중국시가넷 - 가을 시가 - 학습 반 명제 작문이란 무엇입니까?

학습 반 명제 작문이란 무엇입니까?

[시뮬레이션 황금 문제]

학습은 고락이 반반반하는 과정이며, 반드시 고생을 해야 즐거움을 누릴 수 있다. 학습은 미지의 과정을 탐구하는 과정이며, 반드시 사고를 잘해야 하며, 부지런히 실천해야 수확을 거둘 수 있다. 학습은 점진적이고 점진적인 과정이며, 우리는 반드시 착실해야 진정한 지식을 얻을 수 있다 ...

"공부는 _ _ _ _ _ _ _" 이라는 제목으로 작문을 한 편 써 주세요. 글을 쓸 때, 먼저 제목을 완성한 다음, 요구에 따라 글을 쓰세요. 요구 사항: ① 중심이 두드러지고 내용이 풍부하다. (2) 시를 제외하고 문체는 제한되지 않는다. ③ 길이가 600 자 이상이다.

[글쓰기 가이드]

이 글의 제목은' 서론+반명제' 의 작문 스타일로, 자료와 작문 요구는 매우 간결하다. 이 문장 작성에 다음과 같은 기술을 사용할 수 있습니다.

먼저 힌트를 보고 빈 문제를 채워라.

이 문장 을 쓸 때 우선 지도 자료 를 주의 깊게 읽고 반명제 작문' 나머지 반' 힌트에 포함된 모든 정보와 내포를 정확히 이해해야 한다. "학습" 은 분명히 글쓰기의 대상을 제한한다. 한 조의 비교문의' 인용자' 는 학습 정취와 느낌, 학습 방법, 경로 등에서 글쓰기의 내용과 범위를 암시한다. 이에 따라 우리는 이 문장 제목을 공부는 일종의 즐거움이고, 공부는 쓴 커피 한 잔이고, 공부는 일종의 즐거움이고, 공부는 일종의 책임이며, 공부는 일종의 신념 등이라고 보충할 수 있다.

둘째, 문화가 있어야 하고, 소재를 선택해야 한다.

공부는 쓴 커피 한 잔이다' 라는 제목은 학습의 맛과 느낌에 대해 분명히 이야기하고 있다. 쓴 커피' 는 제목이다. 이것은 비유적인 명제로, 공부가 쓴 커피 한 잔과 같다는 것을 설명한다. 먼저 쓴 후 달콤한 과정이다. 글을 인정하는 것이 바로 심사 문제고, 그 다음에 재료 선정이다. 우리 모두 알고 있듯이, 우리가 잘 아는 사람을 쓰고, 우리가 잘 아는 것을 기억하고, 우리가 잘 아는 문제에 대해 이야기해야 할 말이 있고, 할 말이 있고, 할 말이 있고, 할 말이 있어야 내용이 충실하고, 중점적으로 강조하는 좋은 문장 를 쓸 수 있다. 따라서 재료 선택은 자신의 인생 저장고를 살펴보고 자신의 가장 깊은 감정을 부각시킬 수 있는 재료를 선택하는 것이다.

셋째, 스타일링, 교묘함.

이 글의 제목 요구 사항에는' 시를 제외하고는 문체가 제한되지 않는다' 는 언급이 있어 글쓴이에게 문체를 선택할 수 있는 자유를 준다. 학습의 정취와 느낌을 중점적으로 묘사한다면 서술문을 쓰는 것이 적당하다. 공부하는 방식에 중점을 둔다면 의론을 쓰는 문체가 적당하다. 그러나 어떤 스타일을 사용하든, 혁신적이고 교묘하게 자신의 독특한 점을 쓰려고 노력해야 한다. 이 주제를 쓰면 학생들은 자신의 개인적인 경험에서 학습에 대한 자신의 이해, 즉 공부에 응당한 태도와 정신을 표현할 수 있다. 먼저 일정 기간 혹은 자신이 학습과정에서 겪었던 어려움을 먼저 쓰거나, 당시의 정신상태와 경험에 초점을 맞추고, 마지막으로 자신의 학습에 대한 이해와 인식을 명확하게 요약할 수 있다. 긍정적이고 부정적인 대조를 사용할 수도 있습니다. 고락이 얽혀있는 학습의 참뜻을 써내다. 먼저 학습의 고통을 쓰고, 잘 알려진 사실을 예로 들어 매우 씁쓸하다. 네가 성취할 때, 각종 즐거움을 적어 두는 것은 매우 달콤하다. 주변의 사물과 비교해서 독자의 감정을 불러일으킨다. 학습의 진정한 맛은 그 안에 담겨 있다.

[제목 확장]

학습의 맛, 노력, 보답 ...

[우수 작품 전시]

공부는 일종의 즐거움이다.

고대인 구름: "배우고 익히면 즐겁지 않다. 클릭합니다 이 말에 대해 나는 믿어 의심치 않는다.

공부에는 고생이 불가피하지만, 더 많은 것은 성공 후의 기쁨이다. 중학생으로서 독서는 우리의 주요 학습 활동이자 우리가 지식을 얻는 중요한 방법이다. 속담에 "좋은 책은 산전수전 고성이다. 클릭합니다 그동안 지식의 미로에 들어가' 고성' 을 맛보는 것 같았는데, 이것은 일종의 초탈이며, 사람과 사람 사이에 시공간을 뛰어넘는 교류였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)

산문 속의 아름다운 글을 읽는 것은 봄기운이 완연한 유골목을 거닐며 돌아가는 것을 잊게 하는 것과 같다. 성현공자를 직접 볼 수는 없지만,' 세 사람이 반드시 우리 스승이 있어야 한다' 는 철리를 체득하고' 죽은 사람은 사부처럼 밤낮을 아끼지 않는다' 는 긴박감을 느낄 수 있다. 전쟁터에 가 본 적은 없지만, 나는' 자신을 알고, 백전은 위태롭지 않다' 는 이치를 알고 있다. 저는 아직 무식한 젊은이지만, 자보옥과 임대옥 사이에 흔들리지 않는 감정도 알고 있습니다. 나는 서해에서 고금의 유명인을 사귈 때마다 독서의 즐거움을 깊이 느낄 수 있다.

고금의 산문이 아름답고 영민한 언어와 심오한 철리가 내 영혼을 씻어내고 나를 도취시켰고, 당시송사와 현대시의 완곡한 음운과 아름다운 경지는 내 마음을 더욱 즐겁게 해 주었고, 나를 도취시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

이백의 맹세는 "언젠가는 내가 바람을 타고 파도를 헤치고, 곧장 구름돛을 달고 창해를 구제할 것이다" 고 격려한다. 두보의 구상은 "산꼭대기에 올라가 한 번 들여다보면, 다른 산들이 모두 부족함을 알 수 있다" 는 것이다. 나를 매료시켰다. 나는 수시의 영웅적인 기개와 넓은 가슴에 감탄했다. 백거이의' * * * 명월을 보면 나를 울게 하고, 마음을 위해, 다섯 곳, 아픈 모든 소원' 의 향수가 나를 슬프게 한다. 유우석' 침몰선 옆 천돛, 병수 앞 만목춘' 의 철학이 나를 깨우쳤다 ...

공부는 정말 일종의 즐거움이다. 학습 과정은 물을 거슬러 배를 젓는 것과 같고, 고난이 가득하지만, 노력한 후에는 끝없는 달콤함이다. 공부하는 과정은 항상 외로움을 동반하지만, 결국 내면의 충실함을 얻게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독) 공부하는 과정에서 많은 우여곡절을 겪을 수 있지만, 꾸준한 노력만 하면 반드시 성공의 평탄한 길을 밟을 것이다. 봐라, 공부가 이렇게 힘들지만 공부는 이렇게 즐겁다!

[의견]

이 문장 구상은 교묘하고, 입의가 깊고, 주제가 선명하며, 감정이 진실하다. 문장 시작은 빠르고 정확하다. 산문 읽기' 와' 시 읽기' 라는 두 가지 다른 각도에서 독서가 독특한 학습 활동으로 가져온 즐거움을 설명하고 이를 문장 주체로 삼고, 자료가 집중되고, 가지가 없다. 문장 결말은 주제로 귀결되고, 시작은 정해졌다. 특히 전문은 다양한 수사격을 교묘하게 운용하고, 언어가 생동감 있고, 문체가 풍부하여, 작은 작가의 뛰어난 재능과 비범한 작문 기교를 보여준다.

[우수 작품 전시]

공부는 씁쓸한 커피 한 잔이다.

고대 로마 작가 카토 (Cato) 는 "학습은 쓴 뿌리에서 자라는 달콤한 열매이다" 고 말했다. 나는 이 비유가 매우 적절하다고 생각한다.

학습의 맛은 씁쓸한 커피 한 잔처럼 씁쓸하다. 우리는 매일' 식당 1 교실 1 기숙사' 의' 3 시 1 선' 에서 바쁘게 단조로운 생활을 하고 있다. 언어, 수학, 영어, 정치, 역사, 생물학 ... 각 과목의 숙제가 산처럼 쌓여 우리는 거의 숨을 쉴 수가 없다. 아이고, 공부는 정말 힘들고 힘들어!

그러나 커피는 씁쓸하지만 쓴맛은 사라지고 진한 향기를 남겼다. 공부도 마찬가지다.

나는 반에서 어떤 학우의 작문이 모두 신문에 발표된 것을 기억한다. 그의 희색이 만면하는 모습은 잊을 수 없다. 말 동창은 수학 경시 대회에서 전교 1 등을 했다. 그녀는 얼마나 환하게 웃는가. 우리 반에는 다섯 명의 여학생이 학교 문예공연에서 춤을 추며' 우수 프로그램상' 을 받았다. 그들은 행복하게 포옹했고, 다섯 장의 웃는 얼굴은 그야말로 다섯 송이의 금화였다! 공부는 그들에게 얼마나 달콤한지, 공부는 그들에게 얼마나 많은 즐거움을 주었는가!

커피의 쓴맛을 봐야 커피의 향기와 단맛을 즐길 수 있다. 이것은 공부와 같다. 먼저 노력해야 성공의 기쁨을 얻을 수 있다. 나 자신으로 말하자면, 내가 중학교에 입학한 후 첫 시험인 영어가 58 점밖에 되지 않았다는 것을 기억한다! 선생님이 성적을 발표했을 때 나는 잠시 부끄러움을 느꼈다. 나는 결심했다: 나는 반드시 나의 영어를 따라잡아야 한다! 그래서 나는 화가 나서 열심히 공부하고 매 분마다 단어를 외웠다. 6 개월 후, 나의 영어 성적은 비약적으로 발전하여 곧 반 전체에서 1 등을 했다! 선생님과 급우들은 나의 진보에 매우 놀라서 나를 영어 수업 대표로 선출했다. 지금 영어를 언급하자마자 마음이 더할 나위 없이 편하고 자랑스럽다!

누군가 나에게 묻는다면: 학습의 맛은 무엇입니까? 나는 주저하지 않고 그에게 공부는 커피 한 잔이고, 먼저 쓴 후에 달다고 말할 것이다. 만큼 지불, 거기에 보상이 될 것입니다. 나는 생각한다: 이것은 아마도 학습의 진정한 의미 일 것이다!

[의견]

이 글은 은유 명제를 사용하는데,' 쓴 커피' 는 학습 과정의' 쓴맛' 과 학습 성공 후의' 달콤함' 을 적절히 가리키며 학습의 참뜻을 드러낸다.' 커피 한 잔, 먼저 쓴 후 달콤함' 이다. 주는 한 보답이 있을 것이다. " 문장 센터는 명확하고, 내용이 구체적이며, 감정이 진실하고, 언어가 소박하며, 문장이 매끄럽다.