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소선대 테마반 프로그램

2022 년 소선대 주제반 행사 방안 범문 (선문 5 편)

활동의 질서 있고 효과적인 진행을 보장하기 위해, 종종 세부적인 준비 작업을 미리 해야 하는데, 활동 계획은 활동의 서면 계획이다. 그럼 어떻게 과학적 활동 계획을 세울 수 있을까요? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 2022 년 소선대 주제반 행사 방안의 모범문 (선문 5 편) 입니다. 여러분의 학습과 참고에 오신 것을 환영합니다. 도움이 되었으면 합니다.

소선대 테마팀 행사 계획 1 활동 배경:

봄날의 베이징 초등학교 캠퍼스에는 푸른 풀이 무성하고 꽃이 만발하며 자연의 아름다움이 얼굴을 향하고 있다. "우리는 아름다운 캠퍼스를 사랑하고, 우리는 행동으로 그것을 장식한다." 우리 베이징 초등학교의 모든 소선대원들의 마음속에는 문명행위 습관의 씨앗이 있다. 이 따뜻한 봄바람을 이용해 따뜻한 햇살에 목욕합시다. 문명의 행동습관이 뿌리를 내리고 현란한 꽃을 피워 봄을 장식하는 베이징 초등학교 캠퍼스입니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)

활동 목적:

1, 활동을 통해' 좋은 습관-한 사람의 일생의 부' 라는 교훈을 심화시켜 학생들의 좋은 언어와 행동 습관을 배양한다.

2. 행사에서 학생들의' 캠퍼스를 사랑한다' 는 주인 의식을 자극하고, 학생의' 자각적으로 행동을 구속하다' 는 규칙의식을 키우고, 학생들의' 흥학교' 책임감을 발굴한다.

3. 학생들이 단체활동에 참여하는 적극성을 동원하여 학생들이 활동 중에 자신의 재능을 단련하게 하고, 전체 사제의 노력으로 우리 캠퍼스를 더욱 아름답게 한다.

활동 시간:

20xx 년 3 월 ~ 4 월

참가자:

북경 초등학교 전체 사제

활동 내용:

첫째, 캠퍼스 문명 언어와 행동을 수집하고 문명 언어와 행동 습관을 기르다.

각 반은 캠퍼스에서 쉬는 시간, 복도 안전, 환경보호, 공공물 애호 등 10 개 문명용어와 행동을 모아 10 개 문명용어와 행동을 열거했다. 소선대 대대 공모를 거쳐 베이징시 초등학교 캠퍼스 10 대 문명 표현 행위를 선정하고 전교교사와 학생에게 발표하여 문명 습관을 양성하는 기준으로 삼았다.

둘째, 아름다운 캠퍼스를 그려라

2 학년 학생들은 선생님의 조직 아래 아름다운 캠퍼스의 문명행동과 아름다운 풍경을 그림으로 그려 아름다운 캠퍼스에서의 학생들의 학습생활을 반영하고 문명언행을 제창하는 것을 목표로 하고 있다. 크레용, 수채화, 공상과학, A4 용지 크기를 그릴 수 있습니다. 학교 공모 후 1, 2, 3 등상을 수여하고 전시한다.

셋째, 문명의 좋은 습관에 대한 타블로이드 신문을 운영한다

4 학년 학생들은 선생님의 지도 아래 각종 문명과 좋은 습관과 관련된 내용을 수집하고, 레이아웃을 디자인하고, 그림을 그리고, 주제 타블로이드 신문을 한 부 운영한다. 학교 공모 후 1, 2, 3 등상을 수여하고 전시한다.

넷째,' 문명습관 내가 할 수 있다' 징문 활동을 전개하다

5, 6 학년 학생들은 선생님의 지도하에' 나도 문명화 습관을 할 수 있다' 는 작문을 한 편 썼는데, 서술문이 될 수 있고, 주변에서 일어나는 좋은 문명습관의 예를 쓸 수 있다. 모든 사람들이 문명화 된 행동 습관을 개발하도록 장려하는 연설이 될 수 있습니다. 시 산문일 수도 있고, 자신이 행사에 참가하는 느낌을 표현할 수도 있다. 학교 공모 후 1, 2, 3 등상을 수여하고 레드스카프 방송국에서 방송된다.

다섯째, 아름다운 캠퍼스 사진 전시회

학교에서 사진 찍는 것을 좋아하는 선생님은 주변 학우들의 문명적인 행동을 발견하는 데 치중하여 사진으로 기록하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 학교에서는 우수한 작품을 전시할 것이다.

활동 프로세스:

(1) 홍보 시작 단계: 3 월 1 1 ~ 14.

학교는 국기 아래 헌정, 주제회의 개최, 전자스크린 등 형식으로 전체 사제에게 캠페인의 목적, 의미, 내용을 홍보하고 전체 사제를 동원하여 행사에 참가한다.

(b) 조직 구현 단계: 3 월 15 ~ 29.

1.3 월 15 일 오후 각 반에서는' 문명습관으로 봄캠퍼스를 꾸미다' 세미나를 열고 10 개 캠퍼스 문명용어와 행동을 수집했다. 쉬는 시간, 복도 안전, 10 개 문명화되지 않은 말과 행동을 나란히 열거했다.

2.3 월 18 일부터 3 월 28 일까지 각 반은 미술 수업, 행사 수업, 반회 수업, 쉬는 시간을 이용해 필요에 따라' 아름다운 캠퍼스 그리기',' 타블로이드 신문 예절 말하기 습관',' 작문 예절 말하기 습관' 에 참가한다. 각 반은 1 회 초선을 진행하고, 각 반은 10 편 (문장) 을 선발하여 교급 선정에 참가한다.

3. 학교는 교사를 조직하여 학생들이 행사에 참가하여 사진을 찍도록 한다.

(3) 선정 전시 단계: 4 월 1 26 일.

1. 학교 조직교사는 학생의 작품을 심사한다.

2. 소선대대는 수상자 명단을 발표하고 작품을 전시하며 표창을 진행한다.

(d) 요약 승화 단계: 4 월 29 일부터 기말까지.

1. 각 반은' 문명습관으로 봄캠퍼스를 꾸미다' 라는 주제로 한 소선대 활동에서 학생들의 수확을 진지하게 총결하고, 학생들이 좋은 습관을 기르고, 계속 노력하여 아름다운 캠퍼스를 창조하도록 격려했다.

2. 소선대 대대는' 좋은 습관 우승중대' 와' 좋은 습관의 별' 선발 활동을 계속하여 학생들의 좋은 습관의 형성을 촉진한다.

소선대 주제반 행사 프로그램 21, 활동 목적:

20xx 10 6 월 13 일은 중국 소년 선봉대 창립 xx 주년 기념일이다. 소선대원들을 유치해 건설축제 활동에 적극 참여하기 위해 xx 구 소선대원들은' 재미건설팀 축제' 활동을 조직해 소선대원들이 그들을 더 좋아하게 하고, 그들의 영광감과 조직소속감을 강화하고, 그들의 매력과 응집력을 더욱 높이고, 그들의 전문 연구능력을 증강시켰다.

대상 청중: 지역 청소년 개척자, 초등 및 중등 학교.

셋. 행사 기간: 20xx 년 9 월 ~ 5438 년 6 월+10 월.

넷. 활동:

1. 포스터 디자인 컬렉션. 전 지역 소선대원을 위해 포스터를 모집하다. 학교의 추천을 통해 학교당 5 편의 작품을 구청공위원회에 보낼 수 있다. 우수 작품을 구급 포스터로 선정해 현장 행사에 선보일 예정이다.

내용: 중국 소년 선봉대 창립 xx 주년을 축하하며, 크기에 제한이 없고, 손으로 그린 형식, 컴퓨터 디자인을 축하합니다. 모든 기고작품은 모두 전자 사진이다. 마감일:-——20xx 10/0. 9. 요약표 (첨부 1) 와 작품 전자 원고 (큰 그림) 를 작성하여 학교 이름 xx 소선대원 20xx 이하의 포스터를 업로드합니다.

2. 팀 활동 계획 평가. 대대의 활동 방안은 주제와 밀접하게 맞물려 팀의 교육성을 강조하고 창의적이고 실용적이며 구체적이며 실현 가능하며 소선대원들의 사랑을 받아야 한다. 활동 시나리오 작성에는 활동 배경 (활동 이념), 활동 목적, 활동 대상, 활동 시간, 활동 내용, 활동 중점 및 어려움, 활동 구현 프로세스, 활동 사전 설정 효과, 활동 평가 등이 포함되어야 합니다.

각 학교는 1 학교급 행사 방안을 추천하고, 프로그램 현장 에스컬레이션 전시에 선정되며, 전문가 심사위원과 팀 심사위원이 선정한다. 보고 시간은 3-5 분 안에 엄격하게 통제될 것이며, 비디오나 PPT 등 혁신적인 형식이 될 수 있다.

배송 마감 시간: 20xx 년 9 월 2 일1; 양식 작성 (첨부 2), xx 소선대 -20xx- 건대절 방안 업로드, 학교+이름 첨부.

3. 활동 경험 프로젝트 평가. 학교는 주제를 둘러싸고 각 학과 교사를 광범위하게 동원하여 소선대 원소와 학과를 결합하고, 소선대원과 함께 토론하며, 체험활동의 사고방식이나 활동 방안을 제시하고, 팀 교육이 두드러지고, 창의적이고, 실천성이 있으며, 팀원들의 사랑을 받아야 한다.

소선대 테마반 행사 프로그램 삼일, 행사 목적

1. 소선대원들이 동네에서 어린 독수리 행동을 하도록 하여, 소선대원들이 새끼독수리 규정 준수 활동에 적극적으로 참여하여 선수의 업무 능력을 높이도록 동기를 부여한다.

2. 팀원들에게 노동을 사랑하는 훌륭한 전통을 알리고, 노동을 분명히 사랑하는 것은 조국을 사랑하는 구체적인 표현이다.

3. 학생들의 실천 능력을 배양하다.

둘째, 활동 준비

1. 인력 수요에 대한 자세한 내용을 볼 수 있는 도구를 준비합니다.

2, 필요에 따라 작은 엔터테인먼트 프로그램을 준비하십시오.

3, 일상적인 노동 경쟁 문제를 준비하십시오.

4. 소노동전문가에게 깃발과 완장을 만들어 줍니다.

셋째, 행사 장소

도신 센터 학교 대대

넷째, 활동 과정

(a) 자기 평가의 목적을 명확히한다.

1. 팀원들이 모여 팀 회의식을 진행한다.

2. 사회자가 무대에 올라 소선대원에게 명확한 목적을 제시했다.

소선대, 우리의 위대한 조국은 유구한 역사와 풍부한 문화유산을 가지고 있다. 중국의 위대한 노동인민은 그들의 지혜와 근면한 노동으로 수천 년간의 생산 실천에서 우수한 민족문화유산을 창조하였다. 노동을 사랑하는 것은 조국을 사랑하는 구체적인 표현이다. 우리 소선대원들은 모두 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러야 하고, 자라서 조국에 기여해야 한다.

3. 각 팀은 다양한 형태의 오락 공연을 통해 교류 활동 전 노동 상황을 보고한다.

(1) 첫 번째 팀 공연 형식: 쾌판.

내용 소개: 우리나라 고대 노동인민은 우리에게 많은 전통 미덕을 남겼다. 화약, 나침반, 제지술, 활자 인쇄술 등 4 대 세계 문명의 발명은 모두 총명하고 지혜로운 노동자들이 노동에서 발명한 것이다. 게다가, 바로 이런 위대한 노동정신 하에서, 위대한 중화민족은 끊임없이 또 하나의 휘황찬란함을 창조하고 있다!

(2) 2 팀 공연 형식: 동화 공연.

내용 소개: 학생들은 딸기 토끼 동화를 연기하며 노동을 사랑하는 좋은 습관을 어려서부터 길러야 하고, 손을 뻗어 옷을 들고, 입을 벌리고 음식을 먹는 나쁜 습관을 길러서는 안 된다는 것을 설명한다. 너는 일정한 처리 능력이 있어야 하고, 자신의 일은 스스로 열심히 해야 한다.

(3) 제 3 팀 공연 형식: 정보 전시

내용 설명: 학생들은 자신이 수집한 소선대 조직과 관련된 자원봉사를 선보이며 당대 소선대원들이 노동을 사랑하는 좋은 풍조를 보여준다.

(4) 공연의 네 번째 그룹: 스케치

내용 소개: 저는 노동을 사랑하는 좋은 소년입니다. 학생들은 자신이 가족을 위해 할 수 있는 작은 일을 연기하고 전시하며 가족과 친구들의 칭찬과 격려를 받아 팀원들이 노동을 사랑하는 감정을 불러일으켰다.

(2) 거리에 나가 인민을 위해 봉사하다.

1. 상담사는 명확한 목적, 노선 배치, 안전 요구 사항을 제시합니다.

2. 대원들은 선정된' 노동소능수' 의 지도 아래 깃발을 흔들며 거리로 나가 학교 근처의 거리와 통로에서 할 수 있는 일을 조직했다.

3. 정해진 시간 내에 대원들은 안전하게 귀교한다.

(c) 습관을 형성하기 위해 성과를 교환하십시오.

1. 중대가 모여 자신의' 노동' 성과를 교류하고, 자신의 노동 경험에 대해 이야기하고, 노동의 즐거움을 느끼다.

2. 상담사가 총결산하여 팀원들이 이룬 성적을 확언하고, 더 많은 희망을 제시하며, 좋은 업무 습관을 기르는 것이 모든 소선대원들이 갖추어야 할 좋은 품질이라는 것을 분명히 했다. 애국주의의 구체적 표현이다. 선수들의 좋은 습관을 배양하고 업무 능력을 향상시키기 위해 노력하다.

소선대 테마팀 클럽 프로그램 4 는 학생들의 시야를 넓히고, 지식을 늘리고, 여가 생활을 풍요롭게 하고, 학생들이 사물과 상상력을 관찰하는 능력을 키우고, 글쓰기 수준을 높이는 것을 목표로 한다. 소선대 대대는 전체 소선대원을 조직하여 봄나들이를 열기로 했다. 관련 사항은 다음과 같습니다.

I. 활동: 세계의 창

둘. 행사 시간: 2008 년 10 월 3 1 일 (9 주 금요일)

셋. 위치: 세계의 창

넷째, 팀장: 사경발

동사 (verb 의 약자) 총사령관:,, 정찬걸, 창.

자동사 활동가: 1-6 학년 선수와 모든 선생님.

일곱. 활동 프로세스:

학생들은 8 시 30 분부터 9 시까지 교실에 집합한다.

9:00- 10:00 차를 타고 세계 창문으로 갑니다.

11:40-12: 40 점심 식사

15: 00- 16: 30 백토구덩이 초등학교로 돌아갑니다.

여덟. 업무 조직:

1. 물류 책임자: 진, 유애문.

2. 클래스 리더:

아홉, 고려 사항:

1. 출발하기 전에 각 반 선생님들은 안전교육을 잘 해야 한다.

2. 자전거를 탈 때 담임 선생님은 대원들이 몸의 어떤 부위도 창밖으로 내밀지 못하게 한다는 점을 강조해야 한다.

3. 관광지를 유람할 때 팀원들에게 단체행동을 요구하며 팀을 내버려두어서는 안 되며, 동시에 서로 배려하고, 서로 돕고, 서로 보살피는 정신을 발휘해야 한다.

4. 차에 탈 때 반드시 인원수를 점검해야 사람들이 다 와야 운전할 수 있다.

소선대 테마 단체 배회 행사 일정 1, 행사 내용

1. 초점:' 조국의 성장발자국 찾기' 사진전을 선보여' 내가 가장 좋아하는 사진' 을 선정했다.

2. 방사선의 두 가지 측면: 소선대 수준의' 중화 사랑' 연설 대회를 벌이다. 아동단 차원에서' 조국의 변화에 대해 이야기' 이야기 대회가 열렸다.

3. 전방위 투하: 포스터, 군방송 등으로 전교 범위 내에서 선전하며 국경일을 열렬히 맞이하는 분위기를 형성하고 있다. 레드 스카프 특집 방송과 국기 아래 연설을 열고 각 중대에 흑판보 출판, 특근 중대 회의 개최, 새끼독수리 휴가대 등 행사를 열어 우수 방안을 선정할 것을 요구했다.

둘째, 활동 목표

1. 지도와 체험을 통해 조국의 천지개벽의 발전을 느끼며 민족적 자부심을 높인다.

2. 자신이 좋아하는 방식 선택 (노래, 춤, 암송, 그림 그리기 등). ) 어머니에 대한 사랑을 표현할 수 있습니다.

3. 우리 나라의 이름과 국경일의 유래를 알고 중국에서 온 것을 자랑스럽게 생각합니다.

관련 정보를 수집하는 법을 배웁니다.

셋. 행사의 하이라이트와 난점

행사 중점: 국경절 행사의 열정을 느끼고 국경절의 의미를 알고 중국에서 온 것을 자랑스럽게 생각합니다.

활동난점: 조국의 의미를 이해하고 정보를 수집하는 법을 배우다.

넷째, 활동 준비

1, 사제 * * * 함께 국경일을 축하하는 사진과 글 (예: 열병, 문예공연 등) 을 수집한다.

2. 학생들에게 각종 행사의 참가 자료를 준비하도록 지도한다.

3. 학생들에게 국경일 전후 생활환경의 변화를 자세히 관찰하도록 지도한다. 예를 들면 거리에 배치된 화단, 건물이나 학교, 단위 문 앞의 표어와 조명, 텔레비전에서 방영되는 천안문 광장의 화단 등이다.

동사 (verb 의 약어) 활동 프로그램

★ 시작 준비 단계 (시간: 9 월 25 일 이전)

1. 포스터 한 장 게시: 전체 교사와 학생들에게 우리 학교가 어떻게' 국경일을 맞이' 할 수 있는지를 소개하는 구체적인 실시 방안.

2. 단체방송을 이용하여 교사와 학생을 동원하여 활동에 참여하고 구체적인 요구를 합니다.

3. 담임 선생님과 팀 간부 수준에서' 국경일 축하' 에 관한 특집 준비회를 한 번 전개하고 관계자에게 총괄계획을 잘 짜도록 요청합니다.

★ 구체적인 구현 단계 (시간: 9 월 25 일 ~ 9 월 30 일)

1.' 국경일 축하' 에 빨간 스카프 방송을 선보입니다

2.' 중화 사랑' 강연대회 개최 (3-5 학년)

3, "조국의 변화에 대해 이야기" 이야기 대회 개최 (1 학년과 2 학년)

4.' 조국의 성장발자국 찾기' 전교 사진전을 개최하다

5. 중대에서 특근 중대 회의, 병아리독수리 휴가대, 흑판보 등을 실시한다.

★ 행사 요약 단계 (시간: 10 월 8 일 65438+ 국기 게양식)

1.' 국경일 경축' 시리즈 행사 수상자 명단을 발표하다.

단체상: 우수 조직상, 우수 행사 기획, 우수 흑판보 등.

개인상: 독서 (스토리 텔링) 우수 개인,' 내가 가장 좋아하는 사진' 우수 개인 등.

국기 아래 연설 "국경일 주제"