스승의 날 선생님과 학생의 감사에 관한 에세이, 1200자 6편

스승의 날은 전 세계 교사들에게 가장 흔한 명절입니다. 모든 사람에게는 자신의 학습 경로를 안내해 주거나 인생의 길을 안내하는 등불이 되어 주는 인상적인 선생님이 있습니다. 선생님들은 열심히 일하는 작은 벌들이고, 수많은 학생들을 키우는 열심히 일하는 정원입니다. 스승의 날을 맞아 선생님들께 감사 인사를 전해보세요.

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스승의 날 선생님 감사에 관한 에세이 5개

스승의 날 선생님께 감사에 관한 에세이 5개

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스승의날 선생님과 학생들의 감동적인 감사에 대한 에세이 1편

"내일이 스승의 날입니다. 선생님께 어떤 선물을 드려야 할까요?" "문구를 드리자..." 학생들은 그것에 대해 이야기하고 있었고 선생님을 위한 선물을 준비하고 있었습니다. 모두가 Xiaoling이 선택하여 보낼 것이라는 데 동의했습니다. 이른 아침 샤오링은 책가방을 들고 밝은 빨간색 스카프를 두르고 있었습니다. 그녀는 꽃이 만발한 길을 따라 걸었다. 선생님께 어떤 선물을 드릴까 고민했어요. 갑자기 그녀는 꽃들 사이에서 금빛으로 빛나는 들국화를 보았습니다. 가장 아름다운 무리를 골랐습니다. 선생님 기숙사를 향해 뛰어갑니다.

창문으로 다가간 샤오링은 창문을 살며시 밀어 열었다. 나는 검소한 첸 선생님이 침대에 누워 푹 자고 있는 것을 보았다. Xiaoling은 선생님의 친절한 얼굴을 보고 신이 났고, 그녀도 자랑스럽게 웃었습니다. 선생님은 반 친구들의 성적이 많이 좋아지는 꿈을 꾸셨는지 행복한 미소를 지으셨습니다. Xiaoling은 선생님의 데스크탑을 흘끗 보았습니다. 선생님은 매우 단순하고 열심히 일하십니다. 테이블 위에는 지구본이 있고 오래된 펜 홀더에는 문구가 있습니다. 아직 병뚜껑이 열려 있는 빨간 잉크도 있어요. 선생님이 어제 늦게까지 일하셨나 봐요. 중국어 참고서에 선생님이 빨간 펜으로 그린 ​​자국이 아직도 남아 있거든요.

샤오링은 웃으며 말했습니다. 선생님이 일하는 펜홀더에 황금색 국화 한 다발이 꽂혀 있어요. 샤오링은 너무 기뻐서 행복하게 학교로 돌아갔습니다.

"벨, 벨, 벨..." 벨이 울렸다. 학생들은 교실로 돌아와서 첸 선생님이 중국어 서적과 참고서를 들고 있는 것을 보았습니다. 오른손에는 국화 꽃다발을 들고 있습니다. 국화향이 넘쳐납니다. 학생들이 행복해지길 바랍니다. 선생님은 학생들에게 머리를 숙여 감사와 축복의 말씀을 전하셨습니다. 이날 선생님과 학생들은 스승의 날을 행복하게 보냈습니다.

들국화 꽃다발은 여전히 ​​눈부시게 황금빛이다.

스승의 날 스승-학생 감성 감사 에세이 2

"비야, 너의 강렬함도 찬양하지만 너의 온유함도 칭찬해... 너는 강풍과 힘을 합쳐 조금씩 힘을 쌓아가 천둥, 크게 웃다…"

아름다운 분필 글씨에 감탄하며 이토록 열정적인 말을 낭송한 지 20년이 넘었다. 이 장면은 아직도 기억에 깊이 남아 있다. 그렇게 칠판에 글을 열심히 베껴 쓴 분이 중학교 중국어 선생님이셨어요——___.

유 선생님은 당시 30대였는데, 사범학교를 졸업하고 당시 내가 다니던 산동 장추 1중학교에 바로 부임했다. 유 선생님이 저를 실제로 가르쳐 주신 유일한 때는 중학교 2학년 때였습니다. 그러나 그해에 그가 한 번 나에게 베풀었던 격려와 중국어 교육에 대한 그의 많은 실천은 내 평생 동안 나에게 유익을 주었습니다.

유 선생님은 칠판에 아름다운 글을 베끼는 것을 좋아합니다. 이는 아마도 그의 아름다운 서예와 관련이 있을 것이다. 그는 항상 그것을 한 획씩 복사했고 우리도 그것을 복사하여 수업 후에 암송하도록 했고 정기적으로 확인하곤 했습니다. 그가 모든 사람의 낭독을 확인하는 방법에는 두 가지가 있습니다. 하나는 학급 전체가 보는 앞에서 낭독하도록 요청하는 일반적인 방법이고, 다른 하나는 그가 당신의 자리에 앉아 당신의 낭독을 가까운 거리에서 듣는 것입니다. 어떤 형식을 사용하든 걱정스럽습니다. 학급 전체 앞에서 암송할 수 없다는 것은 매우 당혹스러운 일이지만 교사가 가까운 거리에서 검사하는 것도 쉽지 않습니다. 그 순간을 재빠르게 엿볼 수 있는 기회, 하지만 일단 멈춰 있으면 그의 날카로운 시선이 시선을 사로잡는다. 비난하는 말은 없었지만 그 모습은 사람들을 부끄럽게 만들었습니다. 일부 글은 상대적으로 길어서 복사하고 외울 때 종종 불만을 토로하기도 했지만, 그 사람의 위협적인 시선에 겁이 났고, 우리가 그것을 외우지 못할 때 전체 학급 앞에서 불러내면 민망할까봐 걱정되기도 했습니다. , 우리는 여전히 그것을 암송하도록 강요했습니다.

결과적으로 우리는 그러한 촉구에 그 유명한 작가들의 산문과 시를 삼켜버렸습니다. 나는 그 해에 외웠던 시들을 오늘날까지도 낭송할 수 있습니다. 그 이후로 여러 해 동안 여러 가지 필요로 인해 많은 것을 외웠으나 곧 흔적이 남지 않는 경우가 많습니다. 그런데 유 선생님께서 암기하도록 지도하신 것들이 내 기억 깊은 곳에 각인되어 있는 것 같습니다. 거기에 단단하고 선명하게 새겨져 영원이 된다.

유 선생님은 다양한 색상의 분필을 사용하여 칠판에 글을 쓰는 것을 좋아하며, 수업 중에 필요에 따라 다양한 색상 중에서 선택할 수 있습니다. 수업이 끝나면 칠판은 화려한 자리가 될 때가 많으며, 다양한 색깔의 아름다운 한자는 칠판을 닦는 학생들이 수업을 시작하기를 꺼리게 만드는 경우가 많습니다. 그는 칠판에 글을 쓸 때 표준 블록 글자를 사용하고 때때로 공식 스크립트로 바꾸는 등 극도로 진지했습니다. 글을 다 쓴 뒤 고개를 살짝 기울여서 글자의 구조와 획을 살펴보며 아름답지 않다고 느껴지면 바로 지우고 다시 썼다. 그가 일을 그렇게 심각하게 받아들이는 것을 보면, 장난꾸러기 소년들은 밑에서 조용히 웃는 경우가 많습니다. 너무 미친 놈이라 감히 비웃을 수는 없지만, 칠판에 글을 쓰는 그의 완벽함을 요구하는 태도와 극도의 나르시시즘이 나에게 깊은 인상을 남겼다. 몇년이 지나 나도 선생님이 되었다. 칠판에 글을 쓸 때마다 내가 둥근 '점'과 '획'을 쓰는 모습을 지켜보는 수십 쌍의 아이들의 눈빛이 떠올랐다. 나는 또한 당시 유 선생님의 까다로움과 나르시시즘이 사실은 교사로서 강한 책임감 때문이라는 것을 점차 이해하게 되었다.

유 선생님은 늘 우리에게 주간 일기를 쓰라고 하신다. 소위 주간 일기는 일주일에 한 권의 일기를 말하며, 일반적으로 길이에 제한이 없이 자유롭게 작성합니다. 제출할 때마다 그는 그것을 검토하고 의견을 작성한 후 우리에게 돌려주었습니다. 이런 일이 1년 동안 계속되었습니다. 처음으로 주간 일기를 제출한 후 유 선생님이 수업에 오셔서 살펴보시더니 갑자기 급우들에게 "옌설이 누구예요?" 그는 나를 쳐다보더니 고개를 끄덕이고 아무 말도 하지 않았다. 방금 보낸 작문 텍스트를 열어보니 커다란 빨간색 댓글이 있었는데, 지금까지 본 것 중 가장 열광적인 칭찬이었으며, 또한 지금까지 본 것 중 가장 아름다운 필기체였습니다. 이때 방금 유 선생님의 질문이 생각나서 매우 뿌듯했습니다. 그때부터 글쓰기에 대한 열정이 커졌고, 글쓰기가 나에게 가장 행복한 일이 되었다. 다른 과목도 좋지만 중국어만이 나를 진심으로 좋아하게 만듭니다.

유 선생님께서 저를 가르치실 때, 앞으로는 대학에 가서 중국어 교사가 되면 중국어를 배워야겠다는 생각을 했어요. 이제 이러한 이상이 현실이 되었습니다. 유 선생님은 곧 은퇴하실 것 같아요. 이미 장추 제1중학교를 떠났다고 들었습니다. 물론 그는 지금 이 순간에도 여전히 자신을 생각하고 있는 강남(Jiangnan)의 학생 중 한 명이 있다는 사실을 몰랐습니다.

스승의 날 스승-학생 감사 에세이 3

선생님의 위대한 이름을 생각할 때마다 중국어 선생님 Cai Zinan이 떠오릅니다. .세상에서 가장 이상적인 선생님. 그는 실수를 저지른 학생들을 심하게 비난하거나 질책하지 않았습니다. 그는 항상 사상 사업을 훌륭하게 수행했으며 학생들이 자신의 실수를 의식적으로 이해하도록 만들었습니다.

우리 수업은 학교에서 주관하는 느린 수업인데, 장난꾸러기, 말썽꾸러기 학생들이 많아요. 그가 처음 우리 수업을 가르치러 왔을 때 우리 반의 일부 학생들은 수업 전에 "그림자를 지우기 위해 춤을 추고" 있었고 우연히 선생님과 부딪혔습니다. 학생들은 모두 "탈출이 없었다"고 생각했습니다. 그리고 선생님은 화를 낼 거라고 확신했어요. 뜻밖에도 선생님이 미소를 지으며 말했다. "학생들이 너무 신나서 선생님께 공유해 달라고 부탁하면 어떨까요?" 이 말을 듣고 학생들은 모두 웃었고 내 마음에도 따뜻한 전류가 흐르는 것 같았습니다. 선생님은 이 기회를 놓치지 않고 이렇게 말씀하셨습니다. "수업 전 준비가 충분한지 여부가 수업의 효율성에 직접적인 영향을 미칠 것입니다..." 선생님이 이렇게 말한 후 학생들은 의식적으로 자신의 실수를 인정했습니다. 그 이후로 우리 수업에서는 이런 현상이 사라졌습니다. 나중에 생각해보니 그 선생님은 반 친구들을 '반항적인' 사고방식으로 만들지 않으면서 지도하고 교육할 기회를 잘 포착하셨던 것 같습니다.

채 선생님은 생각하는 면에서 우리에게 매우 친절하시고, 가르치는 데 있어서도 성실하십니다. 가을과 겨울 사교 기간 동안 선생님은 감기에 걸려 기침을 심하게 했습니다. 그러나 그는 강의 중에 목소리가 매우 낮았음에도 불구하고 항상 우리를 가르치겠다고 고집했습니다. 나는 몇 번이나 지쳐 보이는 그의 수척한 얼굴을 보았다. 하지만 선생님은 수업이 끝날 때까지 계속해서 못마땅한 강의를 하셨습니다. 나중에 다른 선생님들로부터 채 선생님이 이미 연속으로 서너 번 주사를 맞았음에도 불구하고 계속 우리를 가르치겠다고 고집하셨다는 것을 알게 되었는데, 저는 "봄 누에는 누에가 죽으면 죽는다. 눈물이 마르기도 전에 촛불은 재가 될 것입니다." "봄 누에와 붉은 초는 선생님의 최고의 상징입니다!

교사로서 채 선생님은 성공적인 교육자라고 생각합니다.

그분은 나의 발전을 비추고, 내가 성공할 수 있도록 영감을 주며, 나를 '나쁜 학생'에서 우수한 학생으로 교육시켜 주는 밝은 빛과 같습니다. 중학교 1, 2학년 때는 정신이 없고 하고 싶은 대로만 하다 보니 모든 것이 '나쁘고' 잘하는 것이 하나도 없었습니다. 하지만 채 선생님은 저를 그런 식으로 보지 않으시고 저를 교육하고 지도해 주셨고, 저의 '반짝이는 점'을 발견하기 위해 열심히 노력하셨고 저를 위해 많은 이념적 활동을 해 주셨습니다. 그가 받은 첫 수업부터 그는 나를 위해 쇼를 훔쳤습니다. 점차적으로 선생님의 "무거운 펀치"에 나는 마침내 "패배"했습니다. 그의 학업 성적은 비약적으로 향상되었으며 모든 측면에서 좋은 성적을 거두었습니다. 제가 재능이 없고 '나쁜 학생'이라고 말하는 사람이 또 있을까요? 오늘 제가 얻은 결과는 모두 선생님의 지도 덕분입니다!

작곡에 많은 도움을 주셨네요. 도움이 되는. 그의 세심한 지도 아래, 우리 반 친구들이 골칫거리로 여겼던 그 구성이 너무나 훌륭하고 참신하다는 사실에 우리는 기분 좋게 놀랐습니다. 그것은 마치 삶의 그림 같았습니다. 사진의 구도를 개선하고 만족스러운 패턴을 남겨보세요. 그래서 모두가 열심히 썼고, 선생님은 학생들이 제출한 에세이를 주의 깊게 표시해 주셨고, 가장 좋은 에세이는 수업 시간에 이름으로 인정받거나, 인쇄되어 학급 게시판에 게시되었으며, 가장 좋은 에세이는 신문에 추천받아 가세요. 이로 인해 학생들의 글쓰기 열정이 두 배로 높아졌고, 두 번째 월간 시험이 가장 좋은 증거입니다. 선생님의 지도 하에 저의 작품은 전국 '백자작나무 숲' 문학 그랑프리에 참가했고, 카이 선생님 덕분에 이제 결승에 진출하게 되었습니다. 그런 결과가 나왔습니다 선생님!

채 선생님은 우리를 위해 열심히 일하셨습니다. 이 무식한 아이들을 위해. 차이 선생님, 당신은 우리가 생각하는 가장 이상적인 선생님입니다. 우리는 당신을 존경하고 항상 축복할 것입니다.

스승의 날 스승과 학생 감사 에세이 4

오늘 우리 63비행대 젊은 선구자들은 학교의 교사와 학생의 대표로서 다시 한 번 빛나는 오명을 일으켰다. -별빛 깃발을 자신의 손으로.. "준비하라, 항상 준비하라!"는 우리의 약속을 다시 한 번 되새겼습니다. 이 현장에서 우리 졸업생들은 감동과 생각으로 가득 찼습니다.

별은 변하고 시간은 흐른다. 우리는 눈 깜짝할 사이에 무식한 어린이에서 중학생으로 변해버릴 것입니다. 며칠 후면 우리는 모교를 떠나게 됩니다. 우리는 열심히 일한 모든 선생님은 물론이고 6년 동안 우리를 교육해 온 모교를 떠나는 것이 너무 싫습니다.

떠나려고 하는 이 순간, 캠퍼스의 모든 식물과 나무, 교실의 모든 테이블과 의자가 나를 향수하게 만든다. 모교님, 당신은 나에게 깊은 인상을 많이 남겼습니다. 모교님, 저와 함께 행복한 시간을 많이 보내셨습니다. 교실에서는---책 읽는 소리가 시끄럽고 운율이 좋고, 놀이터에서는---"영웅적이고 분주한 훈련", 활동 중에---숨바꼭질 놀이...

졸업식은 우리에게는 더욱 잊혀지지 않는 일입니다. 요즘 우리는 정원사의 세심한 보살핌 속에서 씩씩하게 자라나는 묘목과 같습니다. 여기, 모든 졸업생을 대표하여 "선생님, 감사합니다."라고 말씀드리고 싶습니다. 우리가 지식의 보물창고를 열 수 있도록 영감을 준 것은 바로 선생님의 가르침입니다. 우리에게 삶의 원리를 가르쳐 준 지칠줄 모르는 가르침은 평범해 보이는 모든 하루가 특별하고 위대한 대의를 만들어냅니다. 우리를 위해, 우리 조국의 미래를 위해 당신은 밤낮으로 일하며 아이들의 마음에 한 방울 한 방울의 삶의 노력을 쏟아 붓습니다.

선생님, 과거가 아직도 기억에 생생해요. 칠판에 글씨를 쓰던 너의 뒷모습, 아침 햇살 아래로 왔다가 가로등 아래서 돌아오는 모습, 불빛 아래서 숙제를 수정하던 장면, 우리에게 훈계해 준 수많은 지시들을 우리는 기억할 것이다. 그럼에도 불구하고 나는 당신이 여전히 우리를 걱정하고 있다는 것을 알고 있습니다. 놓친 것들은 마음대로 떠올릴 수 있지만, 우리가 헤어지려는 순간의 상황은 상상할 수 없다. 계속해서 우리에게 경고를 해줄지, 눈물을 참을 수 있을지.

"풀 한 그루의 마음이 샘 세 개를 갚을 수 있다고 누가 말했나요." 작은 묘목이 높이 솟아 있어야만 비와 이슬과 햇빛을 갚을 수 있습니다.

선생님, 선생님의 보살핌과 애정을 늘 기억하겠습니다! 하늘 가득 향기로운 꽃과 복숭아와 자두꽃으로 보답하겠습니다 - 모교, 선생님!

스승의 날 스승-학생 감성 감사 에세이 5 p>

어떤 사람들은 교사의 삶이 긴 문장과 같다고 말합니다. 고난은 부사이며, 열정은 보어이고, 다른 사람들은 교사의 삶이라고 말합니다. 인생은 제곱근과 같다. 쌓인 숙제는 그녀에게 청춘을 위한 수많은 사각형을 열어주었다.

그리고 저는 이렇게 말하고 싶습니다. "선생님은 백합과 같습니다. 꽃이 피고 응축되어 열매가 됩니다! 선생님은 별과 같습니다. 멀리서 보면 등불처럼, 가까이서 보면 공과 같습니다.

네, 선생님은 프로메테우스입니다. 지식의 불을 조심스럽게 전달하지 않으면 어떻게 성공의 반대편에 도달할 수 있을까요?

선생님은 여왕벌입니다 .집중해서 벌통을 디자인하고 열심히 노력하지 않으면 어떻게 성공할 수 있겠습니까? 재능을 알아보는 예리한 눈이 없는데 어떻게 어린 독수리를 높은 구름 위로 보낼 수 있겠습니까?

선생님은 사심 없는 헌신이 없이 어떻게 섬유를 엮어 깃발을 날릴 수 있습니까? >

문학의 세계가 없으면 인생은 아름다운 영혼과 공명할 수 없고, 화가가 없으면 인생은 다채로운 세계를 맛볼 수 없고, 스승이 없으면 문명의 태양이 없을 것이다. 민족이나 나라의 국운이 쇠퇴하고 무지와 야만의 안개가 온 땅을 뒤덮을 것입니다.

사회주의 건설을 위해 수천 명의 군대를 양성한 것은 우리 교사들이고, 충성심, 고귀함, 헌신을 시공을 초월하여 영원한 존재로 만드는 것은 여러 세대의 간부들을 양성한 것입니다. 개성을 과시하고 과감히 혁신하는 세기의 인재를 배출한 것도 우리 스승이고, 나라를 지도하고 글을 쓰며 한 당을 비판하는 위인을 길러낸 것도 우리 스승이다.

막내 선생님이 교장으로, 선생님은 가장 약한 사람의 일에 종사하지만 가장 큰 꿈을 캐스팅하고 있습니다

"선생님의 도덕성은 세상을 구현합니다! 그리고 정성을 다해 인재를 키운다." 이것이 바로 민중 스승의 마음, 평범함과 위대함을 겸비한 스승, 촛불의 정신, 봄 누에의 행동, 사람의 사다리의 태도, 암표의 인품, 기술을 사용하는 스승의 마음이다. 열심히 일하고, 항상 학생들을 생각하고, 어디에서나 학생이 되고, 나라를 위해 봉사하고 복숭아와 자두를 재배하는 데 평생을 바칩니다.

미래의 빛이 영원히 머물게 하세요.

희망의 나무가 늘 푸르게 하세요

곳곳에 꽃이 피어나게 하세요

푸른 나무가 성장 고리를 넓히자

이것이 세기를 초월한 인재 양성자의 목소리입니다.

이것이 창의적인 인재 창작자의 추구입니다.

영광스러운 선생님들, 내일의 태양을 같은 모습으로 받쳐드리겠습니다!

스승의 날 스승-학생 감성 감사 에세이 6

시간은 참 빠르네요, 그리고 세월은 흘러간다. 초등학교 공부생활은 눈 깜짝할 사이에 지나갔다. 나의 초등학교 생활도 마지막 페이지로 바뀌었다. 캠퍼스에 서서 뒤를 돌아보면 모교의 모든 나무와 식물이 너무나 친숙하고 모교의 모든 길과 타일이 너무 친절합니다.

국가의 운명이 성패를 좌우하는 것은 교육에 달려 있습니다. 조국과 민족의 유구한 역사 속에서 과거를 계승하고 미래를 열어가는 영광스러운 사명을 짊어진 여러분, 재학생이든 졸업생이든 여러분은 촛불처럼 불타오르고 있습니다. 당신의 노력으로. 작은 무대, 큰 성취. 3피트 규모의 연단은 공간이 제한되어 있지만 여러분의 숭고한 이상과 빛나는 경력을 담고 있습니다. 말로 씨앗을 뿌리고, 분필로 가꾸고, 땀으로 물을 주고, 열심히 일하여 영양을 공급합니다. 당신의 모든 은실은 우리의 성장을 목격했으며, 당신의 모든 주름은 우리 마음 속에 깊이 새겨졌습니다. 여기저기 피어나는 꽃을 보십시오. 어느 것이 당신의 노력이 없습니까? 당신의 헌신이 중남대학교의 영광을 만들었고, 당신의 노고가 중남대학교의 찬란한 풍경을 만들었습니다. 여러분 덕분에 학교는 지속적인 발전과 혁신대학 건설의 길에서 더욱 만족스러운 활력을 보여주었습니다.

당나라의 유종원은 “세상에 스승이 없으면 길이 더욱 갈라진다”고 말했다. 스승은 닻과 같아서 묵묵히 큰 것을 쥐고 있다. 사회의 배이며 폭풍우 속에서도 살아남을 수 있습니다. 어떤 사람들은 스승의 친절이 산과 같다고 말합니다. 산이 우뚝 솟아 사람들을 존경하게 만들기 때문입니다. 그러나 우리는 여전히 말해야 합니다: "스승님의 자비는 바다와 같습니다. 왜냐하면 바다는 넓고 헤아릴 수 없기 때문입니다." 당신은 바다와 같은 넓은 마음으로 당신의 신성한 자리에 붙어 우리 마음에 씨앗을 뿌리셨습니다. 노력, 수확.

재배하는 것은 땀이고, 수확하는 것은 복숭아와 자두이다. 교사는 우리 성장의 조타수이며 바다만큼 관대합니다. 당신의 심오한 지식과 지칠 줄 모르는 교육 정신으로 당신은 바람과 파도를 타고 우리를 성공의 반대편으로 데려갑니다. 투쟁하는 삶의 눈물과 미소, 고통과 행복을 맛보자.

선생님, 저는 당신에게 이렇게 말하고 싶습니다. "당신은 우리를 키워온 열심히 일하는 정원사와 같습니다. 지난 5년 동안 당신은 저에게 많은 지식과 진리를 가르쳐 주셨고, "당신은 세상을 이롭게 하기 위해 아낌없이 비단을 뽑는 봄 누에와 같고, 비에 젖어도 거침없이 수백만 명을 지켜주는 우산과 같습니다. 당신은 잘 보살피는 복숭아와 자두, 당신은 뱃사공을 기꺼이 도와 배의 승객들을 아름다운 거리로 인도하십니다. 여러분의 날개가 이렇게 따뜻한지 몰랐을지도 모르지만, 이미 우리가 무사히 자랄 수 있도록 키워주셨습니다. 나는 지혜의 햇빛을 받고 당신의 지식의 땅에서 자라는 푸른 나무라고 말하고 싶습니다. 하늘에 대한 깊은 애정과 땅에 대한 사랑이 내 마음에 새겨져 평생 동안 잊혀지지 않을 것입니다. 선생님, 선생님의 가르침은 우리 마음에 빛나는 햇빛이요, 젊음의 꽃이 마음껏 피어나게 하는 것입니다. 그러면 우리는 모든 녹색 잎, 모든 다채로운 구름, 모든 파도를 이해합니다. 가르침은 봄바람 같고, 스승의 친절은 바다의 깊음과 같습니다. 선생님, 당신은 가문비나무처럼 아름답고, 푸른 하늘만큼 깊으시며, 우리를 포용하는 마음을 갖고 계십니다.

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