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예예 6 학년 작문을 배우다
6 학년 작문 1 도착했습니다. 오리, 토끼, 조랑말이 뭔가를 하기로 했습니다. 그리고 3 월 숲에는 1 년에 한 번의 기술 대회가 있을 것이고, 모두들 대회에서 자신의 진정한 능력을 과시하고 싶어 한다.
토끼가 깨어나 보니 날이 이미 밝았다. "올해 우리는 무엇을 해야 할까요? 클릭합니다 -응? 우리 먼저 강아지가 무엇을 하고 있는지 보러 가자! "토끼는 힘껏 뛰어올라 몇 분 만에 강아지 집으로 뛰어올랐다. 그는 앞다리를 창문 위에 놓았다. 언뜻 보면 강아지가 경적을 울리며' 우우' 하고 있다. 은은한 나팔소리가 토끼를 몽환적인 세계로 끌어들였다. 토끼는 이렇게 생각했습니다. "나팔을 부는 것은 너무 쉽습니다. 손가락 몇 개로 누르기만 하면 됩니다. 나는 개의치 않는다. " 그래서 토끼는 그의 트럼펫을 집어 들고 사과 나무 아래로 왔다. 그러나, 잠시 불어서, 나는 목이 말랐다. 이때 토끼 뒤에 바람이 불었다. 토끼가 고개를 들어 보니 원래 조랑말 한 마리가 뒤에서 날고 있었다. 토끼는 달리기는 가장 쉽지만 트럼펫을 부는 것은 어렵다고 생각했다. 나는 달리기를 연습하는 게 좋겠다! \ "토끼는 잠시 연습을 하고 숨을 헐떡였다. "덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥" 하는 익숙한 소리가 내 귀에 들려왔다. 오, 오리가 물에서 헤엄쳤구나. 새끼 오리의 우아한 자태를 보면 토끼는 매우 아름답다. 그래서 소변이 물에 뛰어들어 수영을 하다가 자세를 취하지 않고 하마터면 가라앉을 뻔했다. 다행히도, 새끼 오리는 곧 토끼를 해안에 안았다. 시간이 참 빨리 간다! 나는 매우 바쁘다. 3 월이 왔다. 강아지는 트럼펫 부는 최우수상을 받았고, 조랑말은1500m 경주에서 우승했고, 오리는 수영 기술 1 등상을 받았고, 모든 사람의 가슴에는 메달이 걸려 있었다. 토끼만 가슴에 아무것도 없다. 그는 친구들이 기뻐하는 것을 보고 몹시 부끄러워했다. 판사 이모가 말했다. "토끼, 너는 강아지처럼 굴하지 마라. 기억하세요, 비싸요! 클릭합니다 토끼가 고개를 끄덕이다. 메달을 받지는 못했지만 끈기를 배우는 것이 가장 중요하다.
이 이야기는 우리에게 영원히 확고하고 아무것도 없다는 것을 말해줍니다. 상지를 세우고 방법이 있다.
그림, 춤, 고쟁 등 많은 것을 배웠는데 ... 하지만 제가 지금 고집하는 것은 서예뿐입니다. 붓글씨를 처음 배웠을 때 배우고 싶지 않았기 때문에 마지못해 입을 삐죽 내밀고 불쾌한 표정을 지었다.
하지만 정말 배워서야 서예가 아주 정교한 예술이라는 것을 알게 되었다. 펜촉에 잉크를 묻혔는데, 원래 잔잔한 잉크가 미풍처럼 출렁이며 한 층씩 또 한 층씩 흘러내렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 펜으로 선지를 찍어서 종이 위에 한 획을 긋고 천천히 녹여, 은은한 향기를 풍기며, 갑자기 사람의 마음을 후련하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
나는 해서체를 배웠고, 선생님이 쓴 해서체는 단정하고, 매 획마다 그렇게 매끄럽고 편안해 보였다. 갑자기 해서체가 이렇게 눈에 잘 띄는 것을 발견하여 흥미를 가지게 되었다. 나는 종이에 글씨를 써서 잉크가 녹는 이런 느낌을 보는 것을 정말 좋아한다! 어느새 서예를 사랑하게 되었는데, 정말 재미있고 의미 있는 것 같아요.
나중에 서예를 깊이 연구하다. 서예를 발견하는 것은 고대인들과 교류하는 예술이다. 서예를 발견하는 것은 사람을 평온하게 하는 예술이다. 이것이 자신의 수양을 향상시키는 예술이라는 것을 발견하다. 나는 서예를 열심히 공부하고 연습한다. 글을 쓸 때, 이런 서예 예술에 마음과 주의를 기울이면, 손에 든 펜이 살아 있는 것처럼 느껴질 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그것은 글씨체가 아름답고 단정하여 편안함을 느끼며 안의 더러움을 씻어낼 수 있다. "의", "신" 등 세 가지 점은 매우 신경을 쓰는데, 각 획에는 붓글씨의 정수가 담겨 있다.
붓글씨는 매우 심오하고 재미있는 예술로, 각 글자마다 독특한 경지를 가지고 있으며, 각 글자마다 깊은 의미를 가지고 있다. 서예 예술을 정말 열심히 느낀다면, 새롭고 넓은 세상을 발견할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 서예명언)
아침 일찍, 폭스 양은 먼 숲에서 즐거운 음악이 들려오는 것을 들었다. 오, 원래 미스 고양이 모델 회사의 채용 훈련이 다시 시작되었습니다. 폭스 양은 절박하게 화장경 앞에 서서 자신을 자세히 들여다보았다. 그녀는 혼잣말로 "얼마나 아름다운 몸매인가! 아쉽게도 스타가 모델이 될 수 없다! " 그녀는 생각했다: "만약 내가 모델 대회에 참가한다면, 나는 1 등이 될 것이다!" ""
그래서 그녀는 옷을 차려입고 미스 고양이의 조형회사에 달려가 미스 고양이의 조형팀에 가입하라고 요구했다. 이런 식으로 폭스 양의 패션쇼 훈련이 시작되었습니다. 학원의 첫날, 미스 고양이는 사람들에게 어떻게 고양이 걸음을 걷는지 가르쳐 줄 것이다. 미스 고양이가 시범을 보이자 여우는 소리쳤다. "누가 할 줄 몰라! 이것은 너무 간단하다. " 모두들 책망하는 눈빛으로 여우양을 바라보았지만, 여우양은 그녀를 전혀 무시하고 꼬리를 계속 쓰다듬으며 눈을 깜박이며 뾰족한 입을 삐죽거렸다. 미스 고양이는 시범을 마치고 요점을 강조하여 모두가 단독으로 연습하게 했다. 하지만 미스 폭스의 차례가 되기도 전에, 그녀는 지체없이 무대로 돌진했다. 꼬리를 내던지고 고개를 들어 올린 후, 그녀는 기쁘게 무대 위에서 폭스 트롯을 걸었다. 그녀는 방금 몇 걸음 걷다가 갑자기 크게 웃기 시작했다. 고양이 양은 급히 무대로 달려가 참을성 있게 시범을 보여 주었지만, 여우 양은 듣지 않아 어색했다. 나는 고양이 양과 동창들에게 눈을 돌려 말했다. "너희들은 전혀 감상할 줄 모른다. 이것은 예술이다, 나는 배우지 않는다. 클릭합니다 그리고 그는 요란스럽게 폭스트롯처럼 걷고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
그 이후로 폭스의 예술 연구가 동물계에 퍼지면서 모두들 그녀를 비웃고 미워하기 시작했지만, 폭스 양은 그렇게 생각하지 않았다. 봐라! 지금까지 여우가 걷는 것은 여전히 도둑과 같다.
나는 글쓰기를 좋아하는데, 마치 어머니의 뱃속에서 서예와 불가분의 인연을 맺은 것 같다. 어렸을 때 집에서 분필로 벽과 바닥에 글씨를 썼다. 아버지는 글쓰기에 대한 나의 사랑을 매우 좋아해서 나의 글쓰기에 관심이 많으시다. 아버지가 시간이 있을 때, 때때로 나를 데리고 중국 대서예가가 쓴 작품을 참관한다.
내가 초등학교에 다닐 때, 아버지는 외출할 때마다 나에게 글씨 게시물을 많이 사 주셨고, 내가 꼼꼼하게 글씨를 연습하게 하셨다. 아버지, 매일 이 글들을 다 끝내고 이 글자들을 열심히 쓰는 습관을 길러 주세요. 한번은 책상에 엎드려 글씨를 연습한 적이 있었는데, 아버지가 나에게 연습을 너무 많이 시켰기 때문에 피곤했다. 가끔은 정말 글씨 연습이라는 생각을 포기하고 싶고, 글씨 연습을 하고 싶지 않을 때가 있다. 당시 아버지는 나에게 "성공 = 목표+용기+노력" 이라고 진지하게 말했다. 열심히 연습하지 않고, 당신은 무엇으로 실패를 이기고 성공을 거두었습니까? 클릭합니다 아버지의 말씀은 나로 하여금 글씨 연습에 대한 자신감을 갖게 했다.
내가 화영 초등학교에 왔을 때, 나는 특별한 서예반에 등록했다. 매일 조 선생님을 따라 전문반에 가서 글씨를 연습한다. 한번은 특별한 수업에서 조 선생님은 우리에게' 영원히' 라는 글자를 열심히 써달라고 하셨다.
나는 단지 내 마음대로 할 뿐이다. 나는 붓으로 수건에 두세 개의' 용' 을 아무렇게나 썼을 뿐, 조 선생님을 찾아가 나의' 용' 을 읽었다. 나는 조 선생님의 호평을 받을 수 있을 줄 알았다. 그런데 조 선생님은 한마디도 하지 않고 내 수건에' 영원히' 라는 글자를 썼고, 나는 갑자기 고개를 숙였다.
나는 내 글씨를 보고 조 선생님이 쓴 것과 비교할 수 없었다. 나는 티슈를 들고 내 자리로 돌아가 선생님이 쓴 글씨에 따라 연습했다.
그 순간, 나는 그 말의 이치를 알게 되었다. 하늘 밖에는 하늘이 있고, 사람 밖에는 사람이 있었다. 성공의 길은 울퉁불퉁하지만, 너는 바다 건너편까지 갈 수 없다.
제가 가장 좋아하는 예술은 태권도입니다. 제가 살을 빼는 데 도움이 되고 운동의 즐거움을 알려 줍니다. 태권도를 어떻게 배웠는지 말씀드리겠습니다.
그때는 4 학년 다음 학기가 개학할 때 우리 엄마가 태권도반을 신청해 주셨다. 나는 그때 시도해 보았다. 친구들은 내가 태권도를 배우는 것을 보고 모두 놀랐다. 그들은 내가 배울 수 없다고 생각하지만, 나는 다른 사람의 의견에 신경 쓰지 않는다. 첫 시험 시간에 매우 긴장했다. 선생님은 사실 감독이다. 그는 매우 엄격하여 요구가 매우 높다. 그의 지도 아래, 그는 제 1 회 예술절 전에 우리에게 탭 댄스 수업을 가르쳤다. 나의 첫 시험 강의는 매우 순조롭게 진행되었다. 나는 태권도가 매우 재미있다고 생각한다. 수업이 끝나자 온몸에 땀이 나고 운동량이 많아서 살을 빼는 데 도움이 되었다. 나는 우리 엄마에게 등록을 시키기로 결정했고, 우리 엄마는 동의했다. 앞으로 몇 달 동안 열심히 연습했지만 가끔 게으름을 피웠어요. 태권도 연습이 너무 힘들어요.
어느 날 선생님은 우리에게 황대를 시험할 수 있다고 말했지만, 선생님은 내가 공부할 때 진지하지 않다고 생각했기 때문에, 나를 시험하지 못하게 하고, 내가 다시 한 번 연습하고 다시 시험하게 하려고 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 이 소식을 듣고 자신감을 잃어서 줄곧 수업에 가지 않았다. 집에 돌아오자 어머니는 나에게 말했다. "검봉은 맷돌에서, 매화향은 쓴맛에서 온다." 반드시 잘 배울 수 있을 것이다. 이번에 너는 물러설 수 없다. 엄마는 너를 믿는다, 너는 반드시 통과할 수 있을 거야! "어머니의 말을 듣고 눈물을 글썽이며, 내 마음은 동기로 가득 차 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그 이후로 나는 매일 태권도를 열심히 공부하고 있다. 마지막으로, 모든 것이 보답이 있다. 나는 시험에 합격하여 노란 띠로 승진했다.
태권도를 배우면 어떤 일을 하든 꾸준히 해야 한다는 것을 알게 되었고, 100% 노력해야 수확을 거둘 수 있다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 태권도, 태권도, 태권도, 태권도, 태권도)
나는 영어 특색이 있는 반에 있는데, 다른 사람들은 영어가 지루하고 재미없다고 생각한다. 하지만 난 상관 없어. 나는 또한 예술이라고 생각한다.
처음 왔을 때, 선생님은 나에게 물었다. "당신은 어떤 특수반을 보고하고 싶습니까?" " 나는 많은 특장반을 신고했지만, 나는 항상 그것들이 내가 가장 좋아하는 것이 아니라고 생각한다. 마지막으로, 누가 나를 전문 영어 수업에 가게 했는지 모르겠다. 나는 별로 생각하지 않고 동의했다. 나의 특색 반 생활은 이렇게 시작되었다. 나는 첫 수업에 강의가 없는 것을 희미하게 기억한다. 선생님은 우리가 서로 알게 해 주셨고, 나는 침묵을 지켰고, 무슨 말을 해야 좋을지 몰랐다. 수업이 끝난 후, 나는 아직 이 집단에 적응하지 못했다. 이런 식으로 일주일이 지났습니다. 나는 몇 가지 특별한 수업을 들은 적이 있다. 매일 거기서 빈둥거리는 것 같고, 진정한 지식도 배우지 못한 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
집에 돌아온 후, 우리 엄마가 나에게 상황을 묻자, 나는 엄마에게 내가 특장반에 가는 일을 말했다. 내 감정을 말하지 않았다. 우리 엄마는 이 말을 듣고 "수업 잘 하고 특장반에서 열심히 공부하면 나중에 좋을 것 같아요!" 라고 말했다. "듣고 나서 영어를 잘 공부해야 한다고 생각합니다. 개학 후 나는 영어 선생님의 생생한 강의를 열심히 들었다. 나는 이제부터 영어 수업을 좋아하게 되었다. 우리는 영어 수업에서 영어 노래를 배울 수 있다. 많은 영어 단어를 배우다. 물론 좌절은 불가피하다. 한 번, 문장 한 편은 길고, 모든 발음은 매우 어려웠는데, 선생님은 뜻밖에도 우리에게 외우라고 하셨다. 나는 한 글자도 외울 줄 모른다. 나는 그때 특장반에서 탈퇴하고 싶었다. 그러나 나는 어머니의 말이 생각났다. 나는 포기할 수 없다고 생각한다. 나는 그것을 베꼈다. 교실 뒤, 기숙사 뒤. 오랫동안 외웠다.
지금은 6 학년이지만 전문 학급도 없다. 하지만 영어 수업이 있어서 나는 여전히 영어를 좋아한다. 영어를 배우는 나의 여정은 영원히 멈추지 않을 것이다.
예술은 우리에게서 그리 멀지 않다. 마음으로 느끼면 그 매력과 매력을 느낄 수 있다. -제목
만약 어떤 사람이 그에게 안된다고 하는 취미가 있다면, 너는 반드시 그것을 위해 끝까지 분투할 것이다. 천재는 태어날 때 만능이 아니기 때문에' 천재' 라는 단어 뒤의 고난과 피로를 전혀 모른다. 나도 좋아하는 애인이 있어, 내가 말해줄게!
어렸을 때 예술에 대해 말할 수 없는 느낌이 들었고, 부모님도 본 것 같아서 시간을 내서 나에게 물었다. "자기야, 우리는 네가 그림 그리는 것을 매우 좋아하는 것 같아. 근처에 미술 학원이 있습니다. 만약 네가 예술을 배우고 싶다면, 내가 너에게 신청해 줄게. 나는 심사숙고하지 않고 엄마에게 승낙했다.
원래 나는 이 예술을 배우는 것이 아주 간단한 일이라고 생각했는데, 그것을 잘 배우기가 어려울 줄은 몰랐다. 한번은 선생님이 우리에게 그림을 모방하라고 하셨다. 이 그림을 처음 보았을 때, 머릿속에 큰 단어가 튀어나왔다.
이때 나는 초조해서 온 얼굴이 땀투성이가 되어, 다른 사람들은 이미 반을 그렸다. 나에게 있어서, 전체 논문은' 천의가 매끄럽다' 라고 할 수 있다. 우리가 무엇을 할까? 이 순간, 나는 머리가 텅 비어 선생님이 내 뒤에 있다는 것을 몰랐다. 그녀는 내가 왜 조급해하는지 알아차렸는지 쪼그려 앉아 작은 소리로 나에게 말했다. "그림을 그릴 때 조심해야 한다. 이 선을 보세요. 여기에 좀 더 강조해야 할 주제가 있는데, 여기는. "선생님의 부드러운 목소리는 나를 겨울의 한 줄기 햇빛처럼 느끼게 한다. 선생님의 말씀을 듣고 나는 다시 그림을 그리기 시작했다.
이번 훈련을 통해 칼날이 빨리 닳고 매화향이 쓴맛에서 온다는 것을 깨달았다.
미술은 내가 가장 좋아하는 수업 중 하나이며 나에게도 큰 도움이 된다.
내가 잠시 말을 하자 어머니는 내 손을 잡고 공책에 그림을 쓰셨다. 나는 정말 재미있어 보여서 그림 그리는 것을 좋아하게 되었다.
그래서 앞으로 펜을 들고 공책에 낙서를 하고, 검은 계란, 작은 원, 몇 줄, 내 미술품이 완성되는 것을 자주 볼 수 있다. 나는 서둘러 엄마에게 보여 주었다. 나는 엄마에게 붉은 꽃과 별을 그려 달라고 했고, 어머니는 나에게 그림을 그려 주셨다. 그녀는 또한 말했다: "아기는 위대하다! 얼마나 좋은 그림인가! " 내가 이것을 들었을 때, 나는 매우 흥분했다. 그래서 나는 계속 집으로 뛰어가서 나의 예술 작품을 창작하기 시작했다. 나는 아주 빨리 공책 하나를 다 썼다.
초등학교에 도착해서 이전에 그린 책을 꺼내니 엉망진창이다! 전혀 못 읽어서 그림을 잘 배우고 싶어요.
미술 시간에 나는 붓을 들고 공책에 그림을 그렸다. 마치 선생님처럼. 선생님은 칠판에 그렸고, 나는 공책에 그림을 그렸고, 불타는 태양을 그렸다! 선홍색 꽃 한 송이를 그리고 소인을 한 송이 더 그리면 완성된다. 내가 선생님께 보여 주자 선생님이 말했다. "그림을 정말 잘 그렸어요!" " "나는 또 극도로 흥분했다. 당시 자신이 반에서 제일 잘 그렸다고 느꼈기 때문에 수업시간에 잘 듣지 않았다. 나는 그보다 조금 크다. 나는 교실에서 한 폭의 그림을 그려 선생님께 보여 드렸는데, 선생님이 말했다. "당신은 무엇을 그렸습니까? "! 개 방귀가 아니야! 얼마나 순진한가! "뭐? 내가 잘못 들은 건 아니지? 아주 유치하게 그렸어! " 그래서 나는 돌아가서 동창의 그림과 비교해 보았는데, 결국 아무것도 없었다. 나는 선생님의 강의를 열심히 듣고 단번에 그림을 그렸다.
그때서야 나는 나의 기술이 여전히 형편없다는 것을 깨달았다. 성공하려면! 아직 갈 길이 멀다!
여름방학 동안 나는 초등학생들이 가장 보고 싶은 이야기책을 읽을만큼 운이 좋았다. 그 이야기 중 하나는 나에게 많은 영감을 주었다. 그 이름은 장학이다.
이 이야기는 주로 매우 강력한 작은 수사슴 한 마리가 있었다는 것이다. 이 때문에 그는 더 많은 기술을 배우고 싶어한다. 그는 먼저 무술을 배우러 갔다가 며칠 연습한 후에 울다가 돌아왔다. 그리고 그는 나무에 오르는 법을 배우러 갔고, 몇 번 넘어지면 배우지 않았다. 마지막으로, 그는 곤충을 잡는 법을 배워서 결국 곤충을 잡는 전문가가 되었다.
이 이야기는 우리에게 한 가지 이치를 알려준다. 바로 노력해야 하고, 중도에서 포기하지 말고, 노력만이 성공할 수 있다는 것이다. 스케이트에 대한 나의 연구가 좋은 예이다.
나는 그것이 화창한 날이었던 것을 기억한다. 나는 스케이트를 배우는 데 꼭 필요한 물품을 가지고 있었다. 수빈 광장에 와서 나는 먼저 갑옷을 입고 연습을 시작했다. 나는 갑자기 조심하지 않고 일어서서 바로' 두근' 소리를 냈다. 무슨 일이야? 나는 준비가 안 되었기 때문에 넘어졌다. 그냥 워밍업. 지금은 클라이맥스다. 나는 다른 사람들을 자세히 관찰했다. 모두 먼저 꾸준한 연습으로 천천히 벽을 따라 간다. 이건 내 강점이야! 나는 그들의 팀에 합류하여 연습했다. 어찌 된 일인지 도르래는 또 유치한 역할을 했다. 나는 왼쪽으로 꺾으려고 했지만, 그것은 오른쪽으로 돌렸고, 나는 또 넘어졌다. 다른 사람들이 하마터면 웃음보를 터뜨릴 뻔했다. 한차례의 노력 끝에 나의 노력은 보답을 받지 못했다. 너무 실망해서 짐을 싸서 집에 갈 준비를 했다. 하지만 나보다 몇 살 어린 사람들이 모두 스케이트를 배우는 것을 보았는데, 나는 더 이상 배울 필요가 없다. 그리고 부모님께 어떻게 말해야 하나요? 그래서 다시 한 번 연습했다. 나는 모든 사람의 스케이트 동작을 자세히 관찰하고 그로부터 배웠다. 나는 얼마 지나지 않아 배웠다.
그러므로 일을 하려면 반드시 항심과 끈기가 있어야 하고, 중도에서 포기해서는 안 되고, 결국 성공할 수 있어야 한다.
10 고연은 내가 가장 좋아하는 악기이다. 비록 내가 고연을 배우는 데는 쓴맛과 달콤한 방법이 있지만, 나는 그래도 꾸준히 배운다!
여섯 살 때, 나는 연예인들이 무대에서 연을 연주하고 나부끼는 것을 보았다. 나는 즉시 guzheng 을 좋아하고, 어머니에게 나를 배우라고 간청했다. 곧, 나의' 부드러운 맷돌 거품' 을 거쳐, 우리 엄마는 마침내 동의했다.
처음에는 호기심 많은 마음으로 공부했지만, 자주 하는 것은 매우 나빴다. 결국 나는 연을 포기했다.
어느 날, 어머니는 나에게 사자성어 우화' 정위간척' 을 들려주셔서, 어떤 일을 하든 확고한 끈기가 있어야 한다는 것을 깨닫게 해 주셨다. 딴마음을 품어서는 안 된다. 나는 어머니의 고된 마음을 이해했고, 자신감은 다시 돌아왔다!
그래서 나는 많은 어려움을 극복하고 매일 피아노 연습을 고집했다. 결국 나는 성공했다. 그러나 좋은 경치는 길지 않다. 왜냐하면 나는 7 학년 점수를 외우지 않았기 때문에 7 학년 시험도 통과하지 못했기 때문이다. 이때 나는 어머니가 나에게 한 말을 떠올렸다. "딸아, 어떤 어려움이 닥쳐도 견지해야 한다. 네가 진지하고 좋은 평판이 있다면 그냥 뜬구름일 뿐이다." (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언). " 나는 이를 악물고' 고쟁 훈련' 을 강화했다. 결국 나는 7 학년을 이겼다.
나는 지금 이미 6 학년이지만, 나는 나와 고쟁의 이야기가 아직 끝나지 않았다고 굳게 믿는다.
6 학년 작문 1 1 "하! 이봐! 아이고! "나는 권투 소리를 들었다. 걸어서 자세히 보니 한 선생님이 학생들에게 태권도 연습을 가르치고 있었다. 30 분 넘게 보고 태권도를 좋아하게 되었다.
그래서 우리 엄마는 태권도 취미반을 신청해 주셨다. 처음 수업에 갔는데 너무 흥분돼요. 내가 교실에 도착했을 때, 코치는 우리에게 그의 성이 이씨라고 말했고, 우리에게 그를 이선생이라고 부르라고 했다. 다음으로 이 선생님은 태권도의 기원에 대해 이야기했다.
두 번째 수업에서 이 선생님은 우리에게 태권도를 가르쳐 주셨다. 아래에서 나는 떳떳하게 배웠다. 이 선생님은 또 우리에게' 잉어가 버티다' 는 수법을 가르쳐 주셨다. 우리 모두 처음으로 나서는 것은 아니다. 이 선생님은 또 인내심을 가지고' 잉어 버티기' 를 다시 한 번 해 주셨고, 우리에게' 잉어 버티기' 를 배우는 기교를 설명해 주셨다. 두 번째로, 몇 명의 천재 학생들이 일어섰다. 그러나 나는 여전히 일어나지 못했다. 세 번째, 네 번째, 다섯 번째, 여섯 번째 ... 나는 포기할 생각이 있다. 결국 나의 전대미문의 정신은 마음속으로 묵묵히 말했다. "너는 아직 성공하지 못했어, 너는 포기할 수 없어, 너는 반드시 견지해야 해!" \ "결국 나는 이 선생님에게 도움을 청했고, 그는 참을성 있게 나를 다시 한 번 가르쳐 주었고, 또 한 번 시범을 보였다.
나는 이 선생님처럼 여러 번 했다. 어, 나는 하마터면 일어설 뻔했다! 몇 번 더 하다가 드디어 일어섰다! 나의 심정은 순식간에 비바람이 몰아치는 것에서 햇빛이 비치는 것으로 바뀌었고, 마음속으로는 감개무량하게 말했다. "황천은 마음이 있는 사람을 저버리지 않는다!" " ""
이 선생님은 나중에 태권도의 기본 동작 몇 가지를 가르쳐 주셨고, 나는 모두 배웠다! 그 수업은 나에게 큰 도움이 되었다. 이 선생님은 반에서 나를 포함한 세 사람만 알아보았다. 나는 너무 기쁘다.
태권도를 배우면 우리 몸을 튼튼하게 할 뿐만 아니라 위험할 때 자신을 효과적으로 보호할 수 있다. 태권도를 배우면 이렇게 많은 이점이 있다!
도자기 박물관은 내가 경덕진에서 가장 그리워하는 곳이다.
가공물, 인쇄물, 가공물, 유약을 바르다. 이렇게 많은 공정이 골치 아프지만, 각 스승의 나이와 기술은 모두 놀랍다.
등반가는 67 세의 노부인이다. 그녀는 돋보기를 끼고 정교한 살코기를 들고 노란 꽃병에 조심스럽게 그렸다. 나는 그녀가 때때로 눈살을 찌푸리는 것을 보았는데, 마치 어디가 잘못된 것 같았다. 때로는 입꼬리가 올라가는데, 마치 새로 그린 도안에 대해 기뻐하는 것 같다. 나는 자세히 보니 자신도 모르게 비명을 질렀다. 원래 꽃병에 작은 암실이 많이 새겨져 있었다. 이 작은 어두운 선들은 너무 가까워서 자세히 관찰하지 않으면 정말 보이지 않는다. 노부인은 줄곧 묘사에 온 정신을 집중하여, 우리의 도착에 관심이 없는 것 같다. 그녀의 표정은 여전히 엄숙하다.
그런 다음 우리는 청나라가 남긴 마을 가마를 참관했다. 가마가 너무 추워서 나는 떨릴 수 없었다. 내가 가마 옆으로 가서 주위를 둘러보니, 나는 가지런히 쌓여 있는 많은 용기들을 보았다. 가이드는 우리가 발사 과정에서 연기가 도자기를 더럽힐까 봐 두려워서 도자기를 이 용기에 넣어야 한다고 말했다. 가이드는 또한 그 당시 온도계가 가마의 온도를 측정하지 않았기 때문에 구울 때 수시로 가마에 침을 뱉어야 하고, 가마의 온도는 침의 증발에 의해 판단된다고 말했다.
도자기에서 예술을 배우는 것은 나에게 큰 도움이 되었다!
나는 음악을 좋아해서 엄마가 피아노 한 대를 사 주셨다. 나는 일곱 살 때부터 피아노 연습을 시작했다.
나는 이미 6 년 동안 피아노를 배웠다. 지난 6 년 동안 나는 매일 연습하고 있다. 지금 나의 피아노는 이미 6 급이 지났으니, 많은 곡을 연주할 수 있다. 볼타바 강은 내가 할 수 있는 최고의 것이다. 중고등학교에 온 후에는 매일 연습할 수 없고, 돌아간 후에는 매주 열심히 연습해야 한다.
제 피아노 수업은 다음날 오후 4 시부터 5 시까지, 셋째 날 밤 9 시부터 10 시까지 예정되어 있습니다. 나의 피아노 선생님은 신주의 음악 대사이자 선임 선생님이다. 그의 많은 학생들이 모두 10 급을 넘었고, 모두 훌륭했다. 나는 나의 피아노 선생님을 매우 좋아한다. 왜냐하면 그는 친근하고 상냥하기 때문에, 그는 늘 우리와 이야기를 나누며, 우리를 하하 웃게 한다.
피아노 학습의 길은 힘들고 길다. 사람들은 종종 "무대에서 1 분, 무대에서 10 년 동안 공을 들인다" 고 말한다. 힘든 훈련을 거쳐 나는 수확을 얻었다. 증명서를 받을 때마다 나는 높이 들고 자랑스럽게 말했다. "봐! 이것은 나의 노력의 결과이다. 클릭합니다
피아노는 나의 초등학교 생활을 풍요롭게 하고, 나의 무미건조한 여가 생활을 풍요롭게 하며, 나로 하여금 자신의 재능을 발전시킬 수 있는 더 많은 시간을 갖게 했다. 나는 피아노를 좋아하고, 6 년 동안 악기의 왕인 피아노를 동반했다.
춤은 나에게 신기한 매력이 있다.
1 학년 때 소년궁의 사람들이 학교에 와서 무용수를 고르고, 뽑힌 여학생은 빨간 통지서를 받는다.
부모님은 내가 뽑혔다는 것을 알고, 아무 말도 하지 않고 나에게 발레를 배우라고 신청했다. 그들은 이미 내가 춤을 배우길 원했다!
그래서 제 예술의 길이 시작되었습니다. 무용 선생님은 예쁘지만 수업은 매우 엄격하다. 만약 내가 진지하지 않다면, 나는 천둥 같은 비판을 받을 것이다. 다리를 눌렀을 때, 우리는 허리를 굽히고, 발을 누르고, 다리를 내리고, 허리를 굽히고, 발을 뻗을 수 있다. 그동안 우리는 울고 웃었고, 반 친구들도 적었다. 우리가 뾰족한 신발을 신고 발붙일 준비가 되었을 때, 선생님은 나머지 일곱 명에게 이렇게 말씀하셨습니다. "앞으로 풍풍파 끝에 서 있는 법을 배워서 고생을 많이 하세요! 못 견디는 지금 교실을 떠날 수 있어요! 버티는 학우들은 앞으로 반드시 다른 사람과 다른 기질을 갖게 될 것이다! 버티지 못하고 서 있어! 즉! 떠나요! 열어! " 선생님의 말씀을 듣고 우리는 발레를 배우기로 결심했다.
우리는 이 깊은 발판을 접하기 시작했다. 그리고 관객이 생기기 시작했다. 우리가 무대에서 힘차게 공연을 하자 선생님들의 우리에 대한 미소가 갈수록 많아졌다. 올해 우리 6 학년, 선생님은 8 학년 때 백조 호수를 뛸 수 있다고 하셨다!
나는 춤을 추며 자랐고, 고통은 나의 끈기를 단련시켰다.
아침에 깨어났더니 갑자기 밖이 예전보다 밝아졌다고 느꼈다. 호기심이 나로 하여금 창문을 열게 했다. 와! 얼마나 은복이 수수한 세상인가. 이것은 내가 하루 동안 생각한' 설국' 이 아닌가?
나는 아름다운 경치에 놀라 더 이상 마음속의 흥분을 억제할 수 없었다. 나는 내 집을 뛰쳐나와 빙설로 덮인 세상에 왔다. 지금 이 순간, 나는 "얼마나 아름다운 설경이냐!" 라고 한탄할 수 없다. "
눈은 여전히 느리고 하얗다. 대지의 어머니는 두꺼운 흰색 껍데기를 걸쳤다. 가을에는 쓰러진 모든 나뭇가지의 줄기에 은꽃이 피었다. 잔디 인형은 눈 천사 자신이 짠 크고 부드러운 이불을 덮고 잘 잤다.
눈송이는 눈 천사가 뿌린 백선녀와 같고, 그녀의 손에서 인간으로 날아오는 백나비와도 같다. 모든 눈송이가 공중에서 날고, 천천히, 천천히, 땅에 떨어진다. 때때로 그들은 장난스럽게 우리 치마로 날아들어 서늘한 기운을 띠며 우리를 깔깔거리며 웃게 한다. 나는이 장난 꾸러기 아이들을 정말로 붙잡고 싶다.
오랜 시간이 지나자 눈이 멎고 안에 사람이 많아졌다.
눈이 땅에 떨어져 매우 부드러워서 밟으면 압착된다. 겨울에는 황금빛 햇살이 눈밭에 비치고 눈은 하늘을 매우 밝게 보이게 하여 보답으로 삼는다. 이따금 참새는 이 아름다운 경치에 도취되어 나뭇가지 위에서 신나게 뛰어올라 큰 눈송이를 떨었다. 이때, 한차례의 바람이 불어오니, 눈송이는 분말처럼 바람에 흩날리며 더욱 아름답다!
처마에도 은색 아이스하키가 걸려 이 하얀 바다에서 산호로 변했다. 아이들은 앞다투어 아이스하키를 집어 입에 넣고 맛있게 씹고 있다. 여름보다 아이스하키라고 부르는 것이 더 자극적이고, 이따금 맑은 웃음소리를 낸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 계절명언)
눈은 사람들에게 새롭고 아름다운 세상을 가져다줍니다. 눈은 아이들에게 더 많은 무한한 기쁨과 기쁨을 가져다 주었다!
사랑해, 겨울눈, 날으는 눈, 아름다운 눈!