중국시가넷 - 가을 시가 - 대반 보급 주간 활동 계획.
대반 보급 주간 활동 계획.
대규모 프로모션 주간 이벤트 프로그램 1 1, 이벤트 주제:
아름다운 소원을 빌고 녹색의 사랑을 바칩니다.
둘째, 활동의 목적:
환경을 미화하고, 생태 균형을 유지하며, 사람마다 화초와 나무를 아끼고, 녹색의 책임감을 소중히 여긴다.
셋째, 활동 시간:
3 월 14 일
넷. 위치:
Xx 대학
동사 (verb 의 약어) 활동 홍보:
포스터, 디스플레이 보드
자동사 활동 흐름 미만:
1. 학원위원회는 학원위원회에 신청하여 묘목과 꽃종, 삽, 물통을 구입한다.
2. 청년봉사협회에서 병원까지 자원봉사자를 모아 행사의 모든 참가자를 점검하고 주의사항을 설명한다 (각 참가자는 제시간에 집합해야지 늦으면 안 된다).
3. 원청협은 각 부처 청협에 연락해서 지원과 협조를 드립니다.
4.3 월 12 일 녹화환경계약식을 열고 저부터 시작하겠습니다.
5. 활동:
(1) 청협이 모집한 자원봉사자는 가족군, 친목군, 사랑군을 구성해 나무를 심는 활동을 할 수 있다. 나무를 심는 과정에서 학생들은 환경을 녹화할 뿐만 아니라 서로의 감정도 증진시켰다.
(2) 자원봉사자 조별 후 학원 청협이 팀장을 맡는다.
6. 고려 사항:
A) 나무를 심는 과정에서 공구를 합리적으로 사용하여 물을 절약한다.
B) 나무를 심을 때는 방법과 안전에 주의해야 한다
C) 행사가 끝난 후 사진을 찍다.
일곱. 활동 자금:
묘목과 꽃 씨앗: 300 위안
삽: 30 원
물통: 20 원입니다
합계: 350 위안
여덟, 주의 사항:
나무 심기 활동에서는 사고가 발생하지 않도록 안전 문제에 주의해야 한다.
대형 클래스 유니버설 주간 활동 프로그램 21, 활동 주제
공헌력, 공헌 녹색, 수확 희망.
식목일을 계기로 식목일 행사를 위해 우리의 힘을 바칩니다.
둘째, 사건의 배경
20xx 년까지 우리나라 삼림 커버율은 18.2 1% 로 세계 삼림 커버리지의 60% 를 차지했다. 1 인당 삼림 면적은 0.2 헥타르로 세계 평균 수준 1/4 미만으로 세계 4 위에 올랐다. 1 인당 삼림 적립량은 9.42 1 입방미터로 세계 평균 1/6 보다 작다. 아프리카와 아라비아의 거대한 사막과 양극의 얼어붙은 땅 외에도 선진국과의 격차가 더욱 커질 것이기 때문에, 현재 우리가 처한 환경은 상당히 열악하고 우리의 건강과 아이들의 전망은 걱정스럽다고 할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)
미래의 아이들도 깨끗한 하늘과 건강한 몸을 가질 수 있도록 두 손을 뻗어 나무를 심고 녹색을 깔는 활동에 투입해 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 나무 한 그루를 심고, 숲을 심고, 한 사람을 살면, 우리의 생활은 더욱 흥미진진해질 것이다!
셋째, 활동의 목적
식물에 대한 이해를 높이고, 식물을 아끼는 의식을 높이고, 녹화 환경 의식을 강화하다. 우리 도시 건설에 기여하고, 우리 고향에 녹색을 조금 더하고, 우리의 생활 환경을 더욱 아름답게 만들고, 지역사회관리위원회의 영향력을 확대하다.
넷째, 활동 대상
Xx 대학교 전체 학생
동사 (verb 의 약어) 활동 시간과 장소
3 월 1 1, 1 1: 30 부터 _ 1: 00 까지/kloc/에 있습니다
자동사 활동 안배.
1. 학생 행사센터 입구에 노점을 설치하여 학생들에게 식물 씨앗과 화분을 무료로 드립니다.
2. KTT 판을 제작하고 식목일 지식을 소개하고 환경보호 지식을 보급합니다.
전단지를 배포하십시오.
4. 현장에서' 녹색 메시지' KTT 판을 준비하여 학생들이 식목일의 구호를 쓰도록 합니다.
환경 제안을 수집하고 등록 양식에 등록하십시오.
5. 행사가 끝난 후 50 개의 실행 가능한 건의를 골라서 분재를 나누어 아래층 아줌마에게 침실에 놓아 수령하라고 통지했다.
일곱. 활동자금
씨앗 20 위안; 분재 50 개 4.5 원/대야; 배너 20 위안; Ktb215 위안/블록; 수돗물 한 상자 화분 30 개 2 원/만; 포스트잇 두 장
여덟. 인사 배정
기초문명건설부는 장소 배치를 담당하고 테이블 세 개, 의자 몇 개, 텐트 두 개, 10 은 12 전에 완성한다.
광책부는 종자 분재 및 홍보 작업 (TK 보드 2 개와 배너 1 개 포함) 을 구매합니다.
문화 체육부 구매 활동에 필요한 펜, 라벨 및 기타 용품
구체적인 일은 부장이 배정한다.
대규모 유니버설 주간 활동 프로그램의 설계 의도 (3):
연례 식목일이 다가오자 우리는 아이들을 위해 식목일에 관한 일련의 행사를 준비하여 아이들이 식목일이 무엇인지 실감하게 했다. 얼마나 큰가요? 그 의미는 무엇입니까? 등등.
활성 목표:
1, 관찰, 대화, 재배, 게임 등의 활동을 통해 3 월 12 일이 식목일이라는 것을 아이들에게 알리고, 흔히 볼 수 있는 나무에 대한 인식을 높이고, 나무와 인류의 관계를 이해하게 한다.
2. 아이들이 동료들과 협력하도록 격려하고, 나무를 사랑하고 자연의 감정을 사랑하도록 격려한다.
활동 프로세스:
우선, 아침 대화
식목일의 시간과 의미, 우리가 할 수 있는 일.
둘째, 점심 식사 후 시간을 이용한다
1, 봄철 특징 멀티미디어 코스웨어를 보고 어린이들이 매년 3 월 12 가 식목일로 정해졌다는 것을 이해하도록 유도한다.
2. 나무의 공기 정화, 온도 조절, 방풍 방비, 방화 등의 기능을 칭찬한다.
넷째, 나무를 심다
아이에게 나무를 심는 흥미를 불러일으키다.
1, 선생님은 아이들에게 우리가 밖에서 심은 것들을 쉽게 만지지 말라고 말해야 한다. 매일 일찍 유치원에 오는 어린이들은 자신의 식물에 물을 주어 누구의 식물이 가장 높은지 확인할 수 있다.
2. 선생님이 반 아이들을 데리고 함께 재배지로 갈 때 주의해야 할 것은 무엇입니까?
3. 사제 * * * 대반 학년 그룹 재배 지역을 참관하다.
대반 통식 교육 보급 활동 계획 제 4 부 1 부, 활동 배경:
양춘 3 월, 풀꾀꼬리가 날고, 겨울의 한기가 아직 퇴색하지 않았다. 봄은 녹색의 숨결로 우리에게 다가왔다. 봄바람에 나뭇가지의 새싹, 땅의 잔디, 의기양양한 대학생들의 열정이 불었다. 3 월 12 일은 일 년에 한 번 식목일이다. 식목조림은 청년 자원봉사자들에게 사랑을 전파하는 플랫폼을 제공하면서 원내 교사와 학생들에게 봄기운이 가득한 것을 느끼게 했다. 녹색은 한계가 있고 사랑은 무한하다.
둘째, 활동의 주제와 목적:
목적: 공공 패션, 공공 생활.
주제: 아름다운 소원을 빌고 녹색 사랑을 바칩니다.
셋째, 활동의 목적:
환경을 미화하고, 생태 환경을 보호하고, 화초를 아끼고, 녹색의 책임감을 소중히 여기며, 학생들이 나무를 보호할 수 있도록 합니다.
넷째, 활동 시간:
3 월 14 일 정오.
동사 (verb 의 약어) 위치:
첫 번째와 두 번째 식당 앞에서
자동사 활동 홍보 미만:
학교 게시판을 이용하여 사용하지 않는 고서, 포스터, 현수막을 기부하라고 선전하다.
일곱째, 행동 슬로건:
식목 조림은 오늘 자신에게 유익하며, 자신을 단련하여 자손에게 복을 준다.
여덟. 활동 프로세스:
1, 홍보부는 학교 홍보란에 가서 사용하지 않는 책을 1, 2 식당 입구로 보내달라고 요청했다.
2. 그리고 체육부는 필요한 책상과 의자를 식당 입구에 보내 놓을 것이다.
3. 국제연락부는 학생회 각 부서에 연락하여 지원과 협조를 할 것이다.
4. 행사 내용: 식목일에 사용하지 않는 책을 꺼내서 도움이 필요한 사람들에게 기부할 수 있다는 것을 알려드리는 것은 나무를 심는 데 기여한 것과 같습니다. 효과가 현저합니다.
5. 고려 사항:
A) 홍보할 때 기부서의 목적을 설명해 드립니다.
B)* * * 얼마나 많은 책을 기증했는지 확실히 등록해야 한다.
아홉. 기타:
3 월 2 1, 정오12: 30–X: 30, 수업시간에 자신의 계약 구역을 청소합니다.
X. 활동 자금: 50 위안
대규모 보급 주간 활동 프로그램 5 1, 지도 사상:
올해 9 월의 세 번째 주는 제 xx 회 전국보급 표준어 홍보주이다. 교육부 등 9 개 부처가 xx 전국 표준어 보급 주간 활동 전개에 대한 통지 요구 사항에 따라 학교는 국가 공통어 문자 사용을 대대적으로 보급하고 규범화하며 시민어 문자 응용능력을 향상시키고 학교는 보급주 주제 홍보 활동을 전개할 예정이다.
둘째, 활동 주제:
엑스엑스엑스
셋째, 활동 시간:
Xxxx 년 9 월15-9 월 2 1.
넷째, 활동의 목적:
이번 보급주를 통해 캠퍼스에서 표준어를 구사하고 규범자를 쓰는 분위기를 더욱 강화하였다. 캠퍼스 언어' 표준어를 잘 하고, 글자를 규범적으로 쓰는' 좋은 습관을 길러 조화로운 캠퍼스, 조화로운 사회, 좋은 언어 환경 건설에 기여하다.
동사 (verb 의 약어) 활동 내용 및 일정:
1. 학교 환경 홍보: 구횡교 캠퍼스 학교 입구의 LED 디스플레이에 홍보 표어를 붙였다. 홍보 창구를 열어 보급하다.
2. "딱따구리" 오류 수정 조치: 9 월 xx 일 정오, 각 캠퍼스 대대는 일부 학생 간부들이 캠퍼스 및 주변 점포의 표지판, 광고판의 번체자, 오자 (책임자: 호김언, 사진 2 장 수집)
3. 국기 아래 연설: 9 월 15 일 국기 게양식을 거행하여 보급주 행사를 동원하고, 소선대대는 전교 교사와 학생에게 행사 제안서를 발부했다.
4. 각 반마다 보급각을 배정한다: 보급주간 기간 동안 각 반마다 보급건의서 한 부를 발급하고, 반에서 공부하고 보급각에 게시하여 보급표준어의 의미를 널리 홍보한다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어) (책임자: 정위, 1 사진 수집)
표준화 된 작문 경연 대회: 2 학년 ~ 4 학년 학생들이 참여합니다. 9 월 xx 일 수요일, 점심반 통일수업. 학급당 5 명의 학생을 대회에 참가하도록 추천하다. 위치: 멀티미디어 룸. 글쓰기 내용은 시사일 수도 있고 유행하는 표어일 수도 있고, 필기지는 16K 방종이일 수도 있다. 뒷면에 반과 이름을 쓰다.
자동사 다른 사람
1. 각 반은 이번 행사의 전개와 홍보를 충분히 중시한다. 각 대대는 선정 작문 대회를 조직해야 한다.
정보 보고서 및 활동 요약: XXX
4. 데이터 정리 및 아카이빙: XXX.
대규모 보급 주간 활동 프로그램 6 1, 지도 사상:
중화오천년 찬란한 문명의 표준어를 전승한 것은 중국의 각 민족, 각 방언구 교류의 공통어일 뿐만 아니라 유엔의 6 대 주제 작업 언어 중 하나이기도 하다. 표준어는 세계에서 영향력이 갈수록 커져 우리나라의 국제적 영향력을 높이는 데 점점 더 중요한 역할을 하고 있다. Xx 년 xx 월 xx 일은 xx 년 전국 표준어 홍보주 (이하 표준어 홍보주) 입니다. 나옹현위 조직부의 제 XX 회 전국홍보표준어 홍보주간 활동 전개에 관한 고시 정신에 따라 전교 교사와 학생의 언어규범의식과 표준어 홍보에 참여하는 의식을 강화하기 위해 좋은 언어환경을 조성하고 우리 학교의 언어문자업무를 촉진하며 본 행사 방안을 특별히 제정하였다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)
둘째, 활동 시간:
Xx, xx, xx-xx, xx, xx
셋째, 활동 주제:
표준어가 좋아 새로운 시대로 접어들다
넷째, 활동의 목적:
이번 보급주를 통해 캠퍼스에서 표준어를 구사하고 규범자를 쓰는 분위기를 더욱 강화하였다. 표준어를 잘 구사하고 규범자를 쓰는 좋은 습관을 기르고, 국가 공통어문자의 사용을 대대적으로 보급하고 규범화하며, 양호한 언어환경을 조성하고, 문명캠퍼스를 전면적으로 건설하는 데 기여하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어)
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
학교 언어 문자 작업 지도팀을 보완하고 보급주의 조직, 선전, 배치, 독촉, 검사 평가를 담당하고 있습니다.
자동사 활동 내용 및 약정:
(a) 홍보 동원, 분위기 조성.
1. 양장진 교육관리센터를 통해 보급주의 행사 방안을 홍보해 캠퍼스 안팎의 사람들에게 알리다.
2. 전자화면으로 "표준어를 말하고, 규범자를 쓰고, 문명인이 되라", "표준어를 잘 하고, 너와 나와 소통한다" 고 표시한다. 규범용 글자는 수많은 가구를 편리하게 한다. 예를 들면 "표준어는 캠퍼스 언어이고 표준어는 교사 직업언어다", "국가 공통어 문자 사용을 규범화하고, 중화우수 문화 전통을 선양하다" 와 같이 표준어를 보급하고, 언어문자 규범화를 추진하는 좋은 분위기를 형성한다.
3. 캠퍼스 방송을 이용하여 교사와 학생을 조직하여' 중화인민공화국 공통어문자법' 을 배운다.
(2) 활동 준비
1. 전문학교회를 이용하여' 중화인민공화국 공통어문자법' 을 배워 전체 교사에게 보급방안을 설명하고 실행한다. (선생님)
2. 새벽회를 이용하여' 조화로운 언어생활 구축, 문명캠퍼스 건설' 이라는 주제로 강연을 한다. (모든 교사와 학생)
3. 중화고전독서대회를 시작합니다: 고 1 학생이 중화고전독독독독독독대회를 시작하여 반 단위로 1, 2, 3 등상을 선정했습니다. (고등학생과 국어 교사)
4. 교사 중에서 경필 서예 대회를 열다.
교사를 독촉하여 용어를 규범화하여 교사의 표율 역할을 충분히 발휘하도록 하다. 표준어 보급주를 학교 교육교육에 포함시켜 교사가 표준어로 강의를 하고, 칠판에 규범용 글자를 사용하고, 학생들이 캠퍼스에서 표준어를 구사하도록 지도하고, 숙제와 답안카드에 규범용 글자를 사용할 것을 요구하다. (선생님)
5.' 딱따구리 오류 수정' 활동을 한 번 한다. 학교 안팎에서 사용하는 비표준 글자를 검사하고, 하나하나 기록하고, 학교나 관련 부서에 보고하고, 제때에 시정하도록 독촉한다. (모든 교사와 학생)
표준어를 보급하는 것은 사람마다 책임이 있다. 우리는 우리 자신부터 시작해서 지금부터 시작해야 한다. 한어는 중국의 뿌리, 민족의 영혼, 국세, 국민의 기초이다! 전교의 교사와 학생들이 적극적으로' 보급' 활동에 참여하여' 표준어를 구사하고 규범자를 쓰다' 는 문명 풍조가 캠퍼스에서 이어져 조화로운 캠퍼스, 문명사회를 건설하기 위해 자기가 응당한 공헌을 할 수 있기를 바랍니다.
대반 보급주 활동 방안 71, 보급주 활동 지도팀
팀장: XX
부장: XX
팀 구성원: XX
둘째, 활동 주제
표준어를 잘 구사하여 새로운 시대로 접어들다.
셋. 활동 목표
우리 병원의 캠퍼스 문화 건설의 전반적인 목표에 따라 관련 홍보를 신중하게 계획하고 조직하고, 표준어와 한자의 영향력을 확대하고, 사회주의 핵심 가치관과 중화민족의 우수한 전통문화를 발양하고, 캠퍼스 문화 건설을 추진해야 한다.
넷. 행사 배정
1,' 전통문화 침윤생활' 중국 고전시 작품 영상전
학습 시간: 9 월 10 ~ 9 월 16.
학급에 참가하다: xx 학년 전체 학생.
2, 만다린 칠판 신문 홍보 및 평가를 홍보하십시오.
주제: "표준어를 잘해서 새로운 시대로 접어들다."
평가 시간: 9 월 14 일 (금요일)
학급에 참여: 학교의 모든 학급.
3.' 암기 기교와 작품 선택을 효과적으로 향상시키는 방법' 에 대한 지도강의
주제: 암송 기술 및 작품 선택
시간: 9 월 12 (목요일) 오후 3 시 40 분.
위치: xx 승무원
연사: XX
학생: xx 급 고위직 승무원.
4. 뉴미디어 위챗 플랫폼의 뉴스 보도 및 홍보
각 활동에 대한 특별 보고서 (학생 섹션)
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1, 주제에 바짝 붙어서 국가 언어 문자 법규와 방침 정책을 대대적으로 홍보하고 애국주의 정신과 혁명 전통을 발양하다.
2. 위챗 등 미디어를 최대한 활용하고 홍보력을 높이고, 적용 범위를 넓히고, 영향을 확대하고, 홍보 효과를 실질적으로 높인다.
대규모 보급 주간 활동 프로그램 8 1, 지도 사상:
이번 보급주의 지도 사상은 과학 발전관을 지도하고 화합 사회에 적합한 조화로운 언어 생활을 창조하는 것을 목표로 국가 언어 법률 정책을 전면적으로 홍보하고 교사와 학생이 과학적 언어관을 수립하도록 적극 유도하는 것이다. 표준어 전 사회의 보급을 추진하여 캠퍼스 문화 건설을 위한 좋은 언어 환경을 조성하다.
둘째, 조직을 만듭니다
팀장: 서휘
회원: 말,, 양혜현, 강재원, 펑지강
셋째, 활동 시간:
20xx 년 9 월 1 1-xx 년 9 월
넷째, 활동 주제:
국가 공용어 문자의 사용을 대대적으로 보급하고 규범화하며, 자각적으로 중화의 우수한 전통문화를 계승하고 발양하다.
동사 (verb 의 약어) 활동의 목적:
이번 보급주를 통해 캠퍼스에서 표준어를 구사하고 규범자를 쓰는 분위기를 더욱 강화하였다. 캠퍼스 언어' 표준어를 잘 하고 규범자를 잘 써라' 는 좋은 습관을 길러 조화로운 캠퍼스, 조화로운 사회, 좋은 언어 환경 건설에 기여하다.
자동사 활동 내용 및 약정:
(a) 홍보 동원, 분위기 조성.
각 학년마다 오언가를 게시하여 표준어를 보급하고 언어문자 규범화를 촉진하는 좋은 분위기를 형성하였다.
(2) 홍보력을 높이다.
표준어를 잘하고 규범자를 잘 쓰는 것을 주제로 한 주제반 회의. 각 반마다 반회를 열어야 하는데, 주제는 "표준어를 잘 하고, 규범자를 잘 써라" 이다.
(3) 시리즈 활동을 잘 하다.
1.' 고전전승문명 쓰기' 활동을 전개하여 한자 쓰기를 규범화하다.
각 반은 반에서' 규범자 쓰기, 문명인' 활동을 전개한다. 저학년 학생들의 경필 서예의 내용은 고시 한두 수이다. 중고경필 서예 내용: 주제와 밀접한 관련이 있는 글자 수는 50 자를 넘지 않는다.
2. 고학년은 "표준어를 잘 말하고 규범자를 잘 쓴다" 는 수필전을 열었다.
3. 평가 요약.
학생들이 수업시간에 표준어를 사용하는 경우와 같이 각 반의 보급된 실제 상황을 전면적으로 점검한다. 교사는 강의에서 만다린을 사용합니다. 학생 숙제 규범과 용어 등. , 심각 하 게 대중화 작업을 구현 하 고 효과적인 클래스를 달성 칭찬. 전교의 교사와 학생들이 보급주를 계기로, 계속해서 비정기적으로 표준어를 구사하고, 곳곳에서 규범자를 쓰고, 꾸준히 견지하고, 습관을 형성하도록 요구하다.
교사와 학생의 언어 규범 의식을 더욱 강화하고 표준어 보급에 참여하는 의식을 더욱 강화하기 위해 전교 언어 문자 작업의 심도 있는 전개를 촉진하기 위해 특별히 마련된 활동 방안은 다음과 같다.
첫째, 지도 사상:
과학 발전관을 지도하여 화합 사회에 적합한 조화로운 언어 생활을 창조하는 것을 목표로 국가 언어 문자 법률 정책을 전면적으로 선전하고, 교사와 학생이 과학적 언어관을 수립하도록 적극적으로 지도하고, 표준어를 전 사회에서 보급하고, 캠퍼스 문화를 건설하고, 좋은 언어 환경을 조성하는 것을 목표로 한다.
둘째, 활동 시간:
20xx 년 9 월 8 일 ~ 9 월 14
셋째, 활동 주제:
표준어를 잘 해서 글자를 규범적으로 썼다.
넷. 활동:
(a) 홍보 동원, 분위기 조성
1, 학교 홈페이지를 통해 보급주간 행사 계획을 홍보하여 캠퍼스 안팎의 모든 사람들에게 알리다.
2. 학교 특집회의를 이용하여 전체 교사에게 보급활동의 계획과 실시를 설명한다.
3. 학교 입구, 학교 건물에 표준어를 홍보하는 것을 주제로 한 표어, 포스터, "표준어를 말하고, 규범자를 쓰고, 문명인이 되라", "표준어를 잘 하고, 너와 나를 소통한다"; 규범자를 사용하여 수많은 가구와 같은 홍보 표어를 편리하게 하여 표준어를 보급하고 언어 문자의 규범화를 촉진하는 좋은 분위기를 형성하였다.
4. 캠퍼스 방송을 이용하여 교사와 학생을 조직하여' 중화인민공화국 공통어문자법' 을 배운다.
(2) 다음 일을 착실하게 잘 한다
(1) 각 반마다 보급표어를 걸어라.
(2) "표준어를 잘 하고, 규범자를 잘 쓴다" 성어 작문 대회를 개최한다.
(3) 인기있는 포스터 발행;
(4) 만다린 테마 클래스 홍보 회의를 조직한다.
(5) 사회 홍보 활동을 조직한다.
(6) 반 홍보원을 선택해 방송을 통해 학생들에게 아름다운 산문을 낭송한다.
(7) 캠퍼스 오류 수정 활동을 수행하고 칠판, 표어, 숙제 등을 점검한다. , 비표준 단어가 발견되면 즉시 수정하십시오.
동사 (verb 의 약어) 조직 구조
보급 업무를 더 잘 수행하기 위해 학교는 표준어 보급선도 그룹을 설립했다. 지도부에 사무실을 설치하다.
팀장:
부팀장:
사무실 주임:
회원: 쳉 qijin, 딩 banghua, 호, 카오 changshun,,, 후팡, 각 언어 그룹 교사.
자동사 업무 요구에 미치지 못하다.
모든 교사와 학생은 스스로 시작하고, 언어 문자 규범 의식을 확립하고, 표준어를 보급하고 배우는 데 표율 역할을 하며, 끊임없이 자신의 언어 자질과 인문적 자질을 제고하고, 캠퍼스 정신문명 건설을 효과적으로 촉진해야 한다.
대반은 통식교육활동방안 10 1, 지도사상을 추진한다.
표준어를 보급하고 한자를 규범화하는 것은 학교의 중요한 임무 중 하나이다. 제 20 회 전국홍보표준어 홍보주는 2065 년 9 월 1 1 일부터 6 월 17 일까지 열린다. 모든 교사와 학생의 언어규범의식, 법률의식, 표준어 홍보에 참여하는 의식을 더욱 강화하기 위해 우리 학교는 도시언어문자 시범학교로서의 적극적인 역할을 충분히 발휘하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하고, 좋은 언어환경을 조성하고, 학생들이 조국을 사랑하는 감정을 배양하고, 시, 구어위원회에 따라 업무정신을 보급하고, 이번 홍보주의 주제: 국가공용어문자 사용을 규범화하고, 중화우수문화전통을 선양하며, 우리 학교의 실제를 결합한다
둘째, 활동 시간:
20xx 년 9 월11-20xx 년 9 월 17.
셋째, 활동 슬로건:
표준어를 잘 해서 글자를 규범적으로 썼다.
넷. 활동:
(a) 조직 리더십을 강화하고 보편적 인 활동을 수행한다.
홍보주 행사 지도부를 설립하다. 팀장: 판중전; 부국장: 장 wenlian, 유 yingying; 팀원: 진단; 각 반 담임 선생님.
(b) 대중화 분위기를 조성하고 보급의식을 높이다.
보급주간 학교 레드스카프 방송국과 홍보란의 홍보 기능을 충분히 발휘하고 좋은 보급분위기를 조성하기 위해 노력한다. 학교는 보급주 주제 현수막을 내걸고 보급주 고정칼럼을 갱신하며, 셋째 주 월요일의 전교 국기 게양식에서 국기 아래 특집 발언을 하며 보급주를 홍보한다.
(c) 대중화 활동을 수행하고 대중화 효과를 향상시킨다.
1. 국기 아래 연설: 국기 게양식을 이용하여 학생회 대표는 제안서를 낭독하고 전교생에게' 표준어 말하기, 규범자 쓰기' 를 제의했고, 전교가 동원해 전교생에게 보급활동의 의미와 가치를 홍보하고, 모든 사람들에게 책임을 지고 적극적으로 행동하라고 호소했다. 관련 지식 문답 활동을 전개하다.
2. 신입생 표준어 훈련: 고 1 각 반 국어교사는 교사 시범, 학생 연습, 학생 상호 작용, 사제 공연 등을 통해 학생들에게 인사, 문명어 등 캠퍼스에서 자주 쓰이는 표준어 훈련을 실시한다. 아이들이 표준어를 하는 흥미를 불러일으키고, 그들에게 자주 쓰는 표준어를 가르친다.
3. 중국 찬송가 모집 행사를 개최한다: 각 반마다 1-3 곡 작품이 학교 등급에 참가하고, 학교가 우수 작품을 선정하여 구급 등급에 참가한다.
4. 미국 독서회 개최: 보급주간기간, 고전독서대회 개최: 반 독서대회를 기초로 반당 한 명의 학생을 선발하여 학교급 독서대회에 참가한다. 매주 화요일, 셋, 넷, 레드스카프 방송국에서 매일 2 학년으로 경기를 한다. 우수 작품을 적극 선정하고, 구어위가 조직한' 나의 중국, 나의 꿈' 초중고교생 낭송 대회에 참가하여 구급 대회에서 좋은 성적을 거두려고 노력하다.
5.' 큰 손이 작은 손을 잡고 함께 표준어를 한다': 가정활동을 보급하고, 학교 3 ~ 6 학년 학생들 사이에서 표준어 가정활동을 전개한다. 모든 학생은 가정교사 부모에게 표준어를 말하고, 부모와 함께 표준어를 구사하며, 규범자를 쓰는 의미를 이해한다.
6.' 흑판보 및 주제반회' 의 출현: 전교의 각 반마다' 표준어, 규범자 쓰기' 를 개최하는 흑판보 또는 보급신문 형식으로 보급홍보 활동을 펼친다. 2-6 학년은' 표준어 말하기, 규범자 쓰기' 라는 주제로 반회를 열었다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1, 각 반은 각종 활동을 적극 전개하고 관련 자료 (사진+문서) 교도처 보관을 정리한다.
2. 일정 (반회, 반 미국식 독서회, 표준어 훈련회)