중국시가넷 - 가을 시가 - 유치원 식목일 연설
유치원 식목일 연설
유치원 식목일 연설 1 선생님 여러분 안녕하세요:
3 월은 봄이 따뜻하고 꽃이 피고 만물이 소생하는 날이며 나무를 심는 좋은 날이다. 3 월 12 는 사람들이 환경을 아끼도록 호소하는 녹색환경을 만드는 특별한 날이다.
우리 중화민족은 예로부터 나무를 아끼고 재배하는 전통이 있었다. 우뚝 솟은 백양과 수양버들처럼
여성화. 소나무의 불굴의 성격을 사랑하다. 이런 정신적인 기탁을 제외하고, 사람들은 그것의 실용적 가치를 더욱 중시한다. 나무가 있어야 조화되고 아름다운 자연이 있을 수 있다. 나무로, 신선하고 신선한 공기가 있습니다. 나무가 있으면 고층 건물, 집, 철도가 있을 것이다.
나무는 방풍과 모래, 수토를 유지할 수 있을 뿐만 아니라 환경을 미화할 수 있는 도시의 충실한 수호자이다. 그들은 자신의 독특한 색으로 도시를 위해 새로운 녹색 옷을 입었다. 이 충성스러운 도시 경비사는 정말 도시를 미화하기 위해 많은' 일' 을 했다! 예를 들어, 푸른 나무는 광합성을 하여 인간의 호흡에 산소를 공급한다. 질소, 이산화탄소, 오존을 흡수하는 천연 청정기로 공기 온습도 조절, 먼지 흡착, 소음 등의 기능을 갖추고 있다. 이것들은 사람들로 하여금 푸른 나무의 역할을 매우 중시하게 한다. 오늘날, 식목 조림은 전 국민의 패션이 되고, 녹화 가정은 시대의 추구가 되었다.
캠퍼스를 거닐면서 많은 학생들이 허리를 굽혀 교실, 통로, 계단통, 화단의 잡동사니를 줍는 것을 자주 보았다. 걸을 때 자발적으로 잔디밭을 우회한다. 수업시간에 켜지 않아도 되는 불을 끄는 등. 이런 보잘것없어 보이는 행동에서 나는 우리 동창들의 사랑과 주인 의식을 보았다.
학우들, 아름다운 캠퍼스는 2 번 초등학교를 거쳐 모든 교사와 학생의 집이다. 환경을 미화하는 것은 모두 모두에게 달려 있다! 다가올 식목일에 직면하여 우리는 적극적으로 행동하여 학교의 화초를 보호하고, 화단의 작은 꽃에 물을 주고, 운동장의 작은 나무를 키우고, 함께 우리 캠퍼스를 미화해야 한다. 또한 우리 학우들은 녹색 홍보원, 환경 보호사, 우리 캠퍼스, 우리 도시의 풀 한 그루를 소중히 여겨야 한다. 우리가 학교를 떠날 때, 우리는 녹색지대를 통과하거나 녹색지대를 짓밟는 대신 몇 걸음 더 걸어야 한다는 것을 기억하자. "선을 작게 하지 말고, 악을 작게 하지 마라", 나부터 시작해, 너부터 시작해, 작은 일부터 시작해, 곁에서 시작해, 지금부터 시작해, 환경을 아름답게 가꾸는 사랑 인사가 되어라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 우리 각자가 행동하고, 우리의 사랑을 우리의 행동에 쏟고, 우리 주변의 작은 녹색을 유지하고, 우리 캠퍼스, 우리 집을 아름답게 만들자!
유치원 식목일 연설 2 사랑하는 선생님과 동창들:
오늘은 일 년에 한 번 식목일이다. 과학의 급속한 발전에 따라 물질 추구는 사람들이 추구하는 최우선 목표가 되었다. 이른바' 고퀄리티' 생활을 하기 위해 많은 사람들이 물질과 사욕 앞에서 이런 어리석은 짓을 한다.
삼림 벌채는 수자원을 파괴하고 석유를 낭비했다. 사람들의 채굴은 거의 약탈적이다. 생태 균형을 파괴하고, 어떤 곳은 장기간 가뭄을 일으키지만, 어떤 곳은 홍수가 범람한다. 산성비, 진흙 비, 적조, 토네이도, 황사.
점점 더 자주 나타나서 우리에게 경종을 울렸다.
나는 사람들이 마음대로 몇 개의 숲을 베는 것을 막을 수 없다. 하지만 우리는 모든 종이를 보관할 수 있습니다. 가구를 바꾸려는 자신의 욕망을 억누를 수 있다. 일회용 젓가락의 사용을 절약할 수 있습니다.
바로 이런 보잘것없는 공헌이 생활 환경에 조화를 가져다 주고, 사람과 자연의 조화를 가져올 수 있다.
지금까지 많은 사람들은 식목일이 중요한 명절이라는 것을 알지 못했다. 이것은 환경에 대한 소홀함이 아닌가? 왜 그렇게 많은 사람들이 마음대로 나무를 베고 우리의 환경을 심각하게 위협합니까?
환경이 가장 중요하지 않다면, 왜 거의 모든 국가에서 식목일을 설립하는가?
환경을 파괴하는 모든 사람들이 진지하게 고려하기를 바랍니다. 인류의 집은 너 혼자만의 것이 아니라 모든 생물에 속한다! 인간은 모두 모모입니까?
동식물의 생존권을 박탈해야 하는가? 대답은' 아니오' 입니다. 환경을 보호하는 것은 모두에게 달려 있습니다. 만약 사람들이 더 많은 돈을 지불한다면, 나는 자연이 우리에게 좋은 보답을 줄 것이라고 믿는다.
생명의 시작은 자연히 아름답다. 나는 모든 사람이 순결한 마음을 가졌지만 물욕에 속았다고 굳게 믿는다. 위선의 베일을 벗기고 사리사욕의 사악한 영혼, 진정한 완벽한 삶, 진정한 완벽한 세상, 우리에게서 멀리 떨어져 있는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
유치원 식목일 연설 3 사제:
좋은 아침! 제가 오늘 국기 아래에서 연설한 주제는 식목일입니다. 우리는 청산녹수를 기대합니다.
3 월 12 가 다가오고 있습니다. 녹색환경을 만들고 청산녹수를 기대하며 사람들에게 환경을 아끼라고 호소하는 특별한 날인 식목일입니다.
나는 녹색을 찬양할 것이다. 왜냐하면 해조류가 척박한 지구를 생기, 동물, 인간으로 가득 채웠기 때문이다. 나는 녹색을 찬양하고 싶다. 녹색의 자연은 인간의 부의 보물이자 인간의 아름다움의 원천이자 예술의 원천이다. 나는 어느 날 맑은 강물에는 물고기가 가득하고 맑은 강물에서 즐겁게 수영하고, 새들은 가지 끝에서 큰 소리로 노래하며, 고요한 봄은 더 이상 고요하지 않기를 기대한다.
어느 날, 거센 홍수가 더 이상 울부짖지 않고, 뜨거운 열기가 더 이상 기승을 부리지 않기를 기대한다.
어느 날, 모든 계곡에 희망의 꽃이 활짝 피고, 개울마다 즐겁게 춤을 추며, 모든 황무지가 오아시스가 되고, 모든 생명이 신의 보살핌을 받고, 인류의 친절한 대우를 받기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언)
학생 여러분, 중국은 녹색 면적이 매우 낮은 나라로 세계 평균의 절반도 안 됩니다. 그러나 중국의 목재 벌채량은 세계에서 가장 높고 삼림 면적은 감소하고 있다. 그러므로 우리는 녹색 생명을 소중히 여기고, 녹화를 소중히 여기고, 스스로 시작하고, 곁에서 시작해야 한다. 우리는 종이를 아껴야 할 뿐만 아니라 일회용 젓가락을 적게 사용해야 할 뿐만 아니라, 다양한 나무를 가지고 조국을 녹화해야 한다. 중학생으로서 우리는 또 무엇을 해야 합니까? 우리는 캠퍼스에 작은 나무 한 그루를 심고, 정원에 꽃 한 송이를 더하고, 잔디밭에 물 한 대야를 부을 수 있습니까? 우리는 캠퍼스의 아름다운 환경을 보호하기 위해 최선을 다해야 한다. 캠퍼스에서, 우리는 잔디밭을 보호하고, 식물을 사랑하고, 그것들을 짓밟지 말아야 한다. 우리는 주변의 모든 화초와 나무를 아껴서 우리처럼 무럭무럭 자라고 지구 환경을 지속적으로 개선해야 한다.
학우들이 나부터 시작하고, 작은 일부터 시작하고, 곁에서 시작하고, 지금부터 시작할 수 있기를 바랍니다. 나는 우리 캠퍼스가 더 좋아질 것이라고 굳게 믿는다. 우리 도시는 더욱 아름다울 것이다! 우리 조국의 내일은 더 좋아질 것이다!
유치원 식목일 연설 4 사제:
좋은 아침!
오늘 제 강연의 주제는 녹색 희망입니다.
2 1 세기의 오늘날 지구는 이미 무거운 부담을 지고 있으며, 참담하게 환경에 대한 인류의 오염과 파괴가 갈수록 심각해지고 있다. 생태 환경을 개선하는 가장 근본적인 방법은 풀을 심고 녹색식물을 늘리는 것이기 때문에 식목조림은 전 세계의 목표이다. 내일은 3 월 12 로 중국의 식목일이다. 구호를 실천에 옮기고 캠퍼스를 녹색으로 만들어 봅시다. 조국을 사랑한다면, 인간을 사랑하는 사람은 녹색을 사랑하는 법을 알게 될 것이고, 눈앞의 풀 한 포기 나무 한 그루를 아끼는 사람만이 조국의 산수를 사랑할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 우리 청소년들은 모든 푸른 잎, 풀마다 꽃을 사랑해야 한다. 환경을 보호하고, 캠퍼스를 녹화하고, 녹색생명이 우리의 사랑하는 생명을 활성화시키고, 조국의 아름다운 건설가가 되게 하다.
화초와 나무를 아끼는 것은 생명을 아끼는 것이다. 지구에 녹색 식물이 나타난 후 동물의 생명이 태어난다. 인류 조상 남방유인원의 탄생부터 현대유인원의 진화까지 숲에서 적어도 6 억 5438+000 억년을 겪었다. 인류는 녹색의 요람에서 점차 자랐다고 할 수 있다. 하지만 지구 환경이 악화되면서 고혈압, 관상 동맥 심장 질환, 당뇨병, 신경쇠약, 암 등의 발병률 수가 늘어났다. 해마다 증가하고 있기 때문에 녹색환경을 사랑하고 녹색환경을 창조하면 건강과 생명도 소중히 여기게 됩니다. 즉 자연으로 돌아가 인류가 잃어버린 소중한 자연을 되찾게 됩니다.
화초와 나무를 아끼는 것은 여전히 일종의 전통이다. 나무를 사랑하는 핵심은' 종' 이다. 어느 나라나 민족이 매년 나무를 심지 않습니까? 중국에서는 어느 지역, 도시 또는 마을에 연간 녹화 계획이 없습니까? 국가 지도자부터 일반 백성까지, 누구의 일생에 몇 그루의 나무를 심지 않는가? 식목일은 중국의 특별한 의미를 지닌 전통 명절이 될 것이다.
동유럽에서 프랑스 파리에는 아기가 태어날 때' 이상나무' 를 심고, 학교에 갈 때' 지식나무' 를 심고, 18 살 때' 청춘나무' 를 심고, 대학을 졸업할 때' 성공나무' 를 심고, 결혼할 때' 동심나무' 를 심는 풍습이 있다 평균적으로 한 사람은 평생 여섯 그루의 나무를 심습니다. 이런 식으로 모든 사람들이 심고, 대대로 심고, 약간의 새로운 녹색을 심고, 한 조각의 생기를 심고, 한 조각의 생존공간을 심고, 끝없는 원시림의 바다를 심으며, 유비쿼터스 숲도 한 나라의 한 민족을 줄 것이며, 그 역사, 그 풍습에 오점을 찍을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
화초와 나무를 아끼는 것도 일종의 미덕, 정서, 문화이다. 모두가 녹색 환경을 좋아하지만, 모든 사람이 의식적으로 그것을 사랑하고 창조하는 것은 아니다. 따라서 의식적이고 열정적으로 녹색 환경을 만들고 사랑하는 것은 삶의 의미에 대한 그의 승화에서 비롯되며, 그의 공익에서 비롯되며, 사회와 국민에 대한 그의 관심에서 비롯된다. 극도로 이기적이고 사회와 사람에게 무관심한 사람을 상상해 보세요. 그는 나무와 화초를 아끼는가? "사랑" 은 동사이므로 노동을 해야 한다.
학생 여러분, 우리 학교는 녹색 학교입니다. 학교에는 많은 종류의 화초와 나무들이 있어서, 우리에게 아름답고 편안한 일과 학습 환경을 만들어 주었다. 캠퍼스 안의 풀 한 포기 나무 한 잎 한 잎 한 잎 모두 캠퍼스 양화인의 땀과 심혈이 응집되어 있어 오기가 쉽지 않으니 더욱 아껴야 한다.
학우들,' 1 년의 계획은 봄에 있다', 우리 행동하자, 학교의 화초와 나무를 아끼는 팀에 가입하자! 녹색을 영원히 캠퍼스에 남겨두고, 새들이 매일 노래하게 하고, 꽃이 사계절 내내 흩날리게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
유치원 식목일 연설 5 사제:
좋은 아침!
봄비가 계속 내린 후, 우리는 화창한 월요일을 맞이했다. 이번 목요일-3 월 12 일, 우리는 연례 식목일을 맞이할 것이다. 그래서 제가 오늘 국기 아래에서 연설한 주제는 "우리의 사랑으로 주변의 녹색을 유지하라" 입니다.
우리는 나무가 바람을 막고 모래를 굳히고, 물과 토양을 유지하고, 환경을 미화할 수 있다는 것을 안다. 나무가 있어야 조화되고 아름다운 자연이 있을 수 있다. 나무로, 신선하고 신선한 공기가 있습니다. 나무가 있어야 생기발랄한 캠퍼스가 있어야 편안한 생산생활 환경이 생길 수 있다. 따라서 나무는 인류 사회의 지속 가능한 발전 과정에서 없어서는 안 될 매우 중요한 파트너이다. 이 때문에 사람들은 그것의 존재를 매우 중시한다. 이 연례 녹색 축제인 식목일뿐이다. 오늘날, 식목 조림은 전 국민의 패션이 되고, 녹화 가정은 시대의 추구가 되었다.
우리 캠퍼스를 돌이켜 보면, 작년 9 월의 번잡함과 노란 진흙, 지금의 깔끔함과 식물이 어우러져 우리 캠퍼스는 점점 더 아름다워지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 3 월이 다가옴에 따라 풀이 자라고 꾀꼬리가 날자 캠퍼스의 나무들이 옅은 녹색을 띠기 시작했고, 잔디가 싹이 나기 시작하면서 우리에게 끊임없는 봄을 가져다 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 봄은 만물에 생기를 불어넣고 우리에게 희망을 준다.
다가올 식목일에 학생들이 캠퍼스의 녹화를 위해 나무 한 그루를 미화할 수는 없다. 그럼 학생으로서 어떻게 해야 하나요? 나는 모두가 알아야 한다고 생각한다. 그건 사랑의 나무야! 나무를 사랑하는 것은 생명을 아끼는 것이고, 나무를 사랑하는 것은 건강을 아끼는 것이기 때문이다. 나무를 사랑하는 것은 여전히 미덕, 정서, 문화이다. 모두가 녹색 환경을 좋아하지만, 모든 사람이 의식적으로 그것을 사랑하고 창조하는 것은 아니다. 의식적이고 열정적으로 녹색 환경을 창조하고 사랑하기 때문에, 생명의 의미에 대한 그의 이해의 승화, 그의 공익, 사회와 인민에 대한 그의 배려에서 비롯된다. 극도로 이기적이고 사회와 사람에게 무관심한 사람을 상상해 보세요. 그는 나무와 화초를 아끼는가?
선생님 동창반 학교는 모두 우리 집이니, 모든 것은 모두에게 달려 있습니다! 우리 각자가 행동하고, 우리의 사랑을 우리의 행동에 쏟고, 우리 주변의 녹색을 조금씩 간직하고, 우리 캠퍼스, 우리 집을 아름답게 만들자! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)
유치원 식목일 연설 6 친애하는 xx
봄바람이 10 리, 싹이 트고 푸르다. 이것도 일 년 중 나무를 심기에 좋은 시기이다. 봄은 녹색의 숨결로 우리에게 다가왔다. 아이들에게 이 아름다운 명절을 알리고, 자연과 가까워지고, 재배의 즐거움을 체험하고, 녹색을 사랑하고 보호하는 의미를 느끼기 위해 유치원과 학교 아이들은 최근 의미 있는 나무 심기 활동을 벌였다.
식목일 날, 선생님의 조직 아래 각 반은 적극적으로 행동하기 시작했다. 우선 각 반 선생님들은 다양한 형식으로 아이들에게 식목일의 유래와 식목의 의미를 소개했다. 이어 대 중 소반 유아의 연령 특성에 따라 각 반에서 생동감 있고 재미있는 나무 심기 활동을 펼쳤다. 큰 학급의 아이들은 캠퍼스의 큰 나무에 물을 주고, 스스로 작은 나무를 보호하는 표지판을 만들고, 사람들에게 나무를 아끼고 환경을 보호하라고 호소한다. 중산층 아이들은 새 지역의 농장으로 들어가 소매를 감아 식물을 위해 잡초를 제거하고 콩, 녹두, 땅콩 등을 재배해 보았다. 재배로 인한 행복을 직접 경험하십시오. 소반 아이들은 학교 원림센터에서 서로 다른 나무를 알고, 나무의 계절적 특징을 이해하고, 학습을 통해 나무가 인류의 친구라는 것을 이해하고, 자연을 사랑하는 것이 인간의 생활에 얼마나 중요한지 알고 있다. 나무 심기 행사에는 각 반의 아이들이 적극적으로 참여하고 있다. 그들은 자신의 노동을 통해 식목일의 의미를 이해하고 녹화와 환경 보호의 중요성을 알게 되었다. 수확의 기쁨을 체험하면서 노동을 사랑하고 또래들과 협력하는 자질을 길렀다.
식목일은 매년 하루밖에 안 되는데, 녹화 환경은 긴 과정이다. 풍부하고 효과적인 활동을 통해 환경 친화적인' 씨앗' 을 모든 아이의 마음속에 뿌린다! 손을 잡고 아이들의 마음속에 녹색의 씨앗을 뿌리고 녹색의 꿈과 희망을 날리자!
유치원 식목일 연설 7 친애하는 xx
양춘 3 월, 풀꾀꼬리가 날고, 봄바람에 새싹과 잔디가 푸르고, 아이들의 열정도 불었다. 3. 12 식목일' 에 응답하기 위해 우리 정원' 녹색캠퍼스 만들기, 녹색패션 추구, 녹색문명으로 이동' 이라는 당대의 주제를 홍보하기 위해 신세기 유치원 교사와 학생들이 함께 나무를 심기 시작했다.
3 월 12 일 오후, 큰 학급의 아이들이 선생님의 지도 아래 유치원 구석의 유휴 공터에서 호미와 삽으로 구멍을 파고 흥취가 컸다. 중반과 소반의 아기들은 형 언니들이 작은 나무에 물을 주고 희망의 나무 한 그루를 심는 것을 도왔다. 결국 아이들은 동네 잔디밭에 와서 자신의 작은 나무를 찾아가서 정성껏 만든 녹색 플래카드를 붙였다. 행사 마지막에 귀여운 꼬마들은 나무 친구들과 기념사진을 찍고 이 아름다운 순간을 함께 목격했다.
이번 행사의 전개는 우리 유치원 어린이들의 신세기의 환경보호의식을 더욱 높이고, 환경을 미화하고, 마음을 미화하고, 어린이들에게 아름다운 추억을 남기고,' 녹화 환경, 나부터 시작' 하는 법을 배웠다.