중국시가넷 - 가을 시가 - 유아 교육 교수의 어떤 활동이 간단한 획을 적용할 수 있는지, 그리고 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 간단히 이야기하다.
유아 교육 교수의 어떤 활동이 간단한 획을 적용할 수 있는지, 그리고 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 간단히 이야기하다.
막대 획이란 무엇입니까? 사람, 동물, 식물, 풍경 등을 포함한 간단한 선으로 물체를 그리는 주요 모양 특징이다. 가장 간단한 말로, 간단한 획은' 제인' 과' 상' 을 그리는 것이다. 그래서 우리는 그림을 그릴 때 세부 사항을 삭제하고, 주요 특징을 강조하며, 복잡한 이미지를 간소화해야 한다.
약획은 우리의 일상 교육에서 널리 사용되고 있으며, 주로 미술 활동에서 아이들에게 그림 공부를 가르치고 시범화, 그림, 배경도 등과 같은 다른 분야의 자료를 준비하는 데 쓰인다. , 교사의 합격 시험과 기본기 대회에서도. 그래서 저는 이 몇 가지 방면에서 간단한 획을 그릴 때 주의해야 할 문제를 여러분과 함께 나누고 싶습니다.
첫째, 아이들에게 그림을 그리도록 가르치다.
1, 올바른 그리기 순서 파악:
아이들에게 그림 그리는 것을 가르칠 때, 교사는 그들을 위에서 아래로, 전체부터 국부적으로 직접 시범하여 정확한 그림 순서를 길러야 한다.
2. 회화 수업을 진행하기 전에 교사는 이 교육 활동의 내용에 대해 정확한 인식을 가져야 한다. 예를 들어 고양이를 그리기 전에 고양이의 몸은 머리, 몸통, 팔다리, 꼬리로 이루어져 있다는 것을 알아야 한다. 머리는 납작하고 둥글며 작은 귀 두 개, 동그란 눈 두 개, 작은 코 한 개, 입 한 개가 있다. 입 양쪽에 수염이 나다. 고양이 눈의 눈동자는 빛의 변화에 따라 낮의 광도가 높을 때 선을 나타내고, 밤이 넓을 때는 원을 나타낸다. 고양이의 몸은 매우 길고, 온몸이 모피로 덮여 있고, 뒤에는 긴 꼬리가 있다. 고양이의 사지는 복부 아래에서 자라고 발바닥에는 고기 패드가 있다. 뛰어내려도 소리가 나지 않고 발에는 뾰족한 발톱이 숨어 있다. 선생님은 고양이의 신체 구조를 알아야 교학에서 고양이의 이미지를 정확하게 파악하고 고양이의 기본 형태를 그릴 수 있다.
3. 올바른 그리기 방법을 사용합니다.
형상의 요약과 조합은 막대 그림을 그리는 효과적인 방법입니다. 새끼 오리 한 마리를 그릴 때, 먼저 아이에게 새끼 오리의 머리 모양에 대해 이야기하도록 영감을 줄 수 있다. 몸은 어떤 모양입니까? 그러면 오리의 외형은 네 마디 순순히 요약할 수 있다. "머리는 둥글고, 몸은 배처럼, 목의 입은 납작하고, 눈은 반원형이다." 아이에게 입에 맞는 말을 하면서 새끼오리를 그리게 하다. 기하학적 귀납법 외에도 그래픽 상상력과 그래픽 덧셈화를 사용할 수 있다. 기린을 그릴 때, 나는 크기가 다른 타원 두 개를 전시하여 아이들이 상상하도록 인도했다. 이게 뭐야? 그것은 어떤 모양입니까? 차이점은 무엇입니까? 그리고 저는 화제를 받았습니다. 이 큰 타원형은 공룡 알이고, 작은 타원형은 거위알입니다. 어느 날, 공룡 알은 풀밭 한가운데로 놀러 왔고, 거위알은 이 풀밭에서 놀고 싶었지만, 그는 공룡 알에서 멀리 떨어져 있고 싶었다. 그는 그것을 어디에 놓아야 합니까?
그래서 아이들은 왼쪽 위, 오른쪽 위, 왼쪽 아래 ... 그리고 나는 두 개의' 전화선' 으로 거위알과 공룡알을 연결했다. 공룡알이 거위알을 놓쳐서 앞문에서 거위알집까지 전화선을 만들었다. 거위 알도 공룡 알을 그리워하며 뒷문에서 공룡 알집에 전화선을 연결했다. 원래 거위알도 아니고 공룡 알도 아니다. 맞춰봐: 이 동물은 뭐니? 그리고 우리는 * * * 특징에 대해 논의했습니다. 이번 행사에서 나는 그래픽 상상을 통해 기린의 머리와 몸의 위치지정 어려움을 해결하고 귀여운 기린 한 마리를 선보였습니다.
4. 물체의 동적 변화를 파악하다
물체의 방향과 운동 상태가 고정되어 있지 않기 때문에 기본 모양도 고정되지 않습니다. 예를 들어, 옆돼지와 앞돼지의 기본 모양은 다르다. 앞의 돼지체는 원형으로 그려야 하고, 옆면의 돼지체는 타원형이다. 그리고 아이들은 상상력이 풍부해서 우리 돼지가 춤을 추고, 밥을 먹고, 샤워를 하고. 이때 아이를 제때에 안내하여 "춤추는 돼지와 서 있는 새끼돼지의 차이점은 무엇입니까?" 라고 말하곤 했다. 모든 아이들에게 그림을 그리게 하다. 아이들의 직접 참여로, 그들은 돼지 춤의 동태를 쉽게 파악할 수 있다. 유치원 아이들에게는 팔다리의 변화, 머리 방향의 차이, 자세의 변화, 전방의 변화 등 물체의 동태에 대한 네 가지 부류에 지나지 않는다. "물 반 통을 가르치려면 스스로 관개해야 한다" 는 것은 우리 선생님이 가르치기 전에 충분한 준비를 해야 한다는 것을 요구한다.
5. 각종 물체의 특징에 따라 과장되고 의인화된 수법으로 그려서 이미지를 더욱 두드러지게 한다.
아이의 마음 속에는 모든 물체가 생명이다. 그들은 웃고, 춤을 추고, 놀 수 있고, 말을 할 수 있고, 아이가 자신의 생활 경험을 작은 동물에게 투사하기 때문에, 우리의 약획은 과장되고, 두드러지고, 생동감 있고, 재미있고, 의인화된 방식으로 표현해야 한다. 아이들의 사랑을 받고, 그들의 표현 욕구를 자극할 것이다 예를 들어 판다의 머리를 크게 그리면 더 귀엽게 보일 수 있고, 작은 새의 머리를 크게 그리면 더 활발해 보이고, 새끼가 치마를 입고, 새끼돼지 두 마리가 강을 빼게 할 수 있다 ...
아이들에게 간단한 획을 그릴 때 반드시 이 몇 가지를 결합해야 한다. 형태상 간단하게 요약하고, 형식상 생동감 있고 활발하며, 이미지에 과장되어 있어 모방과 학습을 쉽게 할 수 있고, 아이들에게 사랑받고 있다. 그래야 아이가 간단한 획을 그릴 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
둘째, 그림 재료 준비
교학에서, 간단한 획의 운용은 모든 교사가 갖추어야 할 기본기이며, 일종의 직관적인 교학 방법이다. 저명한 전문가 장사중 선생님은 "약획은 교실에 광범위하게 적용되어야 한다" 고 제안했다. 이것은 우리 교사에 대한 새로운 요구이자 새로운 시도이다. 또 다른 교수법에 비해 색다른 특별한 매력이 있다는 설명이다.
약획은 일종의 직관적인 교구이다. 간결, 경제, 실용성, 충실함은 간단한 획의 장점이다. 이름에서 알 수 있듯이, 간단한 획과 선을 통해 사건의 윤곽과 대략적인 특징을 표현합니다. 간단하고 실용적이어서 많은 물리 교구를 가지고 오는 번거로움을 면할 수 있다. 유머러스하고 생동감 있는 화면은 교육 내용을 생생하게 표현할 수 있을 뿐만 아니라 교실 수업 효과를 크게 높이는 동시에 아이들의 흥미를 크게 높이고 주의력과 기억력을 높이는 것이 언어를 살리는 좋은 방법이다. 예를 들어, 음악 활동에서 교사는 자녀의 표현 욕구를 자극할 수 있을 뿐만 아니라, 아이들이 음악을 익히고 느끼도록 도울 수 있습니다. 문학 행사에서 선생님은 약필로 주요 캐릭터와 핵심 장면을 기록하여 아이들이 이야기, 동요, 단어를 기억하도록 돕는다. 특히 한 선생님은 이렇게 멋진 이미지를 그릴 수 있고, 아이들에게 더 사랑받고, 동시에 아이들의 심미와 회화 능력을 키울 수 있다. 약선을 그릴 때는 다음 사항에 주의해야 한다.
(1). 주요 이미지는 크고, 색채가 풍부하고, 과장해야 한다.
(2) 불필요한 배경은 무시할 수 있다. 아이의 주의를 돌리기 때문이다.
(3) 문학 작품이나 음악 자료의 중점을 잡고 중점을 강조한다.
셋째, 합격 시험과 막대기 그림 경기를 어떻게 대처해야 하는가?
기본기 대회에서는 문학작품의 내용 (예: 이야기나 시) 에 따라 그림의 형태로 표현된다는 점이 있다. 이를 위해서는 문학작품을 이해하고, 그 계층을 몇 개의 작은 섹션으로 분석하고, 그것들을 한 소절씩 종이에 보여줘야 한다. 주체 이미지가 선명하여 반드시 커야 하지만, 배경도 함께 고려해야 한다.
그림을 그리기 전에 선생님은 반드시 심사숙고한 계획이 있어야 한다. 어디에 무엇을 그려야 하는지 설계해야 한다. 이렇게 하면 너의 화면 구조가 더욱 충만해지고, 그림을 잘못 그리지 않도록 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 약필을 가르치는 것은 기술 훈련 수업이다. 외국어를 배우는 것처럼 많이 보고, 많이 생각하고, 많이 연습하고, 많이 사용해야 한다. 생동감 있고 유머러스한 간단한 획을 빠르게 그리려면 다음 다섯 가지를 기억하십시오.
1, 관찰
생활은 예술의 원천이며, 일상생활에서 각종 물체의 모양과 특징을 관찰, 비교, 축적, 수집해야 한다.
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도형의 개념을 가지려면 추상적인 도형과 구체적인 물리적 이미지를 연결시켜 추상적인 도형으로 각종 구체적인 것을 요약해야 한다.
3. 기억
많이 관찰하고, 연상하고, 기억을 많이 하고, 축적에 치중하다. 5 종의 나무를 기억하는 그림, 5 종의 사람의 정면과 옆면의 도형, 각종 동물화의 세 가지 동태를 기억하는 것과 같은 몇 가지 화법을 익히는 것이 좋습니다.
4. 감지
귀납을 배우고, 방법을 배우고, 법칙을 발견하고, 일거수일투족을 들다.
(1) 모든 복잡한 모양을 단순한 기하학적 모양으로 분해할 수 있습니다.
(2) 기본 그래픽으로 복잡한 모양을 요약하고 기억합니다.
동그라미로 요약된 대상은 시계, 태양, 사과, 닭, 오리, 돼지, 꽃, 곰 등이다.
사다리꼴과 삼각형으로 요약된 물체는 사자, 배, 닭 등이다.
5. 실천
그림을 그리는 지름길은 없다. 만약 네가 방법을 배웠다면, 너는 반드시 연습해야 한다. 숙련하면 교묘할 수 있다. 열심히 노력하기만 하면 좋은 그림을 그릴 수 있다.
약획은 점, 선, 면과 같은 익숙한 그림 요소로 물체를 표현하는 것이다. 그래픽 개념을 가지고 있고, 단순화되고 과장된 스타일링 방법을 사용하고, 점, 선, 면을 유연하게 활용하고 조합하면, 간단한 획을 그려 창작의 즐거움을 누릴 수 있다.