3학년 1권 8단원 친구들을 칭찬하는 작문, 190자

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1부: 반 친구들 칭찬하기

우리 반에서 Xiao Ming에 관해서는 모두가 알고 있습니다. 그의 말은 심오하고 이해하기 어려웠으며 매우 지식이 풍부해 보였습니다.

크고 밝은 눈과 다정한 입이 특징이다. 그는 어린이용 안경을 쓰고 있어 마치 '작은 의사'처럼 보인다.

마오 주석은 “겸손은 사람을 발전시키고, 자만심은 사람을 뒤처지게 만든다”고 말하지 않았습니까? 샤오밍은 이런 사람이고 결코 자랑스럽지 않기 때문에 매번 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 그는 다른 언어와 수학을 아주 잘 배웠는데, 이는 수업 시간에 주의 깊게 경청한 덕분이기도 합니다. 수업시간에 선생님이 어떤 질문을 하셔도 항상 만족스러운 답변을 해주셨습니다. 그래서 우리 모두는 Xiao Ming이 선생님 뱃속의 "작은 회충"이라고 생각합니다. 이것은 우리 반 친구들을 부러워하고 질투하게 만듭니다.

공부도 잘할 뿐만 아니라 글도 잘 쓴다. 선생님은 그에게 칠판에 보고하라고까지 하셨습니다. 바라보다! 칠판에 적힌 글씨가 너무 깔끔하고 정갈해서 보기에도 상쾌하네요. 앞으로는 반드시 그를 따라잡도록 노력하겠습니다!

배우기를 좋아하는 나의 좋은 친구 Xiao Ming입니다.

2장: 반 친구 칭찬하기 - 시에더쿤

우리 반에 시더쿤이라는 친구가 있는데, 그는 눈이 작고 눈썹이 촘촘합니다. 웃을 때 나오는 입과 귀여운 보조개. 그는 키가 크고 항상 얼굴에 미소를 짓고 있다.

시에덕군은 공부도 잘하고, 수업시간에도 질문에 열정적으로 답하고, 글도 잘 쓴다. 공부도 잘할 뿐만 아니라, 그림 그리기, 탁구, 체스 등 재능도 많다.

그는 항상 다른 사람들을 기꺼이 도와줍니다. 2학년 첫날, Xie Dekun이 필통을 가져오는 것을 잊어버렸습니다. 내가 그에게 펜을 돌려주었을 때 나는 그에게 "죄송합니다. 연필을 대머리로 만들었습니다. 제가 깎아 드리겠습니다."라고 말했지만 그는 살짝 미소를 지으며 "괜찮습니다. 가겠습니다"라고 말했습니다. 집에." 다시 잘라요.”

다른 사람을 돕는 셰더쿤의 정신은 제가 배울 수 있는 본보기입니다.

3부: 반 친구들 칭찬하기

반 친구들 칭찬이라고 하면 우리 반 부담임 선생님이시고 일도 잘하시고 공부도 잘하시는 분인 것 같아요 강한 능력을 가진 사람들은 우리가 배울 수 있는 역할 모델입니다.

모든 시험에서 1등을 하고, 반의 부감시자이기도 하다. 그녀는 항상 어려움에 처한 일부 학생들을 도울 것입니다. 예를 들어, 일부 학생들은 휴가를 요청했지만 학교에 오지 않았고 숙제를 마치지 못했을 때 그녀는 숙제를 완료하도록 도와주었습니다. 마치 선생님이 학생들을 가르치는 것과 같습니다.

한 번은 제가 숙제를 제대로 못 끝냈던 기억이 납니다. 그 분이 언어 그룹의 리더이셨는데 제가 아직 아무것도 몰라서 저를 놓쳤어요. 복사. 나는 원래 그녀가 숙제를 제출할 것이라고 생각했지만 나를 기다리지 않았지만 실제로 그녀가 숙제를 내려 놓을 것이라고는 아무도 예상하지 못하고 나에게 "준비됐나요? 갈 게요"라고 물었습니다. 정말 못 쓴다면 제가 가르쳐 드릴 수 있어요!" "고마워요!" 그녀는 나에게 글쓰기 방법을 가르쳐 주고 몇 가지 예를 들어 주었습니다. 말을 마치고 아이디어와 좋은 생각이 떠올랐고, 잠시 후 빠르게 글을 썼다. 이것은 비록 작은 일이지만, 그녀가 배움을 좋아하고 도움이 필요한 학생들을 돕는 것도 보여줍니다.

체육회에서도 반 친구들이 전혀 목소리를 낼 수 없도록 관리해주시는 점이 제 롤모델이기도 해요! 그녀는 또한 60미터 달리기와 소프트볼 경기에서 1위를 차지했습니다. 같은 반 친구가 슬퍼하면 달려가서 그녀를 위로하고 울음을 그치게 합니다. 여러 학생이 다투고 책을 탁자 밖으로 던지면 그녀는 올라가서 책을 집어 탁자 위에 올려놓고 논쟁을 말리곤 했습니다. 동급생 간의 우정이 강화됩니다. 물론, 본인도 반 친구들과 절대 싸우지 않고, 항상 진지하게 책을 읽어요!

제가 칭찬하고 싶은 동급생이자 뛰어난 부 모니터님이시니 저도 꼭 그 분처럼 되도록 노력하겠습니다.

4부: 반 친구들을 칭찬해주세요

우리 반에는 칭찬받아 마땅한 학생들이 많지만, 오늘 제가 칭찬하고 싶은 반 친구는 역시 가장 칭찬을 잘하는 유이판입니다. , 그는 키가 크고, 눈썹이 짙고, 얼굴이 둥그스름합니다!

한 번은 방과 후 반 친구들이 모두 집에 갔던 기억이 납니다. 책가방을 등에 메고 있지만, 교문에 그림자가 있지만 계속 움직입니다. 가까이 다가가 보니 우리 반의 Yu Yifan이었습니다. 그는 무거운 책가방을 들고 몸을 굽혀 잔디밭에 있는 나뭇잎을 줍고 있었습니다. 낙엽이 공중에 날아다니고 마치 나비가 공중에서 춤을 추듯 우아하고 아름답습니다. 그의 발은 나뭇잎을 밟으며 '바스락거리는' 소리를 냈고 나뭇잎은 계속해서 아래로 떨어졌습니다. 그는 마치 먹이를 찾는 작은 오리처럼 고개를 조금씩 움직이며 나뭇잎을 집어들었습니다.

다음 날 학교에 왔는데 선생님이 이 사건에 대해 이야기해 주셨고, 학생들은 갑자기 유이판이 조용히 학급을 위해 좋은 일을 하고, 학생들을 위해 좋은 일을 하고 있다는 것을 깨달았습니다. 우리가 없는 동안 수업을 받았어요. 이러한 이유로 우리 수업은 "행동 표준 수업"으로 평가되었습니다.

유이판입니다. 그의 헌신적인 정신은 우리가 칭찬할 가치가 있고 우리가 배울 가치가 있지 않나요?

파트 5: 반 친구들을 칭찬합니다

거기 우리 반에는 작은 서예가, 운동 선수를 포함하여 뛰어난 사람들이 많이 있습니다. 뛰어난 사람들은 칭찬받을 만하지만 오늘 제가 칭찬하고 싶은 반 친구는 우리 반의 작은 책 애호가입니다.

새까만 머리에 '國'이라는 글자가 새겨져 있는 얼굴, 지혜가 가득한 두 눈, 그리고 능청스러운 입도 갖고 있다.

수업시간에는 항상 혼자 자리에 앉아 조용히 책을 읽는다. 그는 다른 사람들과 싸우지도 않고, 반 친구들과 문제를 일으키지도 않기 때문에 우리는 보통 그에게 게임을 해달라고 부탁하지 않습니다.

마침내 한 번은 그 사람에게 감염되어 그 사람이 즐겁게 읽은 책을 빌렸어요. 이 책을 보자마자 피가 얼어붙었다. 마스터 호킹이 쓴 『시간의 역사』는 60세인 나의 아버지도 이해할 수 없는 책이다. 심오한.

그는 독서를 정말 좋아했을 뿐만 아니라, 책을 빌리러 학교 열람실에 들어가자마자 자제하지 못했던 기억이 납니다. 책 몇 권을 들고 학교 독서실로 갔다. 그는 종이 울릴 때까지 마지못해 자리를 떠났다.

우리와는 달리 그는 책에 있는 지식을 온전히 적용하지 못한다. 그리고 그는 그렇게 할 수 있다. 그래서 그는 '꼬마 이과박사' 선발대회에서 4학년 1등을 차지해 준결승에 진출하는 데 성공했다.

그가 누구인지 아시나요? 책을 좋아하는 첸 푸밍(Chen Fuming)입니다. 독서를 좋아하고 아는 것이 많기 때문에 '독수리 장' 활동 중 '독서 장'을 수강하도록 추천했습니다.

우리 반의 작은 책 애호가입니다. 그는 독서를 좋아하기 때문에 지식이 풍부하고 과외 지식도 많이 알고 있습니다.