유치원 아기에게 동요를 어떻게 써요?

1. 미소 "작은 입은 말하지 않고, 앉아, 호 선생님, 주문하세요, 누가 말하세요", 엄마 "묘함", 미소 "오지 않았다", 아빠 "메리", "미소" 미소를 지으며' 네' 라고 말하다!

2. 소우문의 아이집에 언니가 한 명 더 생겨 형으로의 업그레이드에 성공했다. 선생님이 물었다. "또 누가 누나를 갖고 싶어, 큰형이 되고 싶어? 클릭합니다 조옥문이 대답했다. "내가 크면 나 혼자 여동생이 있어야 해!" ""

3. 내가 낮잠을 자고 일어났을 때, 모든 아이들이 일어났고, 유독 낙락만 일어나지 않았다. 선생님은 낙락에게 왜 일어나지 않느냐고 물었다. 러러는 말했다: "나는 태양을 기다리고 있다. 해가 나오면 나는 일어난다." 그러자 선생님께서 커튼을 펴시자 러러가 말했다. "해가 나왔어요. 일어나요. 해가 엉덩이를 쬐었어요."

4. 어느 날 수업에는 천언만어가 있었는데, 저는 "여러분 요즘 열심히 공부해야 합니다. 이틀 후에 선생님이 검사하러 오실 겁니다" 라고 말했습니다. 모든 사람의 상황을 초보적으로 조사해 보니 일부 학우들이 그다지 이상적이지 않다는 것을 알게 되자, 매우 진지하게 말했다. "어떤 학우들은 아직 외우지 못했는데, 너는 돌아가서 몇 번 더 읽어야 해, 알았지?" 모두들 "좋아요 ~" 라고 말하죠. "몇 번이요?" " 나는 입을 벌리고 큰 소리로 말했다. "나는 세 번 싸운다! 클릭합니다

5. 아침에 동네에서 개 떼가 안안을 따라다닌다. 앤: 엄마, 왜 개가 저를 따라오죠? 엄마: 왜냐하면 그들은 당신이 그들의 이빨을 토하는 것을 좋아하기 때문입니다. 안안: 하지만 저는 소형견을 좋아해요. 대형견은 싫어해요. 그래도 중형견을 좋아해요.

6. 이야기가 끝난 후 선생님은 동동동에게 "나를 얼마나 사랑하니?" 라고 물으셨다. 동동은 내가 너를 아주 사랑한다고 말했다! 그렇다면 사랑은 도대체 얼마나 사랑할까? 아동은 설명할 수 없다. 그래서 나는 너에게 내 마음을 줄 것이다!