"4 명의 좋은 소년이 되려고 노력하다" 는 내용은 무엇입니까?

1. 조국을 사랑하고 원대한 이상을 가진 좋은 소년이 되도록 노력하다.

하지만 우리의 이상은 어떻게 이루어질까요? 원대한 이상을 세운 후 가장 중요한 것은 현실로 돌아가 자신의 주관적인 노력을 통해 실현하는 것이다. 첫 번째는 모든 수업을 잘 배우고, 진정한 재능과 실학이 있는 것이다. 여기서, 나는 주광천 선생의 인생 신조' 셋 하나', 즉 이 몸, 이 때, 이 곳을 빌리기로 결정했다. 첫째, 이 몸이 해야 할 일과 할 수 있는 일은 이 몸에 맡기고 책임을 남에게 떠넘기지 마라. 둘째, 이때 해야 할 일은 반드시 해야지 미래로 끌고 갈 수는 없다. 셋째, 여기 (내 직위, 내 환경) 해야 할 일과 할 수 있는 일, 여기서 해야 할 일, 다른 일자리를 상상하도록 미루지 마라.

2. 열심히 공부하고 진보를 추구하는 좋은 소년이 되도록 노력하겠습니다.

책 한 권을 읽으면 너의 지혜가 증가한다.

밥을 먹지 않으면 배가 고프고, 책을 읽지 않으면 바보가 된다.

앞으로 가지 마라, 얼마나 멀리 있는지 모르겠다. 공부를 열심히 하지 않으면 도리를 이해하지 못한다.

다듬지 않으면 나무가 곧게 자라지 않는다. 사람은 배우지 않고 무식하다.

지식으로 자신을 풍요롭게 하는 것보다 진주로 자신을 치장하는 것이 낫다.

꿀벌은 꽃을 꺾어 단맛을 빚고, 사람은 책을 읽고 진상을 밝히고 있다.

노동은 지식의 원천이다. 지식은 인생의 길잡이이다.

지식은 지혜의 횃불이다.

칼을 갈지 않으면 녹이 슬게 된다. 사람은 공부하지 않으면 뒤떨어져야 한다.

무성한 묘목은 물이 필요합니다. 성장하는 청소년은 공부를 해야 한다.

별이 하늘을 눈부시게 한다. 지식은 사람으로 하여금 재능을 키우게 한다.

명확성을 위해 촛불을 켜고 이성을 위해 책을 읽는다.

음식은 몸을 보충하고 책은 지혜가 풍부하다.

세계에서 가장 소중한 것은 지식, 음식, 우정이다. (미얀마 속담)

읽지 않고 준비한 책은 휴지 같다. (영국 속담)

지식을 쌓는 것보다 금은을 쌓는 것이 낫다. (유럽 속담)

겸손은 지식의 친구이다.

태산은 기지가 아니고 학문은 허풍이 아니다. 하늘은 높고 땅은 두껍지 않다.

물이 가득 차면 넘치고, 달이 가득 차면 손해를 본다. 자만은 실패를 초래하고, 자만은 어리석음을 초래한다.

찐빵에는 고기가 있고, 가죽에는 없다. 그 사람은 학문이 있어서 말하지 않는다.

착실하지 않으면 아무것도 할 수 없고, 겸손하게 사물을 알지 못한다. 자만하지 않는 사람은 많은 것을 배우고, 자만하지 않는 사람은 이득을 볼 것이다.

활달한 사람은 늘 자신의 결점을 생각한다. 자랑스러운 사람은 늘 자신의 장점을 자랑한다.

자기 칭찬은 자기 경멸이다. 자만은 지혜의 끝이다.

만약 네가 수염이 있다면, 설령 네가 지식이 풍부하더라도 염소도 강의할 수 있다.

성취는 겸손한 사람이 전진하는 계단, 교만한 사람이 후퇴하는 미끄럼틀이다.

3. 인품이 좋고 단결하고 우애로운 좋은 소년이 되도록 노력하겠습니다.

1, 하늘은 지리보다 못하며 지리는 사람과 화해하지 못한다. --진 전 맹자

2. 단결은 힘이다. -속담

3, 사람은 강당 벽의 벽돌과 같아서 아무도 옮길 수 없다. 그러나 만약 네가 그것을 길에 던져서 사람을 막고 가면, 너는 쫓겨날 것이다. -에스치

4, 단일 실크 라인, 단일 나무 숲 이 될 수 없습니다. -속담

5, 두 사람은 한마음 한뜻으로 힘이 깨졌다. 이경

6, 10,000 명이 활을 들고, * * * 한 수를 쏘고, 모집합니다. -"여춘추"

7. 인민은 강대하다. -견권 상황

8. 너비만 사람을 수용할 수 있고 두께만 적재할 수 있다. -설용

9. 똑똑한 사람이 친구와 함께 가면 발걸음이 항상 같다. -프랑스 속담

10. 일관성은 강하지만 논란은 쉽게 정복된다. -이솝

1 1. 단결이 없으면 어떤 힘도 약하다. -라봉단

12, 동욕자가 이긴다. -손무

13, * * * 의 사업과 * * * 의 분투는 모든 것을 견딜 수 있는 힘을 갖게 한다. 오스트로프.

14, 뭇사람이 성을 이루고 태산이 감동했습니다. -중국 속담

15, 최선을 다할 수 있다면, 당신은 천하무적이 될 것입니다. 만약 네가 모든 지혜를 운용할 수 있다면, 너는 성인을 두려워하지 않을 것이다. -삼국. 손권

16, 다섯 명이 호랑이처럼 단결하고, 열 명이 용처럼 단결하고, 백 명이 태산처럼 단결한다. --등중하

4. 강하고 활발하고 명랑한 소년이 되도록 노력하세요.

청소년을 잡는 실천에서 우리는 먼저 청소년이 자신을 섬기고, 자신이 봉사에서 자신의 가치를 실현할 수 있도록 한 다음 다른 사람에게 봉사하는 법을 배워야 한다는 것을 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 십대, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 십대, 일명언) 이를 위해서는 지역사회 자원을 최대한 활용하고 통합하고, 청소년에 대한 홍보를 잘 하고, 서비스 의식을 점진적으로 강화해야 이 일을 실제로 실현할 수 있다. 첫 번째는 아이디어를 혁신하고 선전하는 것이다. 우리는 학생 휴가의 여가시간을 이용하여 각 초중고등학교에 농촌에 진입했다는 통지를 보내 청소년들의 열렬한 호응을 받았다. 청소년 수가 100 여 명에 이른다. 행사 중 청소년들은 책에서 배울 수 없는 것을 배웠을 뿐만 아니라 자기봉사 의식도 배웠고, 남을 배려하는 것도 배웠고, 감사하는 것도 배웠다. 이런 활동은 사실상 홍보 효과를 증가시켰다. 두 번째는 혁신적인 홍보 방식이다. 학교와의 연계를 통해 정기적으로 캠퍼스에서 각종 청소년을 겨냥한 교육 홍보 활동을 전개하여 청소년들이 진실, 선, 아름다움과 거짓, 추함, 추함의 본질적 차이를 이해하고 사물을 분별하는 능력을 강화할 수 있게 한다. 휴일마다 각종 공연이나 모내기 대회를 개최할 때마다 공연장과 관할 구역 간선도로에서 만화 광고판, 손으로 베끼는 광고판 등 청소년들의 다양한 재능을 전시한다. 이런 홍보 방식은 직관적이고 이해하기 쉬우며, 동시에 젊은이들을 해설자로 삼아 현장 해설을 하도록 하여 좋은 효과를 거두었다. 셋째, 혁신적인 홍보 형식. 청소년 자조 교육 홍보팀을 설립하여 사회의 많은 청소년들에게 자조 방법, 자강 방법을 설명하였다. Dell 은 또한 지역사회 학부모 학교를 활용하여 법률 지식을 설명하고 청소년 자체 서비스 교육을 포함시켜 자체 서비스 능력을 높였습니다.