중국시가넷 - 가을 시가 - 어린이 그림책의 삽화를 볼 필요가 있습니까?
어린이 그림책의 삽화를 볼 필요가 있습니까?
등급 그림책과 고전 그림책은 모두 그림책이지만, 다른 특징이 있다. 고전 그림책의 이야기와 화면은 모두 보기 좋고, 매우 높은 정신적 양분이 있다. 동시에 언어는 종종 비교적 어렵고 언어는 체계적이지 않다. 해당 교육 패키지 및 애니메이션 오디오 불완전 성이 있습니까? 광범위한 읽기에 적합하고 집중 읽기에 적합하지 않습니다.
등급 그림책은 그림책의 재미있는 이야기를 병행하면서 언어와 인지의 분류에 초점을 맞춰 아이들이 계단을 따라 읽을 수 있도록 한다. 또 보조시설은 애니메이션, 가무, 수공예, 게임 등 완비되어 있어 정독을 주선으로 삼는 데 적합하다.
물론 Kids Town 등급 그림책과 고전 그림책은 반드시 결합해야 하고, 정독과 범독의 결합, 등급 그림책과 고전 그림책이 결합되어야 진정한 독서 계몽과정에 적합할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 그림책은 뭐가 좋은가요? 그림책을 읽는 매력: 그림책은 아이들의 사고방식에 부합하며 아이들의 독서 흥미를 불러일으킨다. 부모들은 독서가 아이들에게 더 많은 단어를 알리고, 더 많은 지식을 늘리고, 아이들이 텍스트 읽기에 더 잘 적응하고, 학교에서 좋은 성적을 얻을 수 있다고 생각한다. 이런 생각은 나무랄 데가 없지만 초등학교 저학년 때 선생님과 학부모로서 가장 먼저 고려해야 할 것은 어떻게 아이의 독서에 대한 관심을 끌 수 있는지, 어떻게 아이의 독서에 대한 흥미와 습관을 키울 수 있는지, 어떻게 아이들이 독서를 좋아하게 할 수 있는지, 즐겁게 읽을 수 있도록 하는 것이다. 전통적인 교조-주입식 독서 방식, 교학 방식을 경직시키고 책과 아이 사이의 거리를 넓혔다. 하지만 그림책은 아이들에게 독서의 즐거움을 느끼게 했다. 인류 발전사에서 볼 때, 그림 언어는 문자 언어보다 훨씬 빠르며, 문자 요소 숫자보다 더 직관적이며, 표현 체계도 어린이의 상상적 사고의 특징에 더 잘 부합한다. 초등학교 저단계, 아이의 사유는 구상화, 구상화 사유이기 때문에 그림책은 그림을 위주로, 글은 적지만 화면은 풍부하기 때문이다. 회화는 이야기를 전달하는데, 보통의 순수한 문자보다 아이들의 흥미를 더 자극하고, 아이의 조기 독서의 특징과 습관에 더 잘 부합한다. 그림책에서 아동문학작가는 어린이가 해석할 수 있는 글과 익숙한 문장 구조를 활용해 주제를 교묘하게 다루고 구조가 완전하고 내용이 풍부한 이야기로 모인다. 풍부한 그림의 도움으로 아이들은 단어를 읽을 때 더 쉽게 느낄 수 있다. 아이들은 직관적인 그림책 내용을 통해 다양한 관점을 흡수, 요동, 변환함으로써 무형중에 뛰어난 국어 읽기 능력을 배양하여 그들이 자발적으로 일반 텍스트 읽기로 전환하도록 유도했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 그림책을 보면 뭐가 대단해? ",저자 임미금.
이 책을 나는 마음대로 읽었는데, 종이가 아주 좋고, 색깔이 밝고, 좀 비싸다는 것만 알고 있다. 안의 내용에 관해서는, 나는 인상이 깊지 않다.
오늘 감기가 허리가 아파서, 순수한 글씨로 된 책을 많이 읽어도 참을 수가 없어서, 마음대로 이 책을 집어 들었다.
여전히 마음대로 훑어보고 있다.
제 1 단원-소인서 세계
◆ 그림책을 만나다: 그림이 있고, 그림이 어우러져 있다 (도문 합장, 도문 페이지, 문자 시각화).
◆ 그림책 선택 및 적용
◆ 독서 능력 발견: 그림책을 읽는 것은 재미있는 이미지로 제한되어서는 안 되며, 그림책의 도식 기능과 이미지에 대한 인식을 바탕으로, 외부 표상에서 상상력과 사고의 내면적 정신 활동에 이르기까지 독서가 전개될 수 있도록 해야 한다. 구체적인 이미지를 추상적인 사유로 변환하고 줄거리에서 주제와 의미를 이해해야 한다.
그림감' 에서' 어감' 까지 그림책을 읽음으로써' 도감' 능력을 키워 문자의 깊은 체험을 도입할 수 있다면' 어감' 을 배양하기 위한 깔개를 깔고 문자의 풍부한 의미를 받아들이면 독서에 대해 더 깊이 이해할 수 있을 것이다.
제 1 단원을 다 보니 보통인 것 같지만 계속 읽었습니다. 책 한 권을 완전히 읽는 데 익숙해져 있었기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)
두 번째 단위-그림책에서 읽기 능력 개발
◆ 그림에서 정보 얻기: 읽기 능력 개발의 첫 번째 단계는 읽기 자료에서 정보를 추출하는 법을 배워 후속 추론과 읽기 단서 개발을 위한 기초로 삼는다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 더 많은 정보를 얻을수록, 다음 단계에서 그 두 가지에 대한 이해가 더 풍부해질 것이다. (존 F. 케네디, 지식명언)
그림
우수한 그림책 창작자는 이미지에 풍부한 정보를 포함할 것이다. 이미지 인식이 있다면, 문화 수준과 생활 경험 사이의 상관관계를 만져보고 이미지에 포함된 정보를 발견할 수 있다. 그래서 그림을 봐야 생각을 할 수 있고, 사고해야만 공부와 수확을 할 수 있다.
선, 단일 화면 선, 스프레드 가로줄, 스프레드 세로줄, 모양 및 구도 (독자가 구도를 이해하고, 창작자의 레이아웃을 이해하고, 역할과 공간의 관계를 탐구할 수 있다면, 환경 내 캐릭터의 상황과 역할 간의 미묘한 상호 작용 또는 감정 대응을 더 느낄 수 있다. ) 을 참조하십시오
위치, 동선, 시야각 (독자가 다른 각도에서 생각하면 여러 가지 관찰과 체험이 있을 수 있고, 다른 시각으로 변하면 더 다양한 사고를 불러일으킬 수 있다.)
비율 (크기에 따라 캐릭터의 열등성과 영웅성이라는 두 가지 완전히 다른 사실을 만들어 주조연 간의 관계를 표현하거나 지위의 차이와 처지의 강약을 표현할 수 있다. ) 을 참조하십시오
어, 그거 재미있어요. 원래 그림책을 보는 데는 그렇게 많은 각도가 있었는데, 어떤 각도는 나와 아이들이 그림책을 볼 때 전혀 주의하지 않았던 것이다. 예를 들면 스프레드 가로줄, 스프레드 세로줄, 투시와 같다. 계속 보세요-
특별한 구도, 색채, 색조, 광도, 채도, 상징, 디테일 ( 어떤 세부 사항은 특별한 의미가 없고, 창작자의 개인적인 취향일 뿐이지만, 어떤 세부 사항은 작가의 의도를 암시하고 독자를 더욱 깊이 느끼게 할 수 있다. ) 을 참조하십시오
디테일은 제가 아이들과 함께 그림책을 볼 때 가장 관심을 갖고 가장 좋아하는 점 중 하나였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 아이들은 특히 사진에서 재미있는 세부 사항을 찾아 자신의 독서 발견을 과시하는 것을 좋아한다. 때로는 이러한 세부 사항에서 상상할 수 있습니다. 때로는 추론을 검증하기 위해 단서를 찾을 수도 있고, 때로는 이러한 세부 사항에서 이야기의 발전을 예측할 수도 있습니다 ... 매번, 무언가를 발견할 때마다, 그들은 항상 황홀하고, 항상 그들이 계속 독서하는 흥미를 불러일으킨다.
글을 쓰다
글은 그림책에서 주도적인 역할을 한다: 풍경이나 서술, 추리, 서정 등을 묘사한다.
◆ 그래픽 정보로부터 추론
연결 및 통합: 형식 표현-개본, 표지, 나비 페이지, 속표지, 본문, 레이아웃 (테두리, 페이지 디자인), 뒷면.
내러티브 구조: 시간, 수준, 렌즈, 유사점과 차이점.
리듬의 운용: 반복형, 반복단락, 대비, 연역주제, 리베이트 주제, 특수스타일, 발전의미.
그림책의 그래픽 요소에서 정보를 얻은 다음 추리와 연계를 통해 모든 단서를 통합하고 그림책의 주제와 의미를 파악하는 방법, 그다음은 자신의 경험과 지식 배경을 배려하고 감정과 사고의 반응과 검증, 테스트, 평가, 비판, 독서의 의미를 발전시키는 것이다. 예를 들어, 읽기 전후에 이 주제에 대한 당신의 견해는 어떻게 바뀌었습니까? 저자의 관점을 받아들일 수 있습니까? 당신은 명확히 해야 할 질문이 있습니까? 배운 것을 생활에 융통성 있게 적용한다면? 따라서 독서는 지식 배경을 풍부하게하고, 생활 수준을 심화시키고, 생활과 학습에 적용할 수 있으며, 문제 해결 능력을 키우고, 지식 응용과 창조의 무한한 가능성을 넓힐 수 있다.
용기를 예로 들어보죠
1. 작가는 용기가 무엇이라고 생각합니까?
너는 작가의 용기에 대한 관점에 동의하니?
용기에 대한 당신의 원래 견해와 책의 차이점은 무엇입니까?
4. 책의 용기 정의에 대해 당신이 이해하지 못하거나 의문을 제기하는 곳이 있습니까?
5. 당신은 지금 무엇을 하고 있습니까? 용기가 가장 필요합니까?
당신의 삶에서 용기의 의미에 대해 이야기하십시오.
모듈 3-그림책 읽기 연습 워크샵
그림책은 이미지 표현, 문자 서술, 책의 전체 디자인을 종합적으로 표현한 것이다.
◆ 독서는 상상력으로 시작됩니다: "마술 블루 배럴" 의 예를 읽으십시오.
독서의 다원적 탐구-독서 사례' 즐거움을 주는 풀풀' 과' 쾌락대 식탁' 을 읽는다.
독서에서 자신을 하는 법을 배우다:' 꼬맹이' 를 읽는 예
◆ 그림책만은 아니다. 예를 들어 석두탕을 읽는다.
책에 삽입된' 학습 연장선' 도 특색이 있고, 일부 제목은 실용성과 개방성을 가지고 있다.
◆ 학습 연장 코드:
성격이 운명을 결정한다는 말이 있다. " 역할 형성이 이야기 발전에 미치는 영향을 생각하다.
그림책의 그림 세부 사항을 자세히 고려하고 더 많은 정보를 찾아 보십시오.
그림을 보고 그림을 보지 않거나 그림만 보고 글자를 보지 않고, 이런 읽기 패턴을 도문 합주의 읽기 상황과 비교해 보십시오. 두 사람이 받는 정보의 차이점은 무엇입니까?
기초 그림책을 찾아 그 레이아웃을 관찰하고 레이아웃 변화와 이야기 발전이나 감정적 전환과의 관계에 주의를 기울이다.
이 책에 대해 또 어떤 정보를 뒤표지에서 찾을 수 있습니까? 독서 후, 독서 라인, 단일 라인, 스프레드 수평선, 스프레드 수직선, 스타일, 구성, 위치, 이동 라인, 원근, 특수 구성 요소, 색상, 색조, 광도, 채도, 기호, 세부 사항 등과 같은 그림책을 보는 각도가 더 섬세하다는 것을 알 수 있습니다. 텍스트, 서사 구조, 리듬 운용의 결합과 통합을 읽다.
이 순간, 나는 이 책에 깊은 감동을 받았다. 일본 그림책의 특징은 무엇입니까? 일본 그림책 삽화가 더 귀여워요. 가장 간단한 일본어 발음은 가명으로 표기되어 있어요. 추천할 만한 그림책은 무엇입니까? 아이가 그림책을 보면 어떤 이점이 있습니까? 추천: 데이비드 안 돼, 잘자, 고릴라, 오리 타기, 검은 물고기, 아빠, 내가 널 얼마나 사랑하는지 맞춰봐, 무지개 꽃, 올리비아, 누가 내 머리 위에 있어, 다섯 번째.
이점: 어린이 그림책을 읽는 것은 아이들의 인지능력, 관찰력, 의사소통 능력, 상상력, 창의력, 감정 발전을 키우는 데 미묘한 역할을 한다.
1, 아이들에게 포괄적인 독서 상황을 제공한다
어린이 그림책은 사진과 글을 결합하여 아이들을 위한 자연스러운 독서 상황을 창조한다. 아이들은 쉽고 재미있는 분위기 속에서 자신의 구어체험을 풍요롭게 할 수 있을 뿐만 아니라 서면으로 서로 소통하고 대화할 수 있다. 그것은 아이들이 그림책의 사진에서 이야기를 읽고 그림을 감상할 수 있게 해준다.
2. 아이들의 다원적 지혜의 발전을 촉진한다.
어린이 그림책에는 풍부한 사회생활 내용과 복잡한 감정이 포함되어 있다. 아이는 독서 중에 자연히 식견을 키우고 성품을 도야할 수 있다. 관련 활동을 읽고 참여하면 아동의 언어지혜를 발전시킬 수 있을 뿐만 아니라 아동의 공간지혜, 수리논리지혜, 개인의 내면지혜, 인간관계지혜를 발전시킬 수 있는 기회를 제공할 수 있다.
3. 아동의 창의적 학습 능력 개발을 촉진하다.
어린이 그림책은 상상력과 창조의 결과이다. 어린이 그림책을 읽으면 아이들의 창의력을 자극하고, 현실 공간의 한계를 극복하고, 재미있는 상상의 세계를 만들 수 있다. 무작위로 추측하고 이야기를 엮는 활동은 그들로 하여금 창의적 학습의 즐거움을 충분히 체득하게 할 수 있다.
4. 아이들이 언어를 배우도록 도와주십시오.
좋은 그림책과 그림은 강력한 역할을 한다. 글쓰기 부분은 시적이 풍부하고, 어떤 것은 판타지 동화 같고, 어떤 것은 서사 산문시와 같다. 아이들에게 시적이고 상상력이 풍부한 언어를 읽어 주면 모국어를 배우는 데 도움이 될 수 있다. 특히 2-5 세 아이들에게는 도움이 됩니다.
5. 아이들의 독서 흥미를 기르다.
어린이 그림책은 아이들이 쉽게 이해할 수 있게 한다. 아이들은 스스로 그림책을 읽을 수 있을 뿐만 아니라 그림책을 읽는 과정에서 여러 방면에서 향상될 수 있다. 예를 들어, 아이들이 조용히 독서를 배울 수 있게 해 주고, 더 중요한 것은 아이들이 독서를 좋아하게 도울 수 있다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 작은 그림책 한 권을 통해 아기는 이미 만권의 책을 깨고 만리길을 걸었고, 그의 눈에는 세상이 더욱 풍요롭고 아름다웠다. 만화와 그림책의 차이점은 무엇입니까? 만화는 일종의 예술 형식이며, 단순하고 과장된 방식으로 생활이나 시사를 묘사하는 그림이다. 일반적으로 변형, 비유, 상징, 암시, 그림자 등을 사용하여 유머러스한 화면이나 그룹을 형성하여 풍자나 찬양의 목적을 달성한다. 이것은 강한 풍자나 유머 감각을 지닌 그림이다. 과장, 비유, 상징은 종종 풍자, 비판, 찬양에 쓰이며, 강한 사회성을 가지고 있다. 순전히 오락을 위한 작품도 있는데, 오락적인 작품에는 종종 두 가지가 있다: 웃김과 인물 형성 (작가가 가상 세계와 규칙을 설계함). 그림책 영어는 그림책이라고 하고, 일본어는 취미라고 합니다. 한자가 전통적인' 그림책' 일 때, 이름에서 알 수 있듯이' 그림책' 이다. 즉, 그림 위주, 소량의 문자를 뜻하는 책이다. 현재 시중에 나와 있는 그림책은 주로 유아를 독서 대상으로 문학 교육 코프 등을 다루고 있다. 지미, 전해연 등 성인 그림책은 모두 최근 몇 년 동안의 그림책 작가이다. 그림책은 중국으로 거슬러 올라갈 수 있다. 초기 일본인들이 중국의 불경 (변도) 과 화축 (Hokkekyo) 을 그림책으로 삼아 나중에 현재의 그림책으로 발전한 것 같다. 이 명사는 약 10 년 동안 나타났는데, 그림책은 사실 그림책이었다. 책과의 혼동을 피하기 위해서, 나는 일본에서 도입된 이 용어를 사용하는 것에 익숙하다. 물론 성인 그림책도 있습니다. 6- 12 세 선택의 그림책의 특징은 무엇입니까? 1-6 세 삽화가 문자보다 적다. 보통 몇 페이지의 본문에만 한 페이지의 삽화가 있다. 그림책은 아이들에게 어떤 이점이 있습니까? 이렇게 큰 아이도 호기심이 많고 공부에 더 관심이 많고 기질에 좋다. 동화는 당연히 좋다, 정, 그린, 안데르센의 등등. 이것들은 모두 좋다. 보통은 모두 한 세트이다. 너는 정품을 사서 그녀에게 줄 수 있다. 나의 성장 경험으로 볼 때, 어린 시절의 이야기책 부모님은 여러 번 읽으실 것이고, 나도 그들로부터 많은 것을 배웠다. 아이가 처음 봤을 때 이야기 자체에 관심이 있을 수도 있지만, 그 안에 있는 이치와 아이에 대해 어떤 인격을 가지고 있는지 말해 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 참, 동화를 제외하고 아동백과를 강력히 추천합니다. 인문과 자연과학으로 나뉜다. 그것들은 매우 재미있다. 나는 어렸을 때부터 그것들을 보는 것을 좋아해서 어느새 많은 지식을 배웠다. 물론, 나는 커서 느낄 수 있었다. 어렸을 때 보기만 했는데 어떻게 배워야 할지 모르겠어요. ᄏ 어차피 이런 종류의 책은 아주 좋을 것 같다. 나는 서점에서 책을 읽을 때 많은 시리즈의 아동 도서를 보았다. 다 좋아요. 구경하러 가서 스스로 판단할 수 있다. 오디오와 동영상에 대해서는 잘 모르겠습니다. 어렸을 때 하이얼 형제 등을 보았다. 요즘 아이들은' 행복과 회색 늑대' 를 즐겨 보고 시세를 이해하지 못한다. 。 。
세계를 말하다: 소설 사이트는 수천만, 항상 너에게 어울리는 것이 있다. 세상이 가장 강력하다고 합니다. 명령 코드의 역할은 무엇입니까? 스크립트는 소프트웨어가 실행될 때의 지시문입니다.
스크립트는 우리가 볼 수 있는 간단한 일련의 텍스트 명령입니다 (예: 메모장으로 열고, 보고, 편집할 수 있음). 스크립트 프로그램이 실행되면 시스템의 텍스트 번역기에 의해 기계가 인식할 수 있는 명령으로 변환되어 프로그램 순서로 실행됩니다. 명령 코드는 실행 시 추가 번역 프로세스가 있기 때문에 이진 프로그램보다 효율성이 약간 낮습니다.
스크립트는 배치 파일의 확장이며 일반 텍스트로 저장된 프로그램입니다. 일반적으로 컴퓨터 스크립트 프로그램은 특정 논리적 분기를 구현할 수 있는 컴퓨터를 제어하는 일련의 작업을 결정하는 조합입니다.
극본의 또 다른 해석은 드라마 줄거리의 묘사 극본이다. 극본을 쓰는 사람은 이야기 작곡이라고도 한다. 유명한 뮤지션 왕도 극본이라는 노래를 썼다.
스크립트는 배치 파일의 확장이며 일반 텍스트로 저장된 프로그램입니다. 일반적으로 컴퓨터 스크립트 프로그램은 특정 논리적 분기를 구현할 수 있는 컴퓨터를 제어하는 일련의 작업을 결정하는 조합입니다.
스크립트는 일련의 텍스트 명령일 뿐 볼 수 있습니다 (예: 메모장으로 열어 편집 내용을 볼 수 있음). 스크립트 프로그램이 실행되면 시스템의 텍스트 번역기에 의해 기계가 인식할 수 있는 명령으로 하나씩 변환되어 프로그램 순서로 실행됩니다. 스크립트를 실행할 때 번역 프로세스가 하나 더 많기 때문에 이진 프로그램보다 효율성이 약간 낮습니다.
일반적으로 스크립트는 응용 프로그램에서 임시로 호출 및 실행할 수 있습니다. 스크립트는 웹 페이지 크기를 줄이고, 웹 브라우징 속도를 높이며, 애니메이션, 사운드 등과 같은 웹 페이지 표현을 풍부하게 하기 때문에 웹 디자인에 널리 사용되고 있습니다. 가장 일반적인 예를 들어, 웹 페이지에서 이메일 주소를 클릭하면 Outlook 을 자동으로 호출할 수 있습니다.
Express 또는 Foxmail 과 같은 이메일 소프트웨어는 명령 코드 기능을 통해 구현됩니다. 바로 지시코드의 이런 특징들 때문에, 다른 꿍꿍이가 있는 사람들이 자주 이용한다. 예를 들어, 사용자가 웹 페이지를 탐색할 때 호출할 수 있도록 스크립트에 명령을 추가하여 컴퓨터 시스템을 손상시킬 수 있습니다
이 스크립트는 사용자의 시스템을 공격합니다. 따라서 사용자는 방문한 웹 페이지에 대한 신뢰도에 따라 보안 수준, 특히 내용이 잘못된 웹 페이지를 선택해야 하며 스크립트 사용을 쉽게 허용하지 않아야 합니다. [보안 설정] 대화 상자에서는 [스크립트] 옵션에서 다양한 설정을 선택하여 스크립트를 쉽게 비활성화 및 활성화할 수 있습니다.
동적 프로그램을 구현하는 방법에는 일반적으로 두 가지가 있습니다. 하나는 이진 방법이고 다른 하나는 명령 코드 방법입니다.
이진법은 우리가 작성한 프로그램을 명령어 코드 (예:) 로 컴파일하는 것이다. Exe 파일) 을 선택한 다음 실행합니다. 우리는 이 컴파일된 프로그램만 실행하고 사용할 수 있지만 프로그램 내용은 볼 수 없다.
스크립트는 우리가 볼 수 있는 간단한 일련의 텍스트 명령입니다 (예: 메모장으로 열고, 보고, 편집할 수 있음). 스크립트 프로그램이 실행되면 시스템의 텍스트 번역기에 의해 기계가 인식할 수 있는 명령으로 변환되어 프로그램 순서로 실행됩니다. 명령 코드는 실행 시 추가 번역 프로세스가 있기 때문에 이진 프로그램보다 효율성이 약간 낮습니다.
위에서 언급한 다양한 동적 언어 (예: ASP, PHP, CGI, JSP 등). , 명령 코드 언어입니다.
현재 서비스 규칙에 따르면 가상 호스트 사이트는 스크립팅 언어로만 구현할 수 있습니다.
명령 코드는 영어 스크립트입니다. 사실 스크립트는 프로그램이며 일반적으로 응용 프로그램에서 제공하는 프로그래밍 언어입니다. 응용 프로그램에는 브라우저 (자바스크립트, VBScript) 및 멀티미디어 제작 도구가 포함됩니다. 응용 프로그램의 매크로와 제작 시스템의 배치 언어도 스크립트로 분류할 수 있습니다. 명령 코드와 우리가 일반적으로 사용하는 VB 및 c 언어의 주요 차이점은 다음과 같습니다.
1, 명령어 코드의 구문은 비교적 간단하고 이해하기 쉽다.
2. 스크립트는 응용 프로그램과 밀접하게 관련되어 있으므로 응용 프로그램 자체의 기능을 포함합니다.
3, 명령 코드는 일반적으로 공통성이 없고, 처리할 수 있는 문제의 범위가 제한되어 있다.