중국시가넷 - 가을 시가 - 중반 독서학 고시 거위 거위 교안.

중반 독서학 고시 거위 거위 교안.

거위송

[돈] 로

거위 거위,

굴전 노래.

백발이 푸른 물을 흩날리고,

붉은 손바닥이 파도를 맑게 하다.

영거위' 는 나칠세 때 쓴 시라고 한다. 이것은 물체에 관한 시입니다. 천고에 전해져 내려오는 이 시는 깊은 사상적 내포와 철리가 없고, 신선하고 유쾌한 언어로 사물을 묘사할 뿐이다. 자연스럽고 진실하고 생동감 있게 썼다. 거위, 거위, 거위' 의 시작은 거위의 목소리뿐만 아니라 사고도 묘사했다. 하나가 되다. 작은 시인은' 거위' 라는 세 글자로 멀리서 거위의 쾌활한 울음소리를 들려주며' 곡선' 의 모양과' 하늘을 향한 노래' 의 자랑스러운 표정을 차츰 볼 수 있게 해 물속에서 장난치는 거위의 다채로운 광경을 기록하며 작은 시인의 절묘한 관찰력을 보여 주었다. 작은 작가는 선을 그리는 수법을 통해 간단한 스케치로 눈에 띄었다. 붉은 손바닥이 파도를 맑게 하다. "귀여운 동적 이미지. 시에서 젊은 작가는 자신의 관점과 마음가짐으로 거위를 이해하고 관찰하며, 거위의 울음소리를 노래로 묘사하는 것과 같은 의인화된 수법을 사용한다. 동시에, 그는 색채 대비의 풍부함과 포괄성, 즉 사물의 특징을 전달했다. " 백발',' 녹수',' 붉은 손바닥' 그리고. 그것은 시인의 거위에 대한 사랑을 표현했다. 이 세 글자는 아이가 거위가 세 번 우는 소리를 들은 것으로 이해할 수 있고, 아이가 거위가 물속에서 장난치는 것을 보고 기뻐하는 것으로 이해할 수 있다. 그는 연거푸' 거위 거위 거위 거위' 를 세 번 불렀다. 두 번째 문장' 천가를 향해 가고 싶다' 는 거위가 개굴개굴 우는 방식을 묘사한다. "생각하라" 라는 단어는 매우 정확하다. 거위는 노래 한 곡이다. 서너 문장은 거위가 장난치는 광경을 묘사한다. "백발이 푸른 물을 날리고, 붉은 손바닥이 파도를 맑게 한다." "떠 있다" 와 "휘저다" 라는 두 동사는 거위가 수영하고 장난치는 자세를 형상적으로 표현했다. 백발',' 붉은 손바닥',' 녹수' 등 여러 가지 색채가 알록달록한 어구가 생생한 시각적 이미지를 준다. 흰 털이 붉은 손바닥인 거위가 푸른 물 푸른 파도 위에 두 번 떠 있다.