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천수사범학교의 규모
무도장, 양방향 폐쇄 회로 시스템 및 교육 평가 시스템, TV, 녹음기, 프로젝터 등의 교육 장비가 모두 교실에 들어왔으며, 모든 교육 장비가 완비되어 정상적인 학교 운영의 표준화를 실현하였다. 설립 이래 이미 사회에 25,000 명의 졸업생을 수송했다.
개교 80 여 년 동안 줄곧' 덕, 학습, 검소, 실' 의 우량한 교풍을 고수해 왔다. 여러 세대의 석천인의 완강한 분투를 거쳐 학교 교육 규모가 점차 확대되고, 학교 운영 실력이 부단히 강화되고, 교육의 질과 효익이 현저히 향상되었다. 해방 후, 특히 개혁개방 이후, 특히 최근 몇 년 동안 학교는 당의 교육방침을 진지하게 관철하고 사회주의를 고수해 왔다.
학교 운영 방향에서, "개혁 심화, 관리 강화, 품질 강화, 전면적인 발전" 이라는 업무 아이디어에 따라, 혁신 정신과 실천 능력을 갖춘 우수한 초중고등학교 유치원 교사를 양성하는 것을 목표로 혁신, 예기 진취를 개척하고, 사범학교 교육 개혁 발전의 대세에 적응하고, 교육 중심, 혁신 위주, 품질 위주의, 품질 위주의, 자신을 가속화하였다. 통상적인 관리는 끊임없이 규범화되고, 대오 건설은 부단히 강화되고, 전문 구조는 끊임없이 개선되고, 시설 건설은 날로 합리적이 되어 천수시의 기초교육을 위해 대량의 교사를 양성하였다. 당위원회 절차 규칙, 자질교육 실시 방안, 교직원 건설 계획, 교직원 출석 규정, 학생 상태 관리 및 성적 평가 방법, 실시 방안 실시 상황,' 반 관리 종합 시험' 입니다.
"평가방법", "학생조행분평가방법 및 세칙" 을 주요 내용으로 하는 관리제도 38 종으로 각종 인원의 직무 책임 70 여 가지를 건전하게 건립한다. 각종 규칙과 제도의 건립과 보완은 학교 교육과 교수의 질이 끊임없이 향상되고 기타 업무 임무의 원활한 완성을 보장한다. 교직원 건설에서 한편으로는 교사에 대한 기본기 훈련을 실시하고 대규모 일자리 훈련 활동을 전개해야 하는데, 이를 위해서는 교사가' 다른 사람을 배우고 스승이 되어야 한다' 는 요구가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승) 그들은 해박한 이론 지식과 탄탄한 교학 기술뿐만 아니라, 직무에 전념하고 스승이 되는 고상한 도덕감정도 가져야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 반면에 교사의 지속적인 교육 프로젝트는 적극적으로 시행되었다. 학력보상교육을 잘 하는 기초 위에서 석사생을 중점적으로 고학력 교사를 양성하고, 성시 간부 교사와 학과 지도자를 양성했다. 35 세 이하의 중청년 교사들에 대해 현대교육이념, 현대교육기술, 현대교육방법을 주요 내용으로 하는 지속적인 교육훈련을 실시해 교사들이 컴퓨터 기반 멀티미디어 교육 기술과 수단을 적극 활용하도록 독려했다.
교실 수업 방면에서 초보적으로 혁신 정신, 실천능력, 덕재겸비, 자질, 수량이 충분하고 구조가 합리적이며 상대적으로 안정적이며 활력이 넘치는 자질 교사 팀이 형성되어 2 1 세기 사범교육 개혁 발전의 필요성에 적응하였다. 기초 교육 개혁과 발전의 요구에 부응하기 위해 학교는 전문 구조의 조정 최적화를 매우 중시하고,' 3+2' 분단 학교 운영 모델을 적극적으로 탐구하며, 기존 사범, 유치원, 음악, 예술 4 개 전공을 잘 운영하는 기초 위에서 개혁의 강도를 높인다. 2000 년 천수사범학원과 연합하여 초등학교 교육전문교사반을 개설하고, 200 1 년 서북사범대, 천수사범학원과 연합하여 학교를 운영한다.
영어, 컴퓨터, 정보기술 교육, 음악 대학 과정을 개설하고 2002 년에는 예술학원 과정을 늘릴 예정이다. 전문과 사범의 두 가지 수준은 10 개의 전공을 갖게 될 것이며, 구조가 날로 완벽해지고, 사범대학에 5 년제 의무초등학교 교육전문반과 고교교사의 진일보한 발전을 위한 좋은 조건을 만들어 낼 것이다. 동시에, 교수 이념을 바꾸는 것부터 시작하여, 교수와 연구를 선도하고, 교실 수업의 질을 향상시키는 것을 돌파구로 삼고, 자질교육에 중점을 두고, 사범학교의 새로운 교과 과정 방안을 엄격히 집행하고, 과학은 필수 과목, 선택과목, 활동수업, 실천수업의 유기적 결합을 위한 교육체계를 구축하고, 4 위일체 체계를 개발한다.
전반적인 교육 기능, 자질 교육의 전면적인 발전, 교학 업무의 중심 지위 강화, 교육 교육의 질이 급속히 향상되어 각 사업이 원만하게 완료되어 학교가 관리 제도화, 교육 과학화, 전문 구조 규범화, 교사 양성 타깃, 캠퍼스 환경 문명화를 실현하게 되었다. 최근 몇 년 동안, 교육 교수 업무와 학술 연구에 나무를 쌓은 청년 교사들이 대거 쏟아져 나왔다. 성급 이상 간행물에서 논문 100 여 편을 발표하고, 30 여 편의 논문이 국가급 대회에서 상을 받았고, 20 여 명이 국가, 성, 시 노동자 모범, 우수 교사상을 수상했다. 학교는 상급 당정 부문과 교육 주관부의 표창 상을 여러 차례 받았다. 일찍이 천수시 교육국에서 수여한' 교육목표관리상' 을 다섯 차례 수상했고, 전성 서예대회에서 6 차례 상을 받아 중국 교육학회 서예교육위원회에 수여되었다.
서예교육선진단체' 는 성, 시' 민족단결진보' 선진단체를 6 차례 수상하며, 성 인사청, 성 교육청, 성 기록국에 의해 성 () 대학 졸업생 분배와 기록 관리 선진단체로 선정돼 천수시위원회, 천수시 () 시 정부에 의해' 시급문명단위' 로 각각 성 위원회 (), 성 정부 (), 성 정부 () 로 지명됐다.