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학교 동아리 및 활동 요약
학교 동아리 및 활동 요약1서예는 예술이지만 몸과 마음을 수양하는 좋은 방법이기도하므로 청소년기부터 학생들이 예술적 교양을 풍부하게하는 학습 과정에서 글쓰기 및 쓰기 습관에 대한 좋은 기초를 마련 할 수 있습니다. 학생들의 미적, 문화적 자질을 배양하고 미적 능력을 향상 시키며 정서와 깨달음을 배양합니다.
서예 교육에서 "사람 중심"교육 철학을 바탕으로 다양한 교육 방법과 수단을 사용하여 커뮤니티 교육 활동을 수행하고 특정 결과를 달성하여 커뮤니티 활동을 더욱 풍부하게하고 발전시키는 데 중요한 역할을했습니다.
그 중 하나는 서예 관심 그룹 활동의 꾸준한 발전입니다.
이번 학기 초에 우리 학교 서예 동아리가 재창설되었습니다. 서예를 잘하고 서체의 미적 감각이 뛰어난 학생들을 선발하여 자발적 가입 형태로 서예 동아리에 가입시켰습니다. 화요일과 목요일 3교시 수업을 고집했고, 시간 부족으로 인한 연습 부족을 보충하기 위해 매일 연습을 하도록 독려했습니다.
둘째, 학생들은 올바른 글쓰기, 운반 및 쓰기 방법을 배웁니다.
서예를 가르칠 때 학생들은 펜을 잡는 올바른 자세, 펜의 무게 조절, 앉고 서는 자세의 필수 사항을 배워야 합니다. "3 1"표준, 즉 독서에서 눈은 발, 가슴, 테이블 가장자리를 주먹으로, 펜 끝에서 손가락 끝을 인치로 숙달합니다. 훈련 과정에서 학생들이 펜을 시작하고, 펜을 실행하고, 펜을 멈추고, 펜을 닫는 방법 및 기타 글쓰기의 필수 요소를 마스터하게하십시오. 어릴 때부터 좋은 습관을 길러야하며 학생들은 일반 훈련의 표준에 따라 엄격하게 감독해야합니다. 엄격한 학습과 훈련을 통해 학생들은 좋은 글쓰기 습관을 기를 수 있습니다.
셋째, 서예를 배우기 위해 단계별로 학습 내용을 합리적으로 배열합니다.
학생들이 유명 서예를 배울 수 있도록 많은 그림을 수집하고 정리했으며 유명 서예가의 원화를 서예 학습 단어 포스터로 사용하여 처음부터 시작하여 단계별로 진행합니다. 학생들은 초서부터 시작하여 기본 획의 글씨를 배우고, 그 다음에는 몇 가지 일반적인 급수와 간단한 한자를 배우고, 마지막으로 학생들이 습득 한 글씨 수준에 따라 몇 가지 교육 인용문과 고시를 배우게됩니다.
넷째, 다양한 서예 활동을 수행합니다.
기간 동안 학생들의 서예 학습 수준과 훈련 결과를 반영하기 위해 커뮤니티에서 여러 서예 대회를 개최하여 최고의 서예 작품을 커뮤니티에 전시하고 견인차 역할을 할 수 있도록합니다. 학생들에게 운동 할 수있는 기회를 제공하여 서예의 좋은 품질, 높은 수준의 글쓰기 학생들이 자신의 재능을 보여줄 수 있도록하여 경쟁 의식과 학습 습관을 개발할 수 있도록합니다.
서예를 가르치는 과정에서 몇 가지 결함이 있습니다.
성과와 경험을 요약하면서 우리는 또한 결핍과 문제를 볼 수있을만큼 냉정해야하며 진지하게 연구하고 해결하기 위해 실용적이고 효과적인 조치를 취해야합니다. 우선 서예 학습은 상대적으로 지루하고 서예 학습 협회의 일부 학생들은 열정이 높지 않고 자의식이 열악하고 오랫동안 집중할 수 없습니다. 앞으로의 교육에서 우리는 학생들의 학습 열정과 주도권을 동원 할 수있는 방법을 찾아야합니다. 둘째, 학생들의 상황이 좋지 않고 일부 학생들은 교실 숙제를 완료하지 않아 제자리에 있지 않아 글쓰기 수준이 고르지 않아 교육에 일정한 영향을 미칩니다. 앞으로는 서예부 활동을 더 잘 발전시키기 위해 긍정적인 업무 태도로 교육 작업을 완료해야 합니다.
학교 동아리 및 활동 요약 2 학생들이 다채로운 독서의 세계를 올바르게 직면하도록 더욱 안내하여 아이들이 육체적으로나 정신적으로 건강하게 성장하여 지식의 바다에서 아이들이 충분히 탐구하고 수영 할 수 있도록 교육 연구청의 정신과 우리 학교의 현실을 결합하여 과외 독서 활동을 수행하기 위해 우리는 과외 독서 활동을 수행했습니다. 구체적인 방법은 다음과 같습니다.
첫째는 리더십을 발휘하고 전교생이 참여하는 것입니다.
건전한 조직은 계획의 실행을 강력하게 보장합니다. 학생들의 독서 활동이 감각적이고 성공적으로 이루어질 수 있도록, 우리는 그에 상응하는 과외 독서 활동 계획을 개발했습니다. 계획 프로그램의 안내에 따라 학급의 실제 상황과 결합하여 우리 학급도 학급 독서 활동 계획을 수립하여 독서 활동의 원활한 진행을 효과적으로 촉진했습니다.
둘째, 독서를 풍부하게하고 관심을 향상시킵니다
관심은 학습의 선구자이자 수요의 원동력입니다. 교사의 "읽으라"는 말을 학생 스스로 "읽고 싶다"는 말로 바꾸기 위해서는 교외 독서에 대한 학생들의 흥미를 키워야 합니다. 학생들은 교실 밖에서 읽을 수있는 기회를 갖게되어 정보, 독서 만족도를 얻고 즐거운 정서적 경험을하고 지식을 얻고 즐거운 경험을 통해 독서에 대한 관심을 높일 수 있습니다.
1, 교실에서 교실 밖으로 확장
많은 작가와 유명 인사들은 "좋은 학생들의 언어 수준은 대부분 자신의 경험에 대해 물어봐야하며, 그들은 모두 과외 활동의 혜택을 말합니다."라고 말했습니다. 교실에 국한된 언어 학습은 편협하고 폐쇄적입니다. 누군가는 교실 수업에 대한 고집을 "교실 안의 참깨는 수박이 되지만 교실 밖의 수박은 잡히지 않는다"고 비유한 적이 있습니다. 교실 안에서의 독서와 교실 밖에서의 독서는 서로를 보완합니다. 교사는 학생들이 '참깨'를 버리고 더 매력적인 '수박'을 접하도록 과감하게 이끌어 배움의 폭을 넓혀야 합니다.
2. "흐름에 따라" 읽게 하세요.
학생들의 '독서'에 대한 인식을 더욱 강화하기 위해 다채롭고 알찬 활동을 진행하여 학생들이 자발적으로 책의 광활한 바다에 빠져들 수 있도록 돕습니다. 하지만 책과 그림을 읽고, 읽고 난 후 느낀 점을 글로 써보는 활동이 전부라고 생각하면 막다른 골목입니다. 대다수의 학생들은 학습 초기에 이러한 지루하고 필수적인 요구 사항에 직면하고 독서에 지치기 쉽고 독서에 대한 생각을 포기할 수도 있으며 종종 원래 의도와는 달리 관심을 끌 수 없습니다. 따라서 학생들에게 독서의 자유를 줄 필요가 있습니다. 모든 사람들은 아름다움을 좋아하며 초등학생도 예외는 아닙니다. 아이들이 자유롭고 온전히 읽을 때 우리는 아이들이 자신의 스타일을 보여줄 수있는 무대를 제공해야합니다. 저는 이런 독서 교육을 통해 아이들이 폭넓은 독서와 풍부한 지식을 갖게 되었다는 것을 점차 알게 되었습니다.
학교 동아리 및 활동 요약3시간이 훌쩍 지나고 바쁜 한 학기가 지났습니다. 이번 학기 탁구부 활동을 돌이켜보면 성과도 있었지만 아쉬운 점도 있었습니다. 다음 학기에는 더 나은 탁구 동아리 활동을 위해 이번 학기 활동을 다음과 같이 정리하여 서로 배우고 발전할 수 있도록 하겠습니다.
탁구부 창단 후 총 등록 인원은 28명입니다. 탁구 수준이 고르지 않고 여러 가지 이유로 학생들의 발전이 더디기 때문에 학생들의 탁구에 대한 흥미를 키우고 라켓 잡는 방법을 익히는 것부터 시작해서 평소 탁구 훈련을 잘 하려고 노력합니다. 기본적인 서브와 타구 동작을 익히기 위해 비무장 노볼 연습, 볼 컨트롤, 볼 점프, 라켓 그립 연습, 서브 반주, 무빙 스텝 학습 및 연습을 하고 있습니다.
탁구는 학생들이 가장 좋아하는 활동입니다. 탁구 활동을 통해 학생들은 "건강 우선"의 개념을 확립하도록 지도하고, 혁신적이고 생생한 스포츠 활동을 매개체로 하여 학생들의 협동, 정직, 용기, 공정성 등 우수한 자질을 함양하고, 인격을 개발하며, 학생들의 신체, 정신 및 사회적 적응력의 건강하고 조화로운 발전을 촉진하고, 교내 문화 생활을 풍요롭게 합니다.
물론 모든 것이 완벽하지는 않습니다. 훈련 과정에는 많은 단점도 있습니다. 학교에는 연습할 장소가 충분하지 않고 학생들은 연습할 기회가 적습니다. 수업이 끝나면 연습을 전혀 하지 않죠. 일부 학부모는 협조하지 않고 아이들에게 도구를 제공하지 않기 때문에 학생들은 수업이 끝난 후 연주 연습을 할 수 없습니다. 게다가 저는 전문가가 아니기 때문에 학생들이 더 잘 연주할 수 있도록 더 잘 개발하고, 훈련하고, 지도할 수 없습니다. 그러나 우리는 확실히 이것을 목표로 할 것입니다.
교내 동아리 및 활동 요약4눈 깜짝할 사이에 20XX-20XX학년도 1학기가 끝나가고 있습니다. 다음 학기 글쓰기 수준의 "독서 예술 클럽"회원을 더욱 향상시키기 위해 이번 학기의 활동을 다음과 같이 요약합니다.
I. 학생 사상 교육을 잘하고 학생들의 글쓰기에 대한 관심을 자극하십시오.
초등학생들의 사고는 그다지 성숙하지 않습니다. 방금 '서예 예술부'에 가입한 학생들은 열정은 있지만 좋은 서예를 쓰는 것은 쉽지 않습니다. 많은 인내심과 끈기가 필요한데, 초등학생에게는 그런 부분이 부족하죠. 따라서 튜터로서 자녀의 서예 실력을 향상시키기 위해서는 항상 학생들을 잘 교육하고 서예 학습에 대한 관심을 자극해야 합니다. 주요 방법은 다음과 같습니다.
1, 학기 초에 학생들을 동원하여 학기의 주요 과제를 잘 설명하여 학생들이 학기 목표를 스스로 설정하도록 합니다.
2. 학생들의 생각의 역동성. 어떤 학생들이 지루함을 느끼는지 파악하고, 그들과 제때 소통하고, 대화를 나누고, 그들의 사상적 문제를 해결하도록 돕습니다.
3. 롤모델의 역할. 롤모델의 역할은 무궁무진합니다. 모든 동아리 활동에서 어떤 학생들은 항상 진지하고 열심히 훈련하고 서예 수준이 매우 빠르게 향상됩니다. 우리는 종종 그런 학생들을 칭찬합니다.
그들이 다른 학생들의 롤모델이 되어 전체 활동 그룹을 좋은 분위기로 이끌도록 하세요.
둘째, 요점을 파악하고 더 많이 연습하세요.
활동에서 학습 실습의 문제점에 주의를 기울이고 간결하게 말하고 이해하기 쉽고 생생한 방식으로 말하여 학생들이 더 잘 이해하고 숙달 할 수 있도록 도와줍니다. 그리고 너무 많은 시간을 차지하지 말고 학생들이 관찰, 분석 및 연습 할 수있는 충분한 시간을 남겨 두십시오.
셋째, 전체에 집중할 뿐만 아니라 상위권 학생들을 훈련시키세요.
커뮤니티 그룹에는 다양한 수준의 많은 구성원이 있습니다. 평소 훈련에서는 전체 훈련뿐만 아니라 상위권 학생의 훈련에도 집중합니다. 평소 활동에서 상위 학생들에게 더 많은지도를 제공하여 서예 수준의 상위 학생들이 더 빠르고 더 높은 수준의 향상을 위해 학교를 대표하여 대회에 참가하여 기초를 마련하기 위해 더 많은지도를 제공합니다. 한 학기 동안의 교육을 통해 대부분의 회원들이 서예 실력이 많이 향상되었습니다.
다음 학기에도 활동단원들의 서예 수준을 한 단계 더 끌어올릴 수 있도록 열심히 노력하겠습니다.