시를 읽고 글쓰기를 깨닫다.

1 .. 고시를 읽는 느낌 .. 400 여 자 중국의 유구한 역사에서 한자는 선민 지혜의 결정체이고 고시는 한자 문화의 정수이다. 그래서 예나 지금이나, 얼마나 많은 사람들이 천고에 전해지는 절미 시편에 깊이 빠져 있다. 고시는 우리 조상들의 지혜의 결정체입니다. 고시에서 우리는 고대인들의 원대한 포부, 혹은 국우민의 정서, 조국의 아름다운 강산을 찬양하는 감동적인 시편과 몰락왕조를 풍자하는 시구를 볼 수 있다.

고시를 읽으면 어감을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 작문 능력도 향상시키고 미감을 느낄 수 있다고 생각한다. 시는 봄꽃과 같고, 인간의 가장 아름다운 삶을 우리에게 보여 주며, 시는 가을달과 같고, 우리를 위해 사람들의 가장 미묘한 마음을 노래한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 시의 절반은 바닷물과 같고, 깊고 넓다. 시의 절반은 불꽃과 같고, 그녀는 진실하고 밝다. 시가도 쉰 새처럼 이 풍요로운 땅을 다정하게 찬양하고 있다. 시는 더욱 멀리 내다보는 사람과 같고, 사명을 가지고 내일로 달려가는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 희망명언)

사람들이 고시를 좋아하는 두 번째 이유는 고시가 실제 쓸데없는 말에서 벗어나는 것이 아니라 생활, 아름다운 풍경, 사물, 경험 등 많은 실제 사례에서 비롯된 것이기 때문이다. 이로 인해 고시는 생활에서 비롯되고 생활보다 높다.

고시를 읽는 것에 대한 나의 깊은 느낌은 좋다. 고시를 읽으면 우리가 열심히 공부하고, 진보하고, 조국에 보답하도록 격려할 수 있기 때문이다.

2. 시를 읽고 감정을 쓰면서 모성애가 얼마나 넓고 무한한지 깊이 깨달았다! 그렇지 않나요? 우리가 마음이 심란하고, 고통스럽고, 슬프고 괴로울 때, 엄마의 품에 뛰어들어 우는 것 외에 우리는 무엇을 할 수 있을까?

어머니는 우리를 이 아름다운 세상으로 데리고 가서 다른 사람의 사랑을 즐기게 하셨습니다. 어머니는 우리의 계몽 선생님이시다. 그녀는 고생스럽게 우리를 키웠다. 어머니는 우리의 정신적 기둥이며, 영원히 우리를 지지하고 격려해 주신다. 우리가 넘어져서 피를 흘릴 때 가장 고통스러운 것은 우리가 아니라 어머니의 마음이다. 우리가 말을 듣지 않을 때, 어머니는 우리를 때리기 시작했고, 가장 고통스러운 것도 엄마였다. 속담에' 아이를 때리면 엄마를 아프게 한다' 는 말이 있다 그러나 어머니가 우리를 도와 옷을 꿰매고 손가락을 찔렀을 때, 그녀는 여전히 행복했다. 왜냐하면 그녀의 고통이 우리에게 즐거움을 가져다 줄 수 있다면, 설령 고통이라도 그녀에게 가치가 있었기 때문이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)

3. 시를 읽다가 느낌으로 글을 쓴다-고시 두 수를 배운 후의 깨달음은 최근 우리는 제 16 과 고시 두 수를 배웠다.

나는 두 작가의 관점에 매우 찬성하고 그로부터 많은 이익을 얻었다. 첫 번째 시로 시작하다.

겨울밤 독서 시사자' 는 육유가 아들에게 최선을 다해 공부하라고 경고하고,' 창밖에 귀를 기울이지 않고 성현서 읽기에 전념해서는 안 된다' 고 말했다. 이렇게 하면 진보가 없을 것이다. 그제서야 나는 연습의 중요성을 깨달았다. 시의 마지막 두 문장은 "종이에서 얻은 얕은데, 영원히 해야 할지 모르겠어?" 라고 말하지 않았다. 그럼, 우리는 공부를 열심히 해야 할 뿐만 아니라 실천을 해야 하고, 행동으로 이 이치를 더 깊이 이해하고, 자신의 견해를 얻어야 한다.

속담에' 실천에서 참된 지식이 나온다' 는 말이 있다 이렇게 하면' 젊은이가 노력하지 않고 노인이 괴로워한다' 는 결과뿐만 아니라' 무엇이 무엇인지, 왜 그런지 모르겠다' 는 학습 결과도 막을 수 있다. 암기하고 비효율적이다.

두 번째' 독서감' 은 서경을 통해 시인이 공부에 대해 꾸준히 이해해야 한다는 것을 보여준다. "가족은 개미가 아니다, 흐르는 물은 썩지 않는다" 는 말이 있다. "

이것은 학습을 묘사하는 가장 좋은 방법이다. 공부는 끊임없는 축적, 유연한 운용, 책에서 지식과 철리를 끊임없이 흡수하고 지식을 꿰뚫어 볼 필요가 있다.

유명한 물리학자 갈릴레오는 책을 아주 좋아한다. 그는 항상 책의 내용에 의문을 제기하고 직접 지식을 깊이 이해하려고 노력한다. 이로 인해 그는 피자 사탑의 실험을 마치고 불후의 위대한 공적을 얻었다.

우리는 지금 학습의 황금 단계에 있으며 기억력이 매우 강하다. 그래서 책을 많이 읽고, 지식을 많이 축적하고, 자신이 모르는 것을 많이 실천하고, 그 속의 오묘함을 이해하고, 더 많은 지식을 얻고, 자신의 정신집을 더욱 풍요롭게 해야 한다.

4. 272 자 작문은 최근 시 한 수를 읽었고, 우리는 16 과' 고시 2 수' 를 배웠다. 나는 두 작가의 관점에 매우 찬성하고 그로부터 많은 이익을 얻었다.

첫 번째 시로 시작하다. 겨울밤 독서 시사자' 는 육유가 아들에게 최선을 다해 공부하라고 경고하고,' 창밖에 귀를 기울이지 않고 성현서 읽기에 전념해서는 안 된다' 고 말했다. 이렇게 하면 진보가 없을 것이다. 그제서야 나는 연습의 중요성을 깨달았다. 시의 마지막 두 문장은 "종이에서 얻은 얕은데, 영원히 해야 할지 모르겠어?" 라고 말하지 않았다. 그럼, 우리는 공부를 열심히 해야 할 뿐만 아니라 실천을 해야 하고, 행동으로 이 이치를 더 깊이 이해하고, 자신의 견해를 얻어야 한다. 속담에' 실천에서 참된 지식이 나온다' 는 말이 있다 이렇게 하면' 젊은이가 노력하지 않고 노인이 괴로워한다' 는 결과뿐만 아니라' 무엇이 무엇인지, 왜 그런지 모르겠다' 는 학습 결과도 막을 수 있다. 암기하고 비효율적이다. 두 번째' 독서감' 은 서경을 통해 시인이 공부에 대해 꾸준히 이해해야 한다는 것을 보여준다. "가족은 개미가 아니다, 흐르는 물은 썩지 않는다" 는 말이 있다. " 이것은 학습을 묘사하는 가장 좋은 방법이다. 공부는 끊임없는 축적, 유연한 운용, 책에서 지식과 철리를 끊임없이 흡수하고 지식을 꿰뚫어 볼 필요가 있다. 유명한 물리학자 갈릴레오는 책을 아주 좋아한다. 그는 항상 책의 내용에 의문을 제기하고 직접 지식을 깊이 이해하려고 노력한다. 이로 인해 그는 피자 사탑의 실험을 마치고 불후의 위대한 공적을 얻었다.

우리는 지금 학습의 황금 단계에 있으며 기억력이 매우 강하다. 그래서 책을 많이 읽고, 지식을 많이 축적하고, 자신이 모르는 것을 많이 실천하고, 그 속의 오묘함을 이해하고, 더 많은 지식을 얻고, 자신의 정신집을 더욱 풍요롭게 해야 한다.

5.' 내가 시를 읽는 체험' 에 관한 작은 작문을 써서 소인이 되고 천재가 되는 문제를 해결한다. 고시 "연구" 에 대해 N 년을 연구하여 점차 몇 가지 경험을 총결하였다. 다음 두 가지 점은 나의 결론이다. V 가 천둥이 있다면 순전히 우연의 일치이다.

첫째, 불행한 시인

수많은 고대 시인들 중에서 일반적으로 두 가지 굴곡이 있는 인생이 있다. 하나는 관직에서 생활하는 것이 비참하고, 다른 하나는 더 비참하다. 해마다 시험에 합격하지 못하여, 능력이 있지만, 국가에 보답할 수는 없다.

에이 .....

예를 들어 두보는 전자다. 사실 당대의 시인들은 대부분 이렇다. 그들은 어려서부터 집안 형편이 가난해서 책을 읽거나 책을 살 돈이 없어 다른 사람에게서 책을 빌리거나 다른 사람의 수업을 엿들을 수밖에 없었다. 어려서부터 열심히 노력했고, 선생님을 존경하고, 효도하고 철이 드는 등등. 자라서 조정에서 벼슬을 하고, 감히 말을 하고, 상서를 쓰고, 충군보국을 하다. 하지만 동시에 권력이 있는 많은 사람들을 불쾌하게 하고, 매국노를 끌어들여 나를 모함하고, 불행히도 강직되었다. 많은 일을 겪으면서 나는 관직의 어둠과 부패를 꿰뚫어보고 사직하고 한가한 생활을 하기로 했다. 또는 방황하고, 친구를 사귀고, 시를 쓰고, 가끔 가족을 그리워하고, 집책을 쓴다. 사실, 나는 생각하고 싶다. 핸드폰과 컴퓨터가 있다면 얼마나 행복할까! 몇 개의 숫자로 핑안 신고를 하면 QQ 가 친구를 사귈 수 있다. 왜 돈산이 물처럼 뛰어야 합니까?

하지만 맹호연 같은 사람들은 다른 경험을 했다. 나는 어려서부터 열심히 공부했는데, 자라서 조국에 보답하기 위해서였지만, 일이 뜻대로 되지 않아 자주 시험에 불합격하고, 좌절하여 귀국하고, 결국 병으로 쓰러져 죽고, 평생을 후회하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 너무 아깝다! 왜 그랬는지 물어봐 나는 그들이 잘못된 연대를 낳았다고 말할 수 밖에 없다. 만약 그들이 2 1 세기에 태어났고, 생활수준이 좋고, 교육조건이 좋다면, 당연히 조국에 보답할 걱정이 없을 것이다! 그런데, 만약 그들이 정말로 조국의 꽃이 된다면, 또 노력할 수 있을까? 이것은 문제입니다.

둘째, 시적이 풍부하다

시 몇 수를 읽으면 각 시의 표기법과 내용이 천편일률적이라는 것을 쉽게 알 수 있다. 일반적인 표기법은 무엇입니까? P 는 풍경을 빌려 감정을 표현하고, P 차용물은 마음을 표현하고, P 차용물은 사람을 묘사한다. 내용은 주로 풍경이나 서사를 쓰는 것이다. 그러나 각 시는 내용이 같지만, 표현하는 감정은 다르다.

"월" 을 예로 들어 보겠습니다. \ "달은 맑고 둥근 결핍이 있고, 사람은 슬픔과 이별이 있다. 사람이 오래오래 지속되고, 천 가지 좋은 풍경이 있기를 바랍니다. " 수시는 그녀를 이용하여 생활에 대한 깨달음, 동생에 대한 그리움, 아름다운 생활에 대한 갈망을 표현했다. "명월은 하늘의 산에서 솟아오르고, 구름바다의 무한한 안개 속에 있다. 천리 바람이 불어와 옥문관 흉벽을 불다. 클릭합니다 이백은 그녀를 이용해 색외의 황량함과 병사와 그 가족에 대한 동정을 나타냈다. 그리고 장구령의' 달, 지금은 바다가 가득하고, 하늘 끝 * * * 이 시점에서. 이별의 마음을 가져오고, 나는 밤에 집이 그립다. \ "나는 또한 사랑하는 사람 에 대한 애정 을 표현하기 위해 달 을 사용했다. 요즘 어떠세요? 모든 "달" 이 당신에게 다른 느낌을 주는가?

이런 이별의 슬픔 외에도,' 침몰선 옆에 있는 천 돛, 병나무 앞에 있는 만목춘' 과 같은 긍정적인 시구가 더 많다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언) (윌리엄 셰익스피어, 이별명언). " "어느 날 나는 긴 바람을 타고 거칠고 사나운 파도를 뚫고 돛을 올리고 깊은 바다에 다리를 놓을 것이다." 잠깐, 잠깐, "예로부터 누가 죽지 않고, 댄의 마음을 지키고, 한경을 돌보다" 와 같은 호쾌한 시구가 있어 더욱 설렌다!

이것이 바로 문인들이 고독 속에서 인생을 깨닫고, 이별에서 진심을 듣고, 역경 속에서 다시 일어나.

이상은 내가 시를 읽는 체험이다. 웃지 마, 유치하지만 모두 내 진실한 감정이야.

6. 당시 300 수의 깨달음 작문 [당시 300 수의 깨달음 작문 읽기]

책을 읽습니까? 당시 300 곡? 나는 여름 방학에 내가 가장 좋아하는 것을 읽었니? 당시 300 곡? 나는 우리가 수업시간에 고시를 공부했지만, 아직도 우리가 이해하지 못하는 고시가 많기 때문에 휴가를 이용하여 책을 많이 읽고, 책을 잘 읽고, 당시를 300 곡 읽으며 작문을 깨달아야 한다고 생각한다. 당신은 온라인입니까? 당시 300 곡? 방 안에는 풍경 쓰기, 이야기 쓰기, 서정, 표현 형식이 풍부하고 다채롭다. 대시인 이백의 시는 강렬한 낭만주의 예술적 매력을 지니고 있다. 그의 시적 상상력은 특이하고 풍부해서 먼 시공간에서 자신의 생각을 형상적으로 질주하는 경우가 많아 독자들에게 매우 강렬한 감동적인 예술적 효과를 낼 수 있다. "처마가 3 천 피트, 은하수가 9 일 떨어진 것으로 의심된다", "하늘을 향해 술을 요구하고, 나의 그림자를 가져와 우리 셋을 만들어라" 는 것은 모두 이백의 고전적인 시구이다. 두보는 위대한 현실주의 시인이다. 그의 시는 당대의 성황에서 쇠퇴에 이르는 역사적 과정을 보여 주며' 시사' 라고 불린다. 그의 시는 여러 가지 풍격의 고시에 능하다. "나라가 분열되었지만, 산하는 존속한다" 와 "집서 한 마디로 천근에 달한다" 는 것은 당시의 진실한 묘사이다. 왕위는 당대의 산수전원시의 대표인물로, 그는 만년에 대량의 산수시를 썼는데, 내용이 상세하고 신선하며 자연스럽고 어구가 아름답다. 빈 산은 사람이 없는 것 같고, 사람 소리처럼 들린다' 는 상념으로 가득 차 있다. 이백의 망루산 폭포든 두보의 달밤이든 시인의 감정은 글자의 행간에 집중되어 있다. 5 학년 작문 "당시를 읽고 300 곡의 감각 작문을 읽다". 책 한 권을 읽을 때마다 시인이 쓴 장면을 보는 것 같다. 읽어 보니 고시가 원래 이렇게 넓고 심오하다는 것을 알게 되었다. 여러분 모두 자신의 과외 지식을 제고하고, 좋은 단어와 좋은 시를 많이 알게 되기를 바랍니다. 초등학생이 당시 300 곡 450 자 작문을 읽는 느낌 (/)

7. 고시를 읽고 작문을 어떻게 합니까? 어려서부터 고시의 매력에 끌렸다. 왜냐하면 그것은 나에게 기쁨과 기쁨을 가져다 주고 시인이 시를 쓸 때 표현한 감정을 느끼게 해 주기 때문이다.

왕욱이 원대의' 망설매화' 시에 쓴 것은 내가 어렸을 때 읽은 첫 시였다. 모래강을 걷다' 시는 일명' 류장춘',' 하늘의 행복' 으로 운에 속한다. 문장에서 나를 감동시킨 것은' 눈송이가 모두 매화꽃받침과 같다' 는 것이다. " 눈송이는 매화가 얇지 않다. 작가는 대비와 대조의 수법을 운용하여 매와 설에 대해 표절하고 경물을 통해 매에 대한 사랑과 감상을 표현했다.

내가 가장 좋아하는 시인은 두보, 중국의 위대한 현실주의 시인으로, 그는 우리에게 1400 여 편의 시를 남겼다. 예술에서 그는' 스승이 여러 사단에서' 를 주장하고, 각 집의 길이를 흡수하고 종합하며,' 쉬지 않는' 비판정신을 고수한다. 그는 율시와 고체에 능하며 독특한' 침울한 좌절' 의 예술적 풍격을 지니고 있다. 내가 가장 좋아하는 것은 그의 시' 강한' 이다. 강한향수객, 건곤은 부식유이다. "하늘은 멀고 달은 영원히 외롭다. 석양의 마음은 여전히 강하고 가을바람이 아프다. 고대에 늙은 말 한 마리를 구하기 위해 먼 길을 갈 필요가 없었다. "이 시는 석양가을바람에 대한 묘사를 통해 아름답고 개방적인 분위기를 조성했다. 시 속의' 강한 마음' 과' 소련을 동경한다' 는 시인인' 열사 노년' 이 낙관적이고 활달하며 자불식한 정신을 이해하게 했다.

둘째, 수시도 내가 좋아하는 시인 중 한 명이다. 내가 읽은 시 중에서 스시의 시는 내가 가장 많이 읽은 것이다. 동파거사' 라는 이름을 지었고, 세상은 이를' 소동파' 라고 부른다. 그는 북송의 유명한 문학가, 화가, 시인, 호방파 시인의 대표이다. 그와 그의 아버지 소경, 동생 소철은 모두 문학으로 유명하며' 소삼' 이라고 불린다. 걸출한 시인으로서, 그는 호방한 어풍을 개척하고, 걸출한 시인 신 기질과 함께' 수신' 이라고 불렀다. 시에서 그는 황정견과 함께' 소황' 이라고 불린다. 송대 4 대 서예가 중의 하나. 그래서, 나는 매우 존경하고, 또한 수시를 존경한다.

수시의' 염노교 적벽회고' 는 내가 가장 좋아하는 작품 중 하나이다. 이 시는 기세가 웅장하고, 문풍이 웅장하며, 노래로 구름에 들어선다. 그 웅장한 경지는 전례가 없다. 시는 또한 유례없는 기백과 예술력으로 한 영웅인물을 형성하여, 소시의 가슴에 큰 뜻을 품고 나라를 보답하고, 노고를 마다하지 않는 심정을 드러내고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 예술명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 예술명언) (소주 투자 관리-돈)

나는 얼마나 많은 시를 읽었는지, 얼마나 많은 명편을 읽었는지 모른다. 그러나 모든 시인은 나에게 다른 감정과 다른 인생 경험을 느끼게 한다. 강한 우국우민, 보효국가, 향수인, 재정 불우, 산천 정서가 있다. 서정, 차용물 서정, 회고가 오늘을 다치게 하는 감정도 있다 ... 이런 신선하고 자연스럽고 소박하며 맑은 언어 스타일 속에서 나는 고시의 바다에서 자랐다.

나는 고시를 좋아한다. 왜냐하면 그것은 나에게 끝없는 기쁨과 기쁨을 가져다 주고, 내 인생에서 가장 소중한 부를 가져다 주기 때문이다. 인생의 영감은 내가 영원히 이 시인들처럼 포부가 있는 위인이 되도록 격려했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

8. 시를 읽는 것도 일종의 감정 작문이다. 낙락교실 일출 일몰. 중학교가 되자, 나는 이미 어릴 때 노는 습관을 유유히 잃었다. 지금 나는 일출을 하고 싶고, 해가 지면 쉬고 싶다.

때때로 나는' 산을 바라보며 탄식한다' 고 하지만, 때로는 결코 웃기지 않을 때가 있다.

"세상에, 내 임무는 아직 끝나지 않았어. 클릭합니다 입이 천장을 향해 크게 기지개를 켜고 책상 위에 마비된 숙제연습문제를 어렴풋이 바라보며 눈을 깜박였다. 시계의 포인터가 무심코 12 에 떨어졌는데, 이미 자정이다. 커피 한 잔 하러 가자! 나의 게으른 입으로 뜨거운 물로 목욕을 해 주세요. 그래서 그는 조심스럽게 까치발을 하고 거실로 들어가 아버지의 두터운 코고는 소리를 듣고 마음속으로 털이 났다. 나는 잠이 들었다. 어쩔 수 없다. 계속 싸워라!

나는 책상으로 돌아와 책상 위에 안정적으로 놓여 있는 투명 커피 잔을 바라보았다. 한 줄기의 열기가 급히 컵 입에서 빠져나와 방사능의 증발을 다투고 있다. 나는 컵 밑바닥에 녹지 않은 커피 거품을 작은 숟가락으로 휘저었고, 그들이 죽기 전 마지막 울음과 발버둥치는' 지직' 소리가 어렴풋이 들렸다. 이때 씁쓸한 향기 몇 가닥이 때때로 컵에서 흘러나오자 탁상용 램프가 망연자실하게 번쩍이고 방은 순식간에 캄캄하여 순식간에 다시 밝아졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 지금 이 순간, 나는 어디서 떠오를지 모르는 부드러운 냄새를 맡았다. 나는 인스턴트 설탕 두 알을 꺼내서 순서대로 커피에 담그고, 이따금 작은 기포가 튀어나왔다. 그것들은 녹고 있다. 나는 숟가락을 다시 들어 컵에 저었다. 사탕이 나의 휘핑 아래에서 뜻밖에도 왈츠를 뛰어올라 컵 밑을 중심으로 돌았다. 나는 컵을 따라 냄새를 맡았다. 이것은 일종의 우울한 향기, 일종의 우울한 향이다. 우리 집에는 이런 향기가 가득한 것 같아 같은 우울한 달빛과 불빛이 있는 집에서 천천히 떠다닌다. 냄새가 짙어서 갑자기 하늘하늘한 느낌이 들었는데, 마치 선궁에 들어간 것 같았어요. 피곤할 것 같아요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) "하늘은 파랗고 비가 내리고, 나는 너를 기다리고 있다. 커피향' 이 솟아오르고 천리가 강을 사이에 두고 있다. " 나는 멍하니 펜을 아래로 돌리자 종이의 용뱀이 돌았다. 밤에 책을 읽는 느낌 ...

나는 밤새워 하는 것을 좋아한다 ...

9. 중국은 시의 나라이다. 시사는 유래가 길고, 명가가 배출되며, 명가의 작품은 무수히 많아 중화문명에서 장관이다. 시는 간결한 언어와 아름다운 글로 작가의 감정을 표현한다.

기억의 수문을 열고 내가 가장 좋아하는 시를 찾았다. 그것은 당대 시인 두목씨의 작품이다.

도보 여행. 시 * * * 네 구절은 이렇게 쓰여 있다. "한산석길이 멀고 흰 구름 깊숙한 곳에 사람이 있다. 발길을 멈추고 단풍숲에 늦게 앉아, 서리잎이 붉고 2 월이 된다. "

이 시는 시인이 늦가을에 산을 거닐면서 본 아름다운 경치를 묘사한다. 시인은 그가 산에 오르는 도중에 본 몇 곳의 풍경을 교묘하게 포착했다. 멀리서 바라보니, 산석으로 깔린 구불한 산길이 산꼭대기에 이르러 산 속 흰 구름으로 둘러싸인 곳을 바라보니, 어렴풋이 몇 가구가 나타났고, 주변은 단풍이 불 같고, 더욱 아름다웠다. 이른 봄 2 월의 꽃보다 훨씬 더 아름다웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 여기 흰 구름, 단풍, 밝은 색이 있습니다. 산길, 단풍 숲, 사람들, 조화되고 따뜻한; 사랑 때문에 멈춰서 단풍숲의 야경을 보는 시인도 있어 더욱 다정한 모습을 연출했다. 가을 풍경을 쓸 때, 시 전체에는 슬프고 처량한 기운이 없다. 특히 마지막 문장은 단풍과 꽃을 비교하는 것이 참신하다. 2 월의 꽃은 아름답고 매혹적이지만, 봄바람이 불고 봄비가 갑자기 내리면, 그들은 진흙탕에 빠져 흐르는 물을 따라 간다. 그러나 단풍은 가을바람, 가을비, 가을서리와의 싸움에서 빨갛게 변해 왕성한 생명력을 보였다. 이것이 시인이 특히 단풍숲을 좋아하는 이유이다. 바로 이 시의 매력으로 천고에 전해져 널리 알려져 있다.

고시원을 걸으면 우리는 각종 고시를 감상할 수 있다. 고시 중의 고별, 춘하 가을겨울, 로맨틱한 풍경, 산수명소는 모두 고대 시인이 우리 후손들에게 물려준 유산으로 중화민족의 보물이다.

10. 중국고시의 느낌인 중국고시 600 자를 읽는 것은 중화민족의 정수이며, 세계문화의 보고에서 찬란한 구슬이다. 고시를 읽는 것은 이미 중요한 내용으로 등재되었다: 초등학생에게 어떤 고시를 능숙하게 암송할 것을 요구하다. 옛사람이 구름처럼 글을 쓰는 길은 두껍고 얇은 머리에 있다. 초등학생은 고시를 대량으로 암송하고' 양' 의 축적을 실현해야만 고시의 정수를 충분히 흡수하고 고대 문화의 침투를 받아 자신의 언어를 풍부하게 할 수 있다.

학교는 고시에 대한 학생들의 암송과 축적을 중시해 학생들의 시야를 넓히고 학생들의 인문적 소양을 제고하며 좋은 효과를 거두었다. 유구한 찬란한 문화를 더 잘 발양하고 계승하기 위해서. 이번 학기에 우리 학교는 6 학년 학생들의 축적과 암송에 대해 종합적인 자질 경쟁을 했다. 이번 대회에서 학교는 우리에게 6 학년 때 전원 참여, 행사 전시 방식을 채택할 것을 요구했다. 명교 본 교사로서, 저는 구현 과정에서 몇 가지 느낌을 가지고 있습니다.

1, 누적량으로 볼 때 우리 학교 기반 교사는 평소에 파악을 하고 일상생활에서 실천해야 한다. 참: 매화향은 춥지 않아요.

2. 학교에서 펼치는 국학 고전 독서 활동은 의미가 깊다. 중화민족의 오천년 문화의 정수를 가장 잘 대표하는 경전은' 삼자정',' 제자규',' 돈 아야코',' 대학',' 중용',' 논어',' 노자',' 중국 고대시 고전' 이다. 매년 6 년간의 학습과 축적을 거쳐 학우들의 수확이 매우 클 것이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 초등학교는 학생들이 기억하는 황금기이다. 아이들은 고전시를 외울 수 있고, 일생의 시간으로 느끼고, 실천하면 반드시 그들에게 평생 이득이 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 학교는 학교 기반 교과 과정을 실시할 때 학생들에게 시를 쓰고 시를 바꾸라고 요구한다! 반에서 한 학생이 작문에서 "나는 중국 고전 명작을 읽는 것을 좋아한다. 그것은 나에게 많은 지식과 많은 이치를 가르쳐 주었다. " 실제로, 활동에서, 우리는 아이들의 진보를 보았다.

3. 교사와 학생의 노력으로 고시 독서가 점차 깊어지고 있다. 고시 독서의 가장 큰 수혜자는 학생이다. 정신을 진작시키고 생활을 윤택하게 할 수 있는 시를 많이 읽으면 학생들에게 평생 이득이 될 것이다. 사제의 감정 독서, 글씨 주옥, 억양, 입구가 썰렁하여 사람을 도취시킨다. 깔끔하고 아름답고 의미심장한 시구는 피콜로처럼 매혹적인 곡조를 연주하여 상념, 감탄, 분발, 분진을 불러일으킨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

4, 고대시의 독서는 항상 인내해야합니다. 고시 낭독을 전개하는 것은 장기적인 일이니, 장기간 견지해야지, 표면적으로 흐르거나 설교를 해서는 안 된다. 우리 반은 조독, 수업 3 분 전 발언, 국어교실 활동 등을 이용해 유연하고 다양한 평가 방식을 채택하여 가족까지 확장하고, 학생들이 고시를 암송하는 열정을 동원하며, 이런 열정을 오래도록 지속시켰다.

개인적으로 고대시의 독서는 독서와 결합되어야한다고 생각합니다. 반에는 자신의 계획이 있어야 하고, 모든 것이 있는 것은 아니지만, 반의 특색이 있어야 한다.

6. 고대시를 외우려면 4, 5, 6 학년을 암송하는 기초 위에서 진행해야 하고, 외울 수 있는 고시를 외워야 한다. 이는 교사가 계절, 화초나무, 숫자가 있는 시사, 변두리나 군 생활을 묘사한 시사, 우정과 이별을 묘사한 시사, 시간을 아끼는 시사 등에서 분류기억을 하도록 도와야 한다. 이 점에서 마침 졸업을 하기 때문에 학생들의 파악이 비교적 좋다.

국학 고전을 읽는 것은 마치 무형의 포인터처럼 우리 선생님이 퇴근 후 충전을 독촉하고 있다.

학생들의 독서 소리가 여전히 내 귓가에 메아리치고 있다. 고시 독서 활동을 전개함으로써 중화민족의 문화유산을 광범위하게 전파할 수 있을 뿐만 아니라 학생들의 독서 흥미를 높이고 학생의 종합적인 자질을 높일 수 있다. 우리는 앞으로의 교육 교수 업무에서 이 활동을 계속 깊이 전개하여,' 고시' 라는 중국의 정수가 진정으로 모든 아이의 마음속에 깊이 파고들 수 있도록 할 것이다.