소선대 활동 주제 방안

활동의 성공을 보장하기 위해서는, 종종 사전에 상세한 활동 계획을 세워야 한다. 활동 계획은 목적, 요구 사항, 방법, 진도 등에서 구체적이고 주도면밀하며 운영성이 강한 계획이다. 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 제가 세심하게 정리한 소선대 활동 주제 방안 (정선 10 편) 입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 도움이 필요한 친구에게 도움이 되길 바랍니다.

소선대 활동 주제 방안 1 1, 지도 사상

소선대 중대는 대원들이 공부하고 활동에 종사하는 주요 진지이다. 건강한 중대 문화를 형성하면 학생의 사상을 계발하고, 학생의 인격을 승화하고, 학생의 정서를 도야시키고, 학생의 도덕을 발양하고, 학생의 주인 의식을 키울 수 있다. 현대 교육에서' 특색 중대' 를 세우는 것은 좋은 반 문화를 세우는 효과적인 방법이다.

둘째, 활동의 목적

중대 특색을 지닌 관리 모델을 구축하고 각 중대가 자신의 특색을 형성하도록 촉진하며, 고리가 맞물려 긴밀하게 결합된 학교 덕육관리 일체화 모델을 형성하여 중대 상담사와 모든 소선대원의 전면적인 발전을 위한 풍부한 플랫폼을 구축하였다.

셋째, 활동 과정

(1) 홍보 배치 단계 (3 월 중순)

"특색 중대" 동원회를 만들고, "특색 중대" 활동의 목적과 의미를 소개하고, 특색 중대를 만드는 방법과 성 안팎의 우수한' 특색 중대' 의 창설과 활동 경험을 소개한다.

(2) 계획 수립 단계 (3 월 하순)

반의 특징을 결합하여 학생의 주체 역할을 충분히 발휘하여 활동 계획을 세우다. 자유신고, 3 월 3 1 전제 교단 본부, 심사 후 실시. 제출된 정보:

1.' 특전중대' 의 이름과 슬로건. (자신의 특성과 결합하여 비행 중대의 개성을 강조하십시오)

2, "특성 비행 중대" 설립 프로그램. (개성과 효과의 결합에주의를 기울이십시오)

(c) 활동 이행 단계 (4 월 초 -6 월 초)

1. 각 보고 중대는 계획대로 출전 일정과 적극적인 준비를 진행한다.

외관은 반의 면모를 반영하며, 실내외 전용 전시원을 설치할 수 있다. 레이아웃은 학생 () 의 나이 특성과 결합해 아이들의 흥미를 부각시킨다. 내용은' 전시',' 홍보',' 평가',' 기록' 일 수 있다

2. 프로그램 설계에 따라 활동을 수행합니다.

(1) 활동은 계획적이며 안전 보장 프로그램과 기록이 있습니다.

(2) 학교 내외 활동의 결합; 중대 활동과 소대 활동을 결합하다. 안내 활동과 자율 활동의 결합; 개성 창조와 통일된 학교 활동의 결합.

(3) 전체 활동 과정은 학교의 덕육 활동의 큰 방향을 밀접하게 둘러싸고, 아이의 나이 특성과 취미에 부합하며, 우리 중대의 뚜렷한 특색을 가지고 있으며, 전체 활동은 하나의' 새로운' 글자를 두드러지게 해야 한다.

(4) 학교 매체 (라디오, 쇼윈도, 웹사이트, 중대 상담원 회의 등) 를 최대한 활용해야 한다. ) 교류 중대 특별 활동을 홍보하다.

3. 여단은 매달 특색 중대 활동 경험 교류회를 개최한다.

(4) 결과 표시 단계

1, 특근 중대 활동 관찰 및 중대 데이터 전시.

특성 비행 중대 관리 모델을 빗질하고 구현을 촉진하십시오.

(e) 표창 단계 요약

1, 6 월 중순 각 중대는 이번 학기' 특색 중대' 활동 성과를 총결하고, 상담원 총결산과 대원 총결을 결합해 소선대대에' 특색 중대' 활동 총결산을 제출했다.

2.6 월 하순, 행사 지도부는 각 중대의 활동 상황에 따라 특근 중대를 표창했다.

3.6 월말에 소선대 대대는' 특색 중대' 학교 활동을 총결하였다.

소선대 활동 주제 프로그램 2 1, 활동 목적:

"레드 스카프 방문 장쑤 창조" 인터뷰 활동을 통해 소선대원들이 남통의 천지개벽의 변화와 장쑤 창조의 위대한 업적을 실감하게 하고, 교육은 소선대원들이 고향의 현대화 건설에 관심을 갖도록 지도하고, 창업, 혁신, 탁월한 정신을 발양하고, 당과 사회주의 조국에 대한 소박한 감정을 키우고, 아이들이' 4 좋은 소년' 이 되도록 격려하고, 앞으로 조국에 보답하도록 격려했다

둘째, 활동 준비:

1, 활동 프로그램 및 참가자 식별

2. 지역 사회 및 응답자에게 연락하십시오.

셋. 활동:

1, 과거를 회상하고 현재를 생각하다.

계수 커뮤니티에 연락해서 직원들이 동네 노인에게 연락하고, 집안의 오래된 사진을 찾아내, 지역사회 사무실에 집중하여, 작은 기자들이 거리없는 접촉을 하게 하다. 젊은 기자들은 사진을 화제로, 문제를 디자인해 노인들에게 과거와 현재에 대해 이야기하고, 사회의 발전과 고향의 진보를 함께 느끼도록 초청했다.

나는 모범 노동자와 약속이 있다.

일부 학생들을 조직하여 전국 모범 6 반 혜의 집에 들어가 전국 모범 노동자로 당선된 아버지를 인터뷰하고, 그와 함께 평범한 사람들이 어떻게 평범하지 않은 일을 창조할 수 있는지, 노동의 위대함과 노동자의 귀여움을 느끼며 올바른 인생관을 세웠다.

3. 빠르게 발전하는 신도시

학생들을 조직하여 신도시로 들어가 보고, 묻고, 듣고, 촬영하여 신도시의 나날이 변화하는 발전과 남통의 비약적인 발전을 느끼다.

4. 기차가 빠르게 앞으로 나아갑니다

학생을 조직하여 남통기차역에 가서 사진을 찍고 여행객과 직원을 인터뷰하며 남통철도의 편리함과 속도를 느끼며 남통경제 비약에 큰 공헌을 하였다.

넷. 활동 고려 사항:

1, 각 클래스는 위의 제목 중 하나를 활동 내용으로 선택하거나, 자신의 클래스의 실제 상황에 따라 다른 활동 내용을 예약할 수 있습니다.

2. 담임 선생님은 정성껏 조직해야 하며, 반드시 선생님이나 학부모가 이끌고, 활동의 안전을 보장해야 합니다.

3. 직접 자료 (사진, 녹음, 비디오 등) 를 남겨 두십시오. ) 활동 기간;

4. 행사에 참가하는 각 학생은' 장쑤 창작' 이라는 주제로 일기를 써야 한다.

5, 담임 선생님은 총결산 작업을 잘 해야 합니다.

소선대 활동 주제 프로그램 3 활동 목적

농민들은 부자가 되고 싶어 과학 문화를 빼놓을 수 없다. 방학 대원들은 자료를 수집하고, 계획대로 강의를 하고,' 서로 공부하다', 과학기술을 습득해 농지식을 키우고, 과학을 사랑하고 고향을 사랑하는 숭고한 이상을 세웠다.

준비할 활동

1 도서관과 농역에 가서 부자가 되는 과학 기술 지식을 배우다.

2. 관련 비디오 자료를 찾다.

활동 과정

1 .. 야학을 시작한 이유.

현대 농촌에서 큰 변화가 발생하여 인민 생활 수준이 현저히 향상되었다. 그러나 고향에 남아 농사를 짓는 많은 사람들이 중장년층이기 때문에 과학적으로 농사를 짓고 생산량을 안정적으로 생산할 수 있는 사람은 거의 없다. 심지어 글을 모르기 때문에, 약성을 이해하지 못하고, 농약을 잘못 치고, 농사를 놓치면 흔히 볼 수 있다. 이런 상황을 바꾸기 위해 대원들은 풍부한 야간 학교를 설립했다.

2. 부자 야학의 운영.

조사와 총결을 기초로 농민의 수요, 현황 등에 근거하여 교재를 작성하다. 가금류 사육, 화학비료와 농약 사용, 양어 기교, 교안 작성 등 부유에 관한 정보를 수집하다. 그런 다음 "학교위원회" 를 설립하십시오. , 마을위원회에 연락하여 교실, 수업시간, 수업인원 등을 실시한다. 책임제를 실시하고, 보교보학을 실시하고, 최종 심사를 하다. "학생" 은 수료증을 받게 되고, "교사" 는 "교사 증명서" 를 받아 격려를 받게 된다.

야간 학교에서 부자가되는 것은 문제에주의를 기울여야합니다.

(1) 과학적 지식을 보장하고 원칙적으로 실수를 하지 않는다.

(2)' 학생' 의 동원과 출석 업무를 백방으로 잘하다. 한 사람이 더 공부하면 효율성이 더 높아질 것이다. 이것은 두 방면의 노력이 필요하다. 첫째, 학생들은 어려움을 극복하고 꾸준히 공부한다. 둘째, "선생님" 은 지식을 많이 조사하고, 수업을 열심히 준비하며, 교실을 생동감 있고 흥미롭게 만들고, 학생들이 배울 가치가 있다고 느끼게 한다.

(3) 배움에 주의하여 응용하고, 겉치레를 하지 않고, 쓸데없는 일을 하지 않는다. 이를 위해서는 농민의 의견을 듣고 필요에 따라 가르쳐야 한다.

상담 기술

1. 관련자를 학교 밖 상담사로 초빙하여 지식의 과학성과 원칙성을 보장하고' 농업' 을 빠뜨리지 않는다.

2. 학생들이 가르친 과정을 평가하여 함께 개선할 수 있도록 해야 합니다.

소선대 활동 주제 프로그램 4 1, 활동 목적:

특히 의미 있는 건설팀 날, 우수한 1 학년 학생들이 중국 소년 선봉대에 가입하게 하고, 당의 말을 듣고, 조국을 사랑하고, 인민을 사랑하고, 노동을 사랑하고, 과학을 사랑하고, 열심히 공부하고, 몸을 단련하고, 능력을 키우고, *

둘째, 활동 시간:

20xx 65438+ 10 월 65438+3 월.

셋. 위치:

학교 건물 앞에서

넷. 참가자:

전체 1 학년 학생, 전체 소선대원.

동사 (verb 의 약어) 활동 프로그램:

사회자가 무대에 올라 새 팀 가입 의식이 시작되었다고 발표했다. (일반적으로 부구장이 주재한다)

첫 번째: 깃발을 수여하고, 모든 소선대원들이 팀 경례를 한다. ) → 리비

두 번째 항목: 국기 게양, 국가 연주, 모든 사제들이 목례를 하고, 소선대원들이 팀례를 한다.

세 번째 항목: 소선대 대대 상담원이 새 대원, 새 중대 명단을 낭독하다.

네 번째: 노대원이 새 대원에게 빨간 스카프를 보냈다. 패를 든 사람은 두 손으로 빨간 스카프를 들고 있다. (큰 나팔은 새 대원에게 → 새 대원에게 두 손으로 받치고, 고개를 들고, 두 팔을 뒤로 젖히고, 빨간 스카프를 뒤집어 목에 쓰고, 빨간 스카프의 두 뿔을 가슴에 꽂는다. → 수건을 배달하는 사람은 새 대원을 위해 넥타이를 매고, 수건을 배달하는 사람은 새 대원에게 경례를 하며 축하한다. → 새 대원이 답례하여 감사를 표합니다. → 신호를 보낸 사람에게 전원을 껐다.

다섯 번째: 선서. (대대 기수가 깃발을 들어 올리는 자세는 부르짖음과 같고, 기수는 양쪽에 있고, 팀 깃발을 마주하고 있다. 선서자는 팀장이 선서를 하고 신입 회원이 반복한다고 말했다. 맹세는 부르짖음과 같다. 선서가 끝나자 선서인은 "선서인" 이라고 말했고, 모든 새 대원들은 동시에 자신의 이름을 큰 소리로 알렸다. 선서 내용: 나는 중국 소년 선봉대의 일원이다. 나는 팀 깃발 아래 맹세한다: 나는 중국 * * * 생산당의 지시에 따라 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 열심히 분투하고, * * * 사업에 기여할 준비를 하기로 결심했다! 준비: * * * * 사업을 위해 싸워라! 대답: "항상 준비! 클릭합니다

여섯 번째 항목: 옛 선수 대표가 성명을 발표했다.

항목 7: 새로운 플레이어 대표가 발언하다.

항목 8: 카운슬러에게 바닥을 넘깁니다.

사회자는 새 팀에 가입하는 의식이 끝났다고 발표했다.

소선대 활동 주제 프로그램 5 일, 활동 목적:

20xx 10 6 월 13 일은 중국 소년 선봉대 창립 xx 주년 기념일이다. 소선대원들을 유치해 건설축제 활동에 적극 참여하기 위해 xx 구 소선대원들은' 재미건설팀 축제' 활동을 조직해 소선대원들이 그들을 더 좋아하게 하고, 그들의 영광감과 조직소속감을 강화하고, 그들의 매력과 응집력을 더욱 높이고, 그들의 전문 연구능력을 증강시켰다.

둘째, 활동 대상:

전 지역 초중고 소선대원.

셋째, 활동 시간:

20xx 년 9 월 ~ 5438 년 6 월+10 월

넷. 활동:

1. 포스터 디자인 컬렉션. 전 지역 소선대원을 위해 포스터를 모집하다. 학교의 추천을 통해 학교당 5 편의 작품을 구청공위원회에 보낼 수 있다. 우수 작품을 구급 포스터로 선정해 현장 행사에 선보일 예정이다.

내용: 중국 소년 선봉대 창립 xx 주년을 축하하며, 크기에 제한이 없고, 손으로 그린 형식, 컴퓨터 디자인을 축하합니다. 모든 기고작품은 모두 전자 사진이다. 마감일:-20xx10.9. 요약표 및 작품 전자 원고를 작성해 xx 소선대원 20xx 이하-건설팀 페스티벌 포스터에 학교+이름을 기재합니다.

2. 팀 활동 계획 평가. 대대의 활동 방안은 주제와 밀접하게 맞물려 팀의 교육성을 강조하고 창의적이고 실용적이며 구체적이며 실현 가능하며 소선대원들의 사랑을 받아야 한다. 활동 시나리오 작성에는 활동 배경 (활동 이념), 활동 목적, 활동 대상, 활동 시간, 활동 내용, 활동 중점 및 어려움, 활동 구현 프로세스, 활동 사전 설정 효과, 활동 평가 등이 포함되어야 합니다.

각 학교는 1 학교급 행사 방안을 추천하고, 프로그램 현장 에스컬레이션 전시에 선정되며, 전문가 심사위원과 팀 심사위원이 선정한다. 보고 시간은 3-5 분 안에 엄격하게 통제될 것이며, 비디오나 PPT 등 혁신적인 형식이 될 수 있다.

배송 마감 시간: 20xx 년 9 월 2 일1; 양식 작성 (첨부 2), xx 소선대 -20xx- 건대절 방안 업로드, 학교+이름 첨부.

3. 활동 경험 프로젝트 평가. 학교는 주제를 둘러싸고 각 학과 교사를 광범위하게 동원하여 소선대 원소와 학과를 결합하고, 소선대원과 함께 토론하며, 체험활동의 사고방식이나 활동 방안을 제시하고, 팀 교육이 두드러지고, 창의적이고, 실천성이 있으며, 팀원들의 사랑을 받아야 한다.

소선대 활동 주제 프로그램 6 1, 활동 배경

우리의' 조양 특색 중대' 건설은 대원 자체의 특징에 근거하여 제정한 것이다. "조양중대" 의 멤버들은 모두 자신의 독특한 개성을 가지고 있다. 그들은 햇빛 아래 행복한 작은 천사 무리와 같다. 그들이 햇빛 아래서 건강하고 행복하게 성장하기를 기원합니다.

둘째, 활동 목표

학교의 업무 위주의 사상지도하에 대대의 각 활동 정신에 적극 호응하고,' 특색 중대' 를 창설하는 활동을 전개하여, 팀원들의 독서 흥미를 자극하고, 팀원들을 위해 좋은' 읽기' 분위기를 조성하고, 초보적으로 좋은 독서 습관을 길러 나가고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)

셋. 활동 내용 및 프로세스

1.' 특근 중대' 의 활동 계획을 세우다.

A, 중대장, 중대장, 반장 회의를 열다.

팀원 자체의 실제에 근거하여, 행사 계획 수립에 대해 토론하다.

B, 추천 1 5 권 중학생에게 적합한 책.

C, "종합 실천" 활동 수업과 결합하여 지도 읽기를 조직하다.

2, 첫 번째 "특성 비행 중대" 활동을 조직하십시오.

"독서 활동" 동원회-독서는 사람들이 배우는 중요한 방식이고, 인생 분투의 등대이며, 문화 전승의 통로이다. 그것은 인간 진보의 사다리이고, 책은 인류의 친구이다. "책을 친구로 삼아 지식의 바다를 여행한다" 고 합니다. 어려서부터 책을 사랑하고 많은 책을 읽는 좋은 습관을 길러야 독서 실천에서 정서를 키우고 참된 지식을 얻고 이상을 세울 수 있다.

3. 책과 친구를 사귀는 활동을 합니다.

독서 계획 수립-내가 가장 좋아하는 책

B, 독서 교류-저는' 이야기' 와' 멋진 단편' 을 가장 좋아합니다.

C, 재미있는 활동-단어 접룡

D, "이야기 왕" 경기

4. 활동 요약.

넷째,' 특색 중대' 활동의 구체적 안배.

9 월:' 독서 활동' 동원회.

10 월: 나는 책과 친구를 사귀었다. 새 책을 소개하고 중학생이 보기에 적합한 책 한두 권을 추천합니다.

1 1 월: 독서 활동. 독서를 지도하고 독서 노트를 작성하다. ) 을 참조하십시오

12 월: 독서 교류. "제가 가장 좋아하는" 이야기 "와" 멋진 장면 "입니다.

1 월: 신문 사본, 과외 지식 경연 대회를 하다.

소선대 활동 주제 프로그램 7 일, 지도 사상

중국 소년 선봉대 창립 xx 주년을 기념하기 위해, 모든 대원들이 소선대원에 대한 소박한 감정을 더욱 잘 키우고, 독특한 방식으로 소선대원의 생일을 축하하기 위해 우리 학교는 모든 소선대원들을 적극 조직하여' 빨간 스카프 심향당' 주제 활동을 전개하였다. 4 명의 좋은 소년이 되기 위해 노력하며 당과 인민의 중탁을 명심하고, 덕지체 미노가 전면적으로 발전하여 부강민주문명과 조화를 이루는 사회주의 현대화 국가를 건설하는 데 지혜와 힘을 기여할 준비를 하고 있다.

둘째, 활동 시간

Xxx 년 65438+ 10 월11-65438+10 월 30 일.

셋째, 활동 주제

모임에 참가한 빨간 스카프

넷. 활동 내용

첫째, 건설팀 xx 주년을 결합해 10, 13 건설팀 날, 새 대원 입단식을 이용해 활동을 심층적으로 조직한다.

둘째, 조직 중대 상담사는' 빨간 스카프 심향당' 이라는 주제로 반회를 열었다.

셋째, 음악 수업과 결합, 음악 선생님은 새로운 선수들에게' 중국 소년 선봉대 팀 노래' 를 부르라고 가르치고, 선수들에게 정확하게 노래하고 잘 부르라고 요구했다.

넷째, 중대는 특별호' 빨간 스카프 심향당' 흑판보 및 평가를 발행했다.

5. 한 노당원을 초청하여 전체 팀원들에게 강의를 한 번 해 줄 것을 초청하여, 팀원들이 당을 알게 하고, 당을 이해하고, 당을 사랑하도록 하였다.

여섯째,' 당원 친구와 손잡고' 활동을 전개하고, 조직팀 구성원과 당원이' 작은 손 큰 손' 을 결성하고, 다양한 형태의 교류 활동을 전개하여 당에 대한 이해와 친분을 증진한다.

7. 중대는 붉은 애당 두 곡, 애국가를 배워서 "팀에 노래가 있고, 사람마다 노래한다" 고 한다.

8.' 빨간 스카프 심향당'' 좋은 책이 나와 함께 성장한다'' 서향 캠퍼스 독서일 행사' 를 진행한다.

9. 조직 중대는' 빨간 스카프 심향당' 을 주제로 한 필사본과 서예 대회를 개최한다.

10. 중대를 조직하여 홍가 대회에 참가하고 우수 중대를 표창하다.

11. 4, 5, 6 학년' 레드 스토리' 평론 경기를 조직하고 우수한 인물을 표창한다.

12. 4, 5, 6 학년을 조직하여' 빨간 스카프 심향당, 혁명 전통은 내가 계승한다' 강연대회를 열어 우수 인사에게 상을 수여한다.

학교는 이번' 빨간 스카프 심향당' 테마팀의 날 행사를 통해 팀원들이 어릴 때부터 팀 노래를 부르고, 팀 의식을 알고, 당사를 배우고, 당정을 알 수 있게 했다. 교육은 많은 대원들이 자각적으로 개인의 성장과 진보를 국가와 민족의 미래 발전과 연계시켜 당원 대열의 조직의식 연계를 강화하고 혁명정신을 더욱 발전시켰다.

소선대 활동 주제 프로그램 8 일, 활동 배경

20xx, X, X 는 중국 소년 선봉대 건립 xx 주년으로 모든 소선대원들이 축하할 만한 날이다. 모든 대원들이 소선대와 국가, 당, 연대의 밀접한 관계를 인식하게 하기 위해 소선대의 기본 지식과 영광스러운 역사를 배우고 소선대 조직에 대한 명예감과 소속감을 증강시켰다.

둘째, 활동 목표

주제 모임과 중대 특색 행사를 전개하여 소선대원들이 팀 역사, 팀 정서, 팀 식견 교육을 배우도록 돕고, 소선대의 영광스러운 전통을 계승하고 발양하고, 영광감과 자부심을 강화하고, 의식 교육에서 팀워크를 쌓도록 독려한다.

셋째, 활동 주제:

빨간 스카프가 꿈과 함께 나부끼다.

넷째, 활동 시간:

음력 10 월

동사 (verb 의 약어) 활동 내용

1,' 빨간 스카프가 꿈과 함께 펄럭인다' 라는 테마 랠리 대회

1, 팀 의식 (국기, 팀 노래)

2. 교관은 각 중대 중대장을 이끌고 무대에 올랐고 중대장은 교관에게 빨간 스카프를 주었다.

3. 학교 지도자의 카운슬러 초빙서 (xx)

우정 비행 중대는 우정 카드를 교환합니다.

5. 빨간 스카프 제안을 소중히 여기다

6. 지도자 연설

7. 팀 의식 (호출 부호, 깃발 철회)

우의표 요구 사항: 각 중대는 자신의 우의중대, 우의표 화지 요구 사항 16k 납화지 (학생미술봉투납화지만), 우의패에는 우의중대의 상호명 (예: (1)xx 중대, (/) XX 중대 내용을 적어 둘 수 있다: 두 중대의 로고, 중대의 구호, 서로 학습 발전을 도울 수 있는 활동 등. , 삽화와 그림이 필요합니다. 교환된 우정 카드는 교실에 배치되어 있으며, 소선대 행사 수업은 6 월 65438+ 10 월 65438+7 월에 전시된다. 동학구 건설팀이 동시에 진행되며 우의중대는 6 월 65438+ 10 월 65438+7 월 소선대 활동수업까지 연기됐다.

8, 비행 중대 자율 학습 활동

1) 애국가를 한 곡 부르는 법을 배우다.

2) 중대는 팀 규율 평가를 진행한다. 경대례, 팀 휘장 착용, 팀 노래 부르기, 큰 소리로 외치는 등.

3) 주제 팀 회의를 개최합니다. 학습 팀 역사, 팀 상황, 팀 지식 교육, 소선대 지식 문답, 시 낭송 등의 활동.

4) 병아리 독수리 휴일 팀을 전개하다. 어른들, 도서관, 붉은 실천 기지 등을 방문하다.

5) 기타 관련 학습 활동

각 중대는 최소한 두 차례 행사를 벌여 덕육실 20xx 건설일 폴더 (65438+ 10 월 30 일 이전) 에 활동 사진을 올렸다.

소선대 활동 주제 프로그램 9 목적:

이번 주제반 회의를 통해 학생들에게 건설일의 유래를 알리고, 학생들이 자신의 조직을 더욱 사랑하고, 소선대 조직의 신성한 정신과 영광을 자각하게 한다. 학생들이 조국을 사랑하고, * * * 생산당의 감정을 사랑하도록 격려하고, 열심히 공부하고 국가에 보답하는 원대한 포부를 세우다.

활동 시간:

20xx 65438+ 10 월 65438+3 월.

위치:

각 반의 교실

활동 범주 및 개인:

모든 플레이어

활동 과정

우선 소선대의 노래를 방송한다.

학생 여러분, 팀 설립일의 유래를 아십니까? 누가 너에게 중국 소년 선봉대 조직의 기원을 알려줄까?

둘째, 젊은 개척자 지식 q&a

어떻게 소선대 지식 문답을 통해 소선대 조직에 대한 학생들의 이해를 강화할 수 있습니까?

1. 우리 팀의 창시자이자 지도자는 누구입니까?

젊은 개척자 설립의 목적을 알고 있습니까?

3. 소선대 팀 노래는 무엇입니까?

4. 소선대의 깃발은 무엇입니까?

5. 소선대의 팀 휘장은 무엇입니까?

6. 당신은 팀에 경의를 표할 것입니까? 팀 경례의 요령을 간단히 설명해 주시겠습니까?

7. 소선대에는 어떤 기층조직이 있습니까?

8. 소선대원의 서약은 무엇입니까?

9. 우리 소선대원의 부르짖음은 무엇입니까?

10, 빨간 스카프가 무슨 뜻인지 아세요?

셋째, 학생들은 우수한 소선대원의 이야기를 한다

소선대가 조직한 모든 역사적시기에 많은 우수한 소년 영웅들이 쏟아져 나와 우리 모두의 학습을 받을 만하다. 누가 우수한 소선대원의 이야기를 합니까? (1, 이등병 장갈의 이야기; 2. 작은 영웅의 비 이야기; 왕 erxiao 이야기; 4. 계모편지의 이야기 ...)

동사 (verb 의 약자) 토론: 소선대 조직은 매우 영광스럽다. 우리는 어떻게 그것의 신성한 정신과 영광을 지켜야 합니까?

1 .. 우리 주변의 어떤 젊은 선대원들이 우리의 존경을 받을 만합니까? 한두 개를 열거하다.

2. 당신 주변에는 소선대원들을 수치스럽게 하는 어떤 행위가 있습니까? 한두 개를 열거하다.

3. 여러분 토론해 보세요, 각자 자신의 의견을 표현하세요.

자동사 활동 요약

선생님: 아까의 행사를 통해 우리는 빨간 스카프에 대해 깊은 이해를 했습니다. 학우들이 빨간 스카프를 사랑하고, 우수한 소선대원이 되기 위해 노력하여, 빨간 스카프에 광택을 더하기를 바랍니다. 이 수업을 통해 소선대의 임무와 사명을 명심하고, 열심히 공부하고, 당을 사랑하고, 나라를 사랑하고, 우리 반을 더욱 사랑할 수 있기를 바랍니다.

7. 이번 중대 활동을 끝내기 위해' 중국 소년 선봉대 팀 노래' 를 합창한다.

소선대 활동 주제 프로그램 10 1, 활동 목적:

건설팀 xx 주년을 맞아 학생들의 주인 의식을 키우고, 신입생 중 전교육 활동을 전개하며, 소선대 조직에 대한 학생들의 애착을 불러일으키고, 신입생의 사랑대 의식을 키우고, 소선대 조직에 가입하기 위해 적극적으로 노력하며, 자신이 영광스런 소선대원이라는 것에 자부심을 느끼며, 우리 학교 소선대의 조직력을 키우고, 우리 학교 홍선수 사업의 왕성한 발전을 촉진한다.

둘째, 활동 시간:

20xx. 10. 13 오후 첫 수업

셋. 위치:

내목장

넷. 활동 요구 사항:

모든 학생들은 교복을 입고 대원들은 빨간 스카프를 착용한다.

동사 (verb 의 약자) 준비 작업:

(1) 여단

1 .. 큰 손으로 작은 손을 잡고 서로 돕는다: 대대대는 신입생에 대한 입단 전 교육을 실시한다.

2. 노대원들이 얼굴을 맞대고 새로운 선수를 위해 빨간 스카프를 매는 방법을 배우고, 팀 의식 자세를 바로잡고, 빨간 스카프를 착용하고, 새 선수를 위해 팀 의식 자세를 바로잡도록 훈련시킨다.

3. 사회자와 기수를 훈련시킵니다.

4. 훈련 2-6 학년 중대장은 줄을 서서 인원수를 보고하고 표준화를 한다.

5. 의식을 준비하는 데 필요한 음악, 대 (중) 팀 깃발, 빨간 스카프, 리본, 깃대.

6. 신구대원 대표와 상담원의 발언을 준비한다.

7. 현수막 걸기: "용흥중심학교는 중국 소년선봉대 건립 62 주년, 새 대원 입단식을 축하한다."

(2) 담임 선생님

1 .. 1 학년 담임 선생님이 입단 학생 명단 (전자원고) 에 제출해 2 위안의 빨간 스카프를 받았다.

2. 각 중대는 새벽회, 반회를 이용하여 전대 교육을 실시하고 소선대 지식을 배운다.

3. 각 중대는 깃대 (반당 1 깃대 2.5m) 를 준비하고 팀 의식, 팀 노래, 부르짖음을 연습한다. 1 학년 각 반마다 훈련 서약을 해야 한다.

4. 담임 선생님은 입대 과정을 알아야 하고, 1 학년은 학생들을 질서 있고 규율있는 상하로 훈련시켜야 한다.

5. 6 학년, 각 담임 선생님이 우수 소선대원 50 명을 선정했습니다. 5 학년 2 반, 17 명 선택.

자동사 활동 과정.

(a) 행사 시작 발표

(b) 줄을 서서 신고한 사람 수

(3) 국기 게양 의식

(4) 팀 노래를 부르다

(e) 카운슬러가 새 선수 명단을 발표했다.