여자가 서예를 배우다

얼굴이 한 사람의 얼굴이라고 하니 첫인상이 중요하다. 만나지 않는 사람에게' 필적' 은 한 사람의 정면이 되고, 글씨체의 첫인상은 사람 사이의 호감에 영향을 미친다.

속담에' 글자가 그 사람 같다' 는 말은 한 사람의 필적에서 그 사람의 성격을 판단할 수 있다는 뜻이다. 사실, 이 문장은 완전히 미신적이지는 않지만 과학적 근거가 있습니다.

1) 생리적 요인

2) 심리적 요인

심리학적으로 글을 쓰는 것은 사유에 의해 결정되는 행동이고, 마침 아이의 성격이 사고를 결정하고, 그 다음에 아이의 글자의 크기와 모양도 아이의 성격을 드러낸다.

1. 작은 글자-부드럽고 민첩하다

한 아이의 글씨체가 예쁘고 전체적으로 깔끔해 보인다면 이런 성격의 아이는 왕왕 얌전하고 영리하다.

특히 그 소녀들은 말을 잘 듣고 영리하지만, 이런 아이들은 내성적이거나 창의적인 사유가 부족할 수 있다.

2. 글씨를 휘갈겨 써서 규칙감이 부족하다.

어떤 아이들은 글씨를 휘갈겨 쓰고, 울퉁불퉁하고, 세로로 쓰고, 심지어 쓴 글자도 자기도 모르고, 때로는 자기도 읽을 수 없다.

이런 서체를 쓰는 데 익숙한 아이들은 왕왕 성격이 경박하고, 의지가 약하고, 일이 경솔하고, 규칙의식이 약하며, 왕왕 반의' 가시 머리' 이다.

3. 손글씨 연필-활발한 사고

연필자를 쓸 수 있다는 것은 많은 학생들이 부러워하는 것인데, 이런 서체는 매우 개성이 있어 보인다.

연필을 즐겨 쓰는 아이는 일반적으로 사유가 활발하여 딱딱한 글씨체에 얽매이지 않는다. 이런 성격을 가진 아이는 앞으로 키우면' 학패' 가 될 수 있다 ~

4. 글씨가 각이 뚜렷하다-완고하다.

어떤 아이들은 글씨를 매우 규칙적으로 써서 각이 뚜렷하다. 이런 아이는 왕왕 편협하고 고집이 세다. 부모는 반드시 아이와의 친자 관계에 주의해야 한다. 일단 그들이 아이를 잘못 탓하면, 감정은 고치기 어렵다.

따라서 아이의 글씨는 학업 성적에 큰 영향을 줄 뿐만 아니라 아이의 성격, 행동, 인생 태도도 반영한다. 따라서 부모는 자녀의 글꼴을 무시할 수 없습니다.

학부모가 아이에게 글씨를 잘 쓰게 하려면, 다음 방법을 참고할 수 있다.

학부모가 아이의 서예가 다른 또래 아이들 사이에서 눈에 띄기를 바란다면, 역시' 글씨반' 을 신청하는 것이 좋다. 좋은 글씨를 쓰려면 연습을 많이 하면 되는 것이 아니라 잘못된 앉은 자세를 바로잡고 한자의 구조를 이해하고 쓰기 속도를 조절하는 등등을 해야 한다.

부모가 그 오묘함을 잘 이해하지 못하고 오로지 아이에게 글씨 연습을 요구하면, 아이가 글씨 쓰는 것에 반감을 품게 되기 쉽다.

마지막에 쓴다:

지금' 서예' 도 가산점신기로 예술특기로 10 점을 추가할 수 있으므로 학부모들은 글을 얕잡아 보지 말아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예) 잘 이용한다면 기질을 단련하고 좋은 인상을 남기고 결국 공부에 가산점을 줄 수 있다. 그것은 단순히 "두 세계의 아름다움" 입니다.

오늘의 주제: 당신 집 아이의 글씨는 무엇입니까?