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유치원 춘분교안
유치원 춘분교안 1 행사 목표:
1. 사계절의 교체를 이해하고 청명이 설날이라고 생각하여 X 전통 명절을 더 탐구하고 이해하는 흥미를 갖게 되었다.
2. 고시고화 등 일부 표현 방식을 좋아하며 감상과 체험을 통해 중국 명절 문화에 대한 이해와 사랑을 깊어지게 한다.
3. 학생들에게 명절의 풍습을 알리다.
뚜렷한 계절적 특징을 경험하십시오.
이벤트 준비:
청명절의 기원비디오, 청명상하도, 춘분 관련 사진.
우선 사계절의 교체를 추측하고 이해한다.
1, 시범화면 1, 이 그림을 보면 무엇을 생각하실 건가요?
요약: 1 년은 65438+ 10 월부터 65438+2 월까지 끝납니다. 새해는 65438+ 10 월부터 65438+2 월까지 끝난다.
2. 데모 그림 2. 자, 당신은 무엇을 생각합니까?
요약: 1 년에 사계절이 있습니다. 1 년 동안 우리는 봄부터 시작하여 여름과 가을, 겨울, 봄을 경험했다. 해마다 사계절이 끊임없이 번갈아 가다.
3. 데모 화면 3. 얼마 전에 우리는 달력에서 몇 가지 절기를 발견했다. 생각해 보세요. 그들은 어느 계절에 있을 수 있습니까?
요약: 1 년은 봄부터 시작한다. 입춘 후, 깜짝 놀랐다. 춘분 후, 예, 오한 후, 봄의 시작이다. (윌리엄 셰익스피어, 춘분, 춘분, 춘분, 춘분, 춘분, 춘분) 절기는 우리에게 계절의 변화를 알려줄 수 있다.
둘째, 찾아서 만져보세요.
1. 우리는 지금 어느 계절에 있습니까?
2. 입춘 경칩 춘분 등 절기 외에 봄에는 또 어떤 절기가 있나요? 청명을 불러일으키다.
말 그대로 청명은 무엇을 의미할 수 있습니까?
4. 오늘 선생님께서 많은 사진을 준비하셨습니다. 아이들이 그들을 찾아가게 해주세요. 어떤 것이 청명과 관련이 있습니까? 어린이 그룹 토론. (재현 및 이전 경험: 영류, 유원지 가치, 청명 등 고시).
5. 요약: 청명은 봄의 절기일 뿐만 아니라 봄의 중대한 명절이자 X 인의 명절이다. 이 축제에서 사람들은 자연의 품에 안기고 봄의 온화한 기후와 만물의 수싱 기쁨을 누리며 선열들과 선대들이 우리를 위해 아름다운 삶을 만들어 준 것에 대해 감사드린다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
셋째, 시청각 감상, 전통 예술 감상.
1. 청명절은 고대 X 부터 있었다. X 고대인들은 글과 고시로 청명을 기록했을 뿐만 아니라 그림으로 청명을 기록했다. 오늘 선생님께서 전세 명화를 한 폭 가져오셨다. 그 당시 청명절의 시끌벅적한 장면을 보고 싶습니까?
2. 아이들은 청명 상하도를 감상한다.
Q: 어떻게 생각하세요? (아이들이 그림의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 도와주십시오) 4. 선생님은 고시를 업고 총결산을 하셨다. 이화 () 가 처음에는 바람이 맑고, 나그네 () 가 봄이면 시내를 나서고, 일구 묘지 () 는 노래로 가득 찼다. 완주 유양은 일종의 꾀꼬리이다.
넷째, 질문하고 확장을 이끌어 낸다.
오늘 우리는 청명이 설날이라는 것을 알고 있습니다. 고대 X 에서 있었던 것입니다. 우리도 그림 형식으로 춘분에 대한 사랑을 표현할 수 있습니다. 모든 아기는 집에 갈 때마다 쿠키영상 그리기를 하고, 다른 xx 쿠키영상 활동을 설계해야 한다.
유치원 춘분 교안 2 활동 목표:
1, 노래 듣는 것에 집중할 수 있습니다.
2. 음악의 아름다운 선율을 느껴보세요.
준비자료: 노래' 봄', 피아노, 테이프.
중점과 어려움: 노래 내용을 듣고 음악의 아름다운 멜로디를 느끼다.
장소: 활동실
활동 형식: 그룹 활동
활동 프로세스:
1, 아이들이 음악 감상에 흥미를 불러일으키고 노래의 이름과 간단한 내용을 알려준다.
2.' 봄' 이라는 노래를 틀어주세요. 두 번 감상하자 선생님은 물었다: 이 노래는 듣기 좋습니까? 노래에서 부르는 노래는 무엇입니까? 아이에게 말을 시키고 한두 번 듣게 하세요.
3. 선생님과 아이들은 녹음에 따라' 봄' 을 부르며 노래를 표현하는 아름다운 경지에 주의를 기울입니다.
4. 선생님과 아이들이' 봄' 을 부르며 야외로 나가 봄의 아름다움을 느낀다.
유치원 춘분 교안 3 의 디자인 배경
1. 유아는 나이가 어려서 사물을 관찰할 때 주의력 집중시간이 짧고 사물을 인식하는 직관적인 현상이 단일하다.
2. 아이의 상상력이 부족하기 때문에 직관적인 학습을 통해 봄에 대한 새로운 것을 더 많이 배울 수 있다.
3. 아이들이 각종 감각을 통해 봄의 도래를 감지하고 봄의 계절적 특징을 파악하게 한다.
4. 아이들이 자연을 사랑하는 아름다운 감정을 자극하고, 아이의 초보적인 심미능력을 배양한다.
활동 목표
학습을 통해 아이들에게 봄의 기본 특징을 알리다.
중점과 난점
아이에게 사진을 알리고, 그림의 내용을 이해하도록 지도하다.
준비할 활동
1, 봄 벽 차트.
2. 봄에 관한 동요.
활동 과정
먼저, 시작 섹션
1, 동요 "선생님, 선생님, 사랑해요".
2. 동요 "좋은 버스".
둘째, 기본 부분
1, 플립 차트를 보여 아이들이 사진을 자세히 볼 수 있도록 "그림에 무엇이 있습니까?" 라고 말했다. 화제를 도입하다.
2. 선생님은 그림의 내용을 해석하여 아이들이 이해할 수 있도록 하셨다.
3. 능력이 강한 아이에게 시도 중인 내용을 시험해 보세요. 아이가 정확하게 말하지 않으면, 선생님은 보충할 것이다.
4. 아이들이 그림 속의 내용을 단체로 해석하게 한다.
5. 선생님은 봄에 관한 동요를 외웠다. 아이에게 봄의 특징을 배우고 느끼게 하다.
6. 아이를 데리고 교실을 나와 봄의 특징을 관찰하고, 적절한 지도를 해 아이에게 더 깊은 인식을 심어 준다.
7. 춘가를 데리고 엑스실로 갑니다.
셋째, 결론 부분
선생님은 봄의 특징을 총결하여, 아이의 봄에 대한 이해를 깊어지게 하였다.
넷째, 연장
아이가 집으로 돌아오는 길에 봄을 찾게 하다.
반성을 가르치다
온통 푸르른 봄이 왔기 때문에 나는 특별히 이번 계절에 봄이라는 교훈을 배워 아이들이 봄을 더 직관적으로 이해하고 봄을 이해하며 생활에서의 특징을 발견할 수 있도록 도와주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 계절명언)
이 수업에서는 먼저 사진을 소개하고, 아이들이 사진에서 봄을 찾을 수 있도록 하고, 봄에 대한 기본적인 인식을 갖게 하고, 봄에 대한 동요를 배우고, 봄에 대한 인식을 깊게 하고, 마지막으로 그들을 교실 밖으로 데리고 나가 사진과 동요 속의 봄과 생활을 결합시켜 아이들이 봄을 더 직관적으로 이해하고 이해할 수 있도록 하겠습니다. 내용을 확장해 봄에는 수업 시간에 언급되지 않고 관찰되지 않는 특징을 아이에게 보여 주고, 아이들이 봄을 충분히 이해할 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
이 수업은 대부분의 아이들이 깊은 흥미를 가지고 있고, 봄에 대한 전면적인 인식을 가지고 있으며, 또렷하게 표현할 수 있다. 개별 아이들은 관찰에 서툴고, 언어 표현 능력이 부족하여, 봄에 대한 아이들의 인식이 충분히 전면적이지 못하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)
앞으로의 교육에서는 아이에게 말할 수 있는 기회를 많이 주고, 아이의 언어 표현 능력을 단련하고, 아이의 평소 관찰 능력을 키워야 한다.
유치원 춘분 교육 계획 4 1, 교육 목표:
춘분과 관련된 풍습을 이해하고 춘분의 문화적 재미를 느끼다.
교학 중점
춘분 자료를 수집하여 우리는 민속문화를 전승하고 고향에 대한 강한 감정을 세울 수 있다.
가르치는 데 어려움이 있다
학생들이 전통 명절의 역사적 연원과 독특한 맛을 적극적으로 탐구하도록 지도하다.
교수 수단
1. 교사 준비: 각지의 춘분 풍습을 이해하다. 춘분 풍습의 사진, 춘분 활동과 관련된 각종 문자소개.
2. 학생 준비: 노인들에게 춘분에 관한 속담과 풍습에 대해 물어본다.
교육용 디자인:
1: 예습은 봄철 기후변화에 대한 상식과 기후변화가 생활에 미치는 영향에 대해 초보적으로 알고 있다.
소개: (코스웨어, 춘분 사진)
둘째, 선생님은 춘분의 유래를 소개했다
춘분, 고대에는 일분, 주야분, 매년 3 월 20 일 또는 2 1 이라고도 불린다. 춘분의 의미는 주야 등분을 의미하고, 주야마다 12 시간이다. 둘째, 고대에는 입춘부터 장여름까지 봄이었고, 춘분은 마침 봄의 3 개월 동안 봄을 똑같이 나누었다.
춘분날에는 태양이 적도를 직사해 주야가 거의 같다. 달리 북반구는 봄이고 남반구는 가을이다. 춘분은 24 절기 중 네 번째 절기이자 봄 6 절기 중 네 번째 절기이다.
중국 고대에는 춘분을 세 기간으로 나누었다. "하나는 새가 오기를 기다리는 것이다. 둘째, 등 천둥 소리; 셋째, 전기를 기다리세요. " 다시 말해 춘분 이후에는 제비가 남쪽에서 날아와 비가 올 때 하늘에서 천둥과 번개가 칠 수 있다는 뜻이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 고대 황하 유역에 해당하는 현상현상현상은' 신비한 새 한 마리의 도래, 천둥소리, 전기의 시작' 이다
춘분절기 풍습: 춘채를 먹다
영남풍
개평창읍에는 과거에 춘분 춘채 먹는 풍습이 있었는데, 1 시 4 시 (가령 학산은 5 시) 였다. "춘채" 는 야생냉이인데, 마을 사람들은 그것을 "춘쑥" 이라고 부른다. 춘분에는 온 마을 사람들이 봄나물을 따러 갔다. 야외에서 수색할 때, 왕왕 푸르고 날씬하며, 한 손바닥의 길이에 가깝다. 따낸 춘채는 보통 집에서 생선회와 함께 끓여서' 춘탕' 이라고 합니다. 징글징글한 말이 있다. "춘탕이 더러워서 간을 씻는다. 온 가족이 노소를 막론하고 핑안 건강하다. " 1 년 봄부터 사람들은 여전히 집에서 핑안 및 건강을 위해기도합니다.
춘분절기 풍습: 봄소 보내기
춘분이 곧 다가오니, 그때가 되면 봄소가 집집마다 배달되는 장면이 한 장 있을 것이다. 화면은 붉은 종이나 노란 종이로 일년 사계절의 음력절기를 인쇄하고, 농민의 농사 도안을 인쇄하여' 봄우도' 라고 부른다. 발도는 모두 민요 가수들이며, 주로 봄갈이, 길상 등 농시를 거스르지 않는 말을 한다. 매번 집마다 그들은 집주인이 기꺼이 돈을 줄 때까지 무엇을 보든지 말한다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 말하는 말은 매우 캐주얼하지만, 매 구절마다 운율이 아름답다. 속칭 "봄", 춘인은 "춘관" 이라고 부른다.
춘분절기 풍습: 점작부리
풍습에 따르면 농민들은 춘분날에 방학을 한다. 집집마다 탕원을 먹어야 하고, 열 몇 개, 이삼십 개, 마음에 들지 않는 탕원은 삶아야 하고, 가느다란 대나무 포크로 실외밭변에 올려놓고, 점참새 입이라고 부르며 농작물을 파괴하지 않는다. 춘분도 아이들이 연을 날리기에 좋은 시기이다. 특히 춘분에는 더욱 그렇다. 어른들도 참여하고 있습니다. 연은 왕연연, 고등어연, 나방연, 뇌공충연, 월아광연으로 나뉜다. 가장 큰 연은 높이가 2 미터이고, 가장 작은 연은 2 ~ 3 피트이다. 시중에 연이 있는데, 많은 사람들이 다른 사람보다 작아서 아이들이 놀기에 적합하지만, 대부분 자기가 붙인 것, 좀 더 큰 것, 서로 힘겨워 어느 것이 높이 나는지 봐야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
춘분시
춘분
초봄에는 태양이 돌고 있고, 비가 내리면 기러기 강변에 있다.
까마귀가 울면 춘분지가 마른다.
셋째, 요약 개선:
당신은 오늘 무엇을 샀습니까?
판서 춘분점
숙제는 가족에게 춘분의 풍습을 소개한다.
수업 후에 반성하다
백과: 춘분 역시 명절이자 의식적인 경축이다. 고대 황제에게는 제사제도가 있었는데, 봄에는 태양을 제사하고 가을에는 달을 제사했다. 주나라의 의식은 제단에서 제물을 바치는 것이다.
유치원 춘분 교안 5 활동 목적:
아이에게 춘분을 알려 주는 것은 24 절기 중 네 번째 절기이다. 춘분에 관한 시와 춘분에 관한 지식을 알아보다.
뚜렷한 계절적 특징을 체험하다.
여러분과 함께 명절을 보내는 즐거움을 경험하십시오.
활동 과정: (다른 학년의 담임 선생님이 학년 특성에 따라 교안을 수정해 주세요. ) 을 참조하십시오
첫째, 주제 소개
둘째, 춘분의 유래를 이해한다
춘분의 유래
춘분은 24 절기 중 네 번째 절기로 매년 3 월 2 1 정도입니다. 춘분에는 태양이 적도를 직사해 주야가 거의 같기 때문에 고대의 춘분은 일중, 주야분, 중춘월이라고도 불렸고, 민간에는 춘분추분 주야등분이라는 속담도 있었다.
춘추이야기' 는 "춘분, 음양반상, 밤낮 한서" 라고 말했다. 또 다른' 24 절기':' 2 월 중순, 분반, 이것은 90 일 반이다. 따라서 점이라고 한다. " 그래서 춘분의 의미, 첫째, 주야를 똑같이 나누는 것을 말합니다. 각각 12 시간입니다. 두 번째는 고대에 입춘부터 장여름까지 봄을 가리키며 춘분은 봄의 3 개월 이내에, 봄은 똑같이 나눈다는 뜻이다. (윌리엄 셰익스피어, 춘분, 춘분, 춘분, 춘분, 춘분, 춘분)
셋째, 춘분의 재미있는 일을 이해한다
춘분 일화
매년 춘분, 전 세계 수천만 명의 사람들이' 직립알' 실험을 하고 있다. 갓 태어난 지 4 ~ 5 일 된 매끄럽고 대칭적인 신선한 계란을 골라 탁자 위에 가볍게 세워 놓는다. 실패자가 많지만 성공자도 많다. 춘분은 수직 계란 게임을 하기에 가장 좋은 시간이 되었기 때문에 춘분이 되면 알이 예쁘다는 말이 있다.
춘분 한자의 기원을 이해하다: 갑골문, 김문, 전서, 해서체.
넷째, 시가 감상
촌거, 웨이성구, 피리 소리가 로스앤젤레스의 어느 봄날 밤, 모래사장을 걷고, 춘완 청평음악, 양축이다.
동사 (verb 의 약어) 활동 및 임무 요약