책에 있는 지식을 어떻게 능력으로 분해할 수 있나요?

독서에 관해, 시간과 에너지를 아끼지 못하거나, 책의 내용을 이해하거나 기억하지 못하거나, 책을 많이 샀거나, 이런 느낌을 받은 적이 있나요? 그런데 책을 읽지 못한 지 꽤 됐는데...

사회 환경은 점점 더 빠르게 변하고 있고, 대부분의 어른들은 취미생활이나 독서 시간이 단편적이다. 어떤 문제의 경우 학교에서처럼 천천히 책을 씹는 것이 불가능합니다.

이 책 『이렇게 읽으면 충분하다』는 급변하는 현대 사회에서 읽을 시간이 없고 읽을 능력이 없는 문제를 해결하는 데 도움이 된다.

책 펼치기 도움말의 내용은 대부분 비공개로 소개되지만, 그가 제안한 'RIA 메모지 읽기 방법'은 책을 펼쳐서 자신과 주변 사람들에게 도움이 되는 방법을 생생하게 보여줍니다. 학습능력.

포스트잇 학습 방법은 우리의 학습 아이디어를 지식 중심에서 자기 중심으로 바꾸는 간단한 방법입니다. 그 목표는 가장 간단한 도구와 방법을 사용하여 전문가의 학습 효과와 학습 능력을 향상시키는 것입니다.

RIA = 읽기와 나누기 + 설명과 지도 + 자기 사용을 위한 나누기?

R(읽고, 읽고, 나누기), 학습자가 원서를 읽고 페이지를 나누는 것입니다.

I(해석, 설명 및 지도), 설명 및 지도는 학습자가 지식을 이해하고 자신과 공감할 수 있도록 촉진합니다.

A(전용, 자신의 용도에 사용)는 학습자가 책의 내용을 자신의 용도에 사용하도록 촉진하고 장려합니다.

? 접착 메모 방법에 필요한 도구:

반복적으로 붙여 넣을 수 있는 3가지 색상의 접착 메모(손바닥 크기가 바람직함)

3가지 색상의 포스트잇을 사용하여 3가지 유형의 노트(I, A1, A2)를 만듭니다.

1종 해체(I): 자신의 언어로 다시 작성합니다. 정보.

카테고리 2 해체(A1): 자신의 관련 경험을 기술하세요.

카테고리 3 분해(A2): 나의 애플리케이션(목표 및 활동).

다중 색상 표시기 레이블 세트입니다.

펜.

읽고 싶은 책이 실용적인 책인지 확인하는 것이 첫 번째 단계입니다. 이것이 분할 서예의 적용 범위입니다.

두 번째 단계는 더 빠른 속도로 읽는 것입니다. 책의 이론, 제안, 의견 또는 이해하기 어려운 부분이 나타나면 먼저 스스로에게 질문하십시오. 이것이 나에게 얼마나 중요한가요? 이것이 지금 나에게 중요하지 않다면 메모를 남겨두세요. 그것이 나에게 중요하거나 유용하다면, 나는 속도를 늦추고 그것에 대해 더 많이 읽습니다.

세 번째 단계는 I 노트에 관련 정보를 자신의 언어로 간략하게 다시 기술하는 것입니다. 또한 자신이 받은 영감과 귀중한 알림을 요약할 수도 있습니다. 작성 후 책의 해당 페이지에 붙여넣으세요.

4단계: 책에 나온 내용에 대해 관련 경험이 있는지 스스로에게 물어보고, 비슷한 것을 듣거나 본 적이 있다면 A1 노트에 적고 I Next에 붙여넣으세요. 메모에.

다섯 번째 단계는 향후 어떻게 적용할지 계획하는 것이다. 먼저 지원서의 목표를 생각해보고, 그 목표를 달성하기 위해 취해야 할 조치를 적어보세요. A2 노트에 작성되었으며 책 페이지에도 테이프로 붙여져 있습니다.

6단계: 스티커 메모가 있는 페이지 옆에 지침 라벨을 붙입니다. 이 페이지에는 자체 학습 자료가 있다는 점을 기억하세요.

7단계: 책을 읽은 후 A2 노트를 모두 꺼내서 냉장고나 벽에 붙여서 조치를 취하도록 합니다.

책의 종류는 주로 기획단계와 R링크에서 차이가 나는데, I링크와 A링크는 큰 차이가 없습니다.

일반적으로 실용서가 분해하기 가장 쉬운 반면, 이론서, 서술서 및 기타 범주는 더 어렵고 자유도가 더 높습니다. 같은 실용서를 여러 사람이 분해할 때는 별 차이가 없겠지만, 서사와 다른 범주를 분해할 때는 사람마다 다르다.

다음은 다양한 종류의 책을 분해하기 위한 제안입니다:

(1) 실용서?

실용서에서는 지식 기반 페이지 분할 방법을 결정합니다. 비교적 간단합니다. 제안과 굵은 단어를 찾으세요. 이 책에는 또한 수많은 사례와 설명, 원인과 결과에 대한 설명, 적용 조건에 대한 제한 사항, 세심한 지침 등이 포함될 것입니다.

원본 도서를 선택하고 페이지를 분할한 후 전체 추천 내용이 포함된 페이지(일반적으로 2페이지 이하)를 복사하거나 스캔하세요.

케이스를 준비할 때 책에 나온 케이스가 충분히 명확하고 전형적이며 생생하다면 책에 나온 케이스를 직접 선택하면 됩니다. 또한, 제안사항이 적용되는 상황을 충분히 이해한 후 직접 1~2가지 사례를 준비해야 합니다.

보통 실용서는 이미 행동에 대한 명확한 제안을 제시하기 때문에 많은 설명이 필요하지 않습니다. 원인과 결과(왜 그런 일을 했는지, 그 일을 한 후에는 어떤 일이 일어날지 등)에 더 주의를 기울이는 것이 좋습니다. 이 부분에 대한 이해를 자신의 말로 표현하면 됩니다.

(2) 이론서?

이론서에서는 저자의 주요 결론을 찾아내고, 핵심 아이디어를 요약한 뒤, 설명 중에 제안으로 바꿔야 합니다.

지식 페이지를 결정한 후 귀하의 의견과 개념을 제안으로 변환하려면 다음 세 단계를 거쳐야 합니다.

원문의 의미를 주의 깊게 이해하고 맥락과 맥락 내에서 저자의 관점을 이해하고 맥락에서 벗어나는 것을 피하십시오. b. 저자의 의견이나 개념의 배경을 충분히 이해하고, 자신의 실제 상황과 저자의 배경 사이의 유사점과 차이점을 생각해 보십시오.

c. 위의 두 단계를 바탕으로 동일한 배경을 가진 견해는 직접 적용하고 제안할 수 있지만, 견해가 다르거나 크게 변경된 경우에는 그 이유를 추가로 추출할 필요가 있습니다. 그런 다음 자신의 상황에 따라 실용적인 제안을 하십시오.

이론 서적은 적용 지침에 중점을 두고 있으며, 개념에서 개념으로 이동하거나, 근거가 없거나 자신과 관련시키는 방법을 모르는 것을 피하는 것이 중요합니다.

(3) 서사 책?

서사 책 해체의 전제는 책 해체자의 개인 귀납적 능력, 추론 능력 및 지식 보유량이 일정 수준에 도달했다는 것입니다. 당신은 이야기를 보고 영감을 얻을 수 있고, 다른 사람들은 줄거리에 집중하지만 내가 어떻게 해야 할지 생각할 수 있고, 다른 사람들은 그것을 읽고 한숨을 쉬지만 당신은 그것을 읽고 나서 그것을 능가할 수 있습니다.

서사 책을 분해할 때 다음 4가지 측면에서 자신이 사용할 수 있는 조각을 찾을 수 있습니다.

a. 캐릭터가 잘하는 것; > b. 캐릭터가 잘하지 못한 점

c. 캐릭터의 연기를 넘어 원칙을 살펴보세요. 일반적으로 좋은 점, 나쁜 점에 대한 일반적인 평가에서 벗어나 결과와 이해관계의 관점에서 평가하고 등장인물의 동기를 고려해야 합니다.

d. 기존의 경험과 지식에 의지하라 설명할 수 없는 것에 대해서는 자신의 생각과 실천과 다른 점, 대중의 생각과 실천과 다른 점을 찾아보세요.

느낌과 영감을 주는 내용을 읽은 후에는 자신의 언어를 사용하여 영감에서 도출한 결론을 표현하고 이를 자신의 사례로 처리하고 해석하는 것이 좋습니다. . ?

서사책 해체 방식은 영화나 드라마, 대화 프로그램 등 영상자료를 분해하는 데에도 활용될 수 있다.

(4) 다른 카테고리의 책이요?

다른 카테고리로 분류된 책이 앞의 세 카테고리에 포함될 수 없다는 뜻은 아니지만, 책을 해체한다는 생각은 "화자는 의도가 없고, 듣는 사람은 의도가 있다"라고 할 수 있는 다른 종류의 해체: 당신이 얻는 영감은 원작에 설명된 내용과 동일하지 않습니다.

예를 들어 육아서는 의사소통 기술을 위한 안내서로, 건강 과학 서적은 논리적 사고를 위한 훈련지로 분해하고, 작가의 글쓰기 기법을 분석하여 설득력을 보여주세요...

그러므로 '다른 책'은 접하기 어렵다. 일부러 다른 종류의 책을 찾는 것이 아니라, 어떤 책을 읽으면서 연상이 생긴다는 것이다.—— 이 내용은 그럴 수도 있다. 다른 얘기를 하곤 했어요!

서예에 능숙한 사람은 건축가와 같습니다. A라는 재료는 다른 곳에서 빌려오고, B라는 재료는 다른 곳에서 빌려와서 사용합니다. 자신만의 목적을 갖고 자신만의 저택이나 고층 빌딩을 건설하세요.

학습자는 그것을 스스로 활용하기 위해 해체하는 과정에서 반복되는 '경험'과 '반성'을 통해 지식을 자신의 능력으로 더 잘 전환하고, 이를 통해 행동을 바꾸고 지식을 일과 삶에 적용할 수 있다. '경험'과 '반성'이라는 두 가지 과정은 서로를 보완하고 보완하며 촉진합니다.

"직접 사용하기 위해 분리하는 것"이 ​​진정한 학습입니다.

독서를 사랑하는 당신이 매일 뭔가를 얻길 바랍니다.