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중산화교 중학교 4 개 명절
1, 체육절: 체육절은 중산화교 중학교에서 매우 중시하는 명절이다. 체육절 기간 동안 학교는 각종 체육 경기, 경기, 운동회를 조직하여 학생들이 각종 체육 활동에 참가하도록 독려했다. 학교는 체육절을 통해 학생들의 스포츠에 대한 흥미를 키우고, 체질을 강화하고, 학생의 심신 건강 발전을 촉진하고, 팀 의식, 협력정신, 경쟁의식을 양성하는 것을 목표로 한다.
2. 과학기술절: 과학기술절은 중산화교 중학교가 과학기술 발전에 주목하는 중요한 활동이다. 과학 기술 축제 기간 동안 학교는 과학 기술 경쟁, 과학 기술 전시회, 과학 기술 강의 등 다양한 과학 기술 혁신 활동을 조직했다. 학생들은 그들의 기술 혁신을 전시하고 다른 학생들과 교류하고 공유할 수 있다. 과학기술절의 목적은 학생들의 혁신적인 사고와 실천능력을 자극하고, 과학정신과 과학기술 혁신 의식을 배양하며, 학생들의 미래 발전을 위한 든든한 기초를 마련하는 것이다.
3. 문화축제: 문화축제는 중산화교중학교에서 문화전승과 교류를 중시하는 중요한 행사입니다. 문화축제 기간 동안 학교는 희곡 공연, 음악회, 서예전 등 각종 문예공연, 문화체험, 문화교류 활동을 조직했다. 학교는 문화제를 통해 학생들의 문화적 소양과 심미 정취를 키우고 전통문화에 대한 이해를 깊게하고 중외 문화의 교류와 융합을 촉진하는 것을 목표로 하고 있다.
4. 자원봉사일: 자원봉사일은 중산화교중학교에서 공익활동에 집중하는 중요한 행사입니다. 학교에서는 학생들이 사회 자원 봉사에 적극적으로 참여하도록 독려한다. 각종 자원봉사 활동을 통해 학생들은 지역사회, 학교, 사회에 기여할 수 있다. 자원봉사자의 날 동안 학교는 다양한 자원봉사자 훈련과 자원봉사 프로그램을 조직해 학생들에게 자원봉사 활동에 참여할 수 있는 기회를 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사) 자원봉사일의 목적은 학생들의 사회적 책임감, 팀워크, 헌신정신을 키우고 사회참여의식을 자극하는 것이다.
중산화교 중학교의 4 절 (체육절, 과학기술절, 문화축제, 자원봉사절) 은 학교가 학생들의 전면적인 자질과 도덕적 수양을 양성하는 것을 중시하는 표현이다. 이러한 명절의 전개를 통해 학생들은 스포츠, 기술, 문화, 자원봉사 기회를 얻어 성장, 발전, 운동을 얻었다. 이 축제들의 개최는 학교 교육을 더욱 다채롭게 하고, 학생들에게 종합적인 자질을 키울 수 있는 플랫폼을 제공하며, 학교의 적극적인 캠퍼스 문화 분위기를 형성한다.
문화 축제의 의미
1. 우수한 전통문화를 계승하고 발양하다: 문화제는 학교에서 전통문화를 중시하는 한 형식이다. 학교는 문화제를 개최하여 학생들이 희곡, 음악, 춤, 서예 등 우수한 전통문화를 이해, 학습, 전승하도록 독려했다. 문화축제 기간 동안 학생들은 전통문화를 가까이서 접할 수 있고 문화활동에 참여할 수 있어 전통문화에 대한 이해와 인정을 강화할 수 있다. 이는 학생들의 문화적 자신감을 키우고 중국 전통문화의 전승과 선양을 촉진하는 데 도움이 된다.
2. 다문화의 교류와 융합을 촉진한다: 문화제는 전통문화뿐만 아니라 당대 다문화의 교류와 융합에도 관심을 갖는다. 학교는 다양한 문화적 배경을 가진 학생이나 동아리를 문화제에 초청해 자신의 문화적 특색과 예술적 표현 형식을 전시하고 공유할 수 있다. 다문화 전시와 교류를 통해 학생들은 서로 다른 문화에 대한 이해와 존중을 증진하고 시야를 넓히며 문화간 교류와 협력의 능력을 키울 수 있다.
3. 심미정취와 문화소양 육성: 문화제는 각종 예술표현 형식을 통해 학생들의 심미정취와 문화소양을 배양할 수 있다. 예를 들면 음악회, 희곡 공연, 서예전, 문화활동과 관련된 강의와 토론 등이 있다. 학생들은 서로 다른 예술 형식의 매력을 감상하고 체험하며 예술을 감상하고 느낄 수 있는 능력을 높이고 문화제에 참가하는 문화활동을 통해 문화 배후의 역사, 배경, 내포를 더 깊이 이해하고 풍부한 문화지식과 세계관을 키울 수 있다.