡선으로 이루어진 18홀 레저 그린. 하나하나 말할 수 없습니다. 호수 양쪽, 연기처럼 멀리 떨어진 수 코즈웨이 (티디)를 산책하고 물 근처에는 작은 비가 내리고 은회색도 있습니다. 걸을 때 갑자기 길가의 나무가 이상하다는 것을 알았습니다. 나무는 멀리 떨어져 있지만 사람에게 일종의 창백하고 시원한 느낌을주고 나무 꼭대기에서 땅까지 녹색 인 것 같습니다. 걸어 들어가 보니 나무가 이끼로 덮여 있었고 스웨이드는 더 푸르다는 것이 밝혀졌습니다. 이끼 중에는 소, 목자, 나무, 구름 등 재미있는 모양을 하고 있는 이끼도 있었습니다. 어떤 이끼는 녹색 풍경화처럼 보이기도 했어요. 이런 이끼는 인내의 인상을 줍니다. 처음에 수공이 이끼를 본 인상은 어땠을까요?

화강에서 물고기를 보니 또 다른 초록이 보였습니다. 동그란 초록 잎이 가득한 웅덩이, 물 위에 서 있거나 물 위에 기대어 있는 모습에서 일종의 활기찬 생명력을 느꼈다. 수영장에서 뛰어놀기. 원래 생명의 색인 초록색, 저는 이른 봄에 버드나무 가지가 싱그럽고 밝은 모습을 보는 것을 좋아합니다. 버드나무 가지가 흔들리면 봄이 오고 있다는 것을 알려주는 것 같습니다. 그리고 연잎은 초여름에 더 신중하고 성숙해지지만 연초록을 통해 활기찬 생명력을 느낄 수 있습니다. 또한 잎사귀에 맺힌 물방울은 마치 연못에 치마가 가득 찬 것처럼 굴러다니며 춤을 추는 듯합니다.

1, 틀린 발음을 지우세요. (2점)

2. 필요에 따라 단어를 쓰세요. (1.5점)

"녹색"을 설명하는 관용구를 쓰세요: 강한 색의 녹색, 오랜 시간 동안 녹색, 넓은 범위의 녹색.

3. 점으로 표시된 단어에 주의를 기울이면서 문장을 따라 쓰세요. (2점)

(1) 6월은 별로 좋지 않습니다. 꽃도 없고, 눈도 없고, 봄도 없고, 가을도 없다. (Write a prose sentence)

____________________________________________________________________.

(2)날아다니는 진주와 보석처럼 반짝이는 물이 이 초록빛 그림자 속에서 특히 아름답게 보인다. (3.5점)

②화강에서 물고기를 보면서 작가는 일종의 녹색을 보았다.

(1)

5. 두 번째 단락을 주의 깊게 읽고 문제에 답하십시오. (8점)

(1)~ ~ ~를 사용하여 '나의' 내면의 감정을 표현하는 두 단어를 그리고, 어떤 감정인지 말하시오. (1+1=2점)

(2)이 문단에서 서호의 특징은 무엇일까요? (2점)

항저우에 가본 적이 있나요? 항저우의 서호 외에 또 어떤 명소를 알고 있나요(두 곳 적으세요)? 적어주세요. (1점)

(4) 작가가 '서호의 초록'을 쓰는 방식을 본받아 특정 장면의 특징을 적어 보세요. (3점)

5. 미래의 작가. (연습의 요구 사항을 검토하고 과감하게 자신을 표현하세요!). (30점)

제목:하고 싶은 게 너무 많아요 _ _ _

친절한 힌트:지금 특별히 하고 싶은 일이 있나요? 아니면 하고 싶은 말이 있나요? 펜으로 글을 쓸 수 있는 기회가 여기 있습니다!

요건:1. 먼저 질문을 완성하세요.

2. 중심을 중심으로 이야기를 전개하고 자신을 솔직하게 표현하세요.

3. 400단어 이상의 단어 수로 구체적이고 유창하며 체계적으로 서술하세요.

(결론: 학생 여러분! 마침내 이 논문을 완성했을 때 성취감을 느끼셨나요? 자만하지 말고 꼼꼼히 확인해보세요! 원하는 성적을 받으시길 바랍니다!)