중국시가넷 - 가을 시가 - 대반 유랑시 교안

대반 유랑시 교안

이제 우리는 아름다운 옛 노래를 듣고 천천히 입장한 후, 가볍게 자리를 찾아 앉았다. 아래의 오래된 반의 고시' 방랑하는 아이' 교안을 참고하세요!

대반 고시' 유자음' 의 교안 설계 의도: 일상생활에서 많은 아이들이 음식이 어디서 왔는지, 어떤 아이들은 음식을 소중히 여기지 않고, 밥을 먹을 때 쌀알이 자주 땅에 떨어지는 경우가 많다. 아이들에게 매일 먹는 식량이 농부 아저씨의 종이라는 것을 알리려면, 식량이 오기가 쉽지 않다는 것을 알고, 다른 사람의 노동 성과를 소중히 여기고, 농민들을 사랑하는 감정을 싹트게 해야 한다.

활성 목표:

1, 암송을 기초로 시의 대의와 시에서 표현한 감정을 이해한다.

2. 시 속의' 어려운' 글자를 이해하고, 한 글자를 말해 아이가 어휘를 사용하는 능력을 키울 수 있다.

3. 곡식이 농부 아저씨가 땀으로 교환한 것이라는 것을 이해하고, 오기가 쉽지 않아, 농민에 대한 아이들의 사랑이 싹트게 되었다.

이벤트 준비:

42 번 벽 차트, 고시, 샤오미의 머리 장식.

활동 방법:

직관적인 교수법, 질문 해설법, 게임법.

활동난이도:

1, 시의 대의와 표현의 감정을 이해하다.

2. 노력이라는 단어를 사용하는 법을 배웁니다.

활동 프로세스:

첫째, 아이들은 동요' 큰 찐빵, 어디서 났어' 를 읽고 주제를 이끌어 낸다.

1 .. 큰 찐빵은 어디서 나왔나요?

농부 아저씨는 심기가 쉬운가요?

첨부:

큰 찐빵, 어디서 났어?

큰 찐빵은 어디에서 왔습니까? 흰 밀가루로 만들다.

흰 밀가루는 어디서 오나요? 노란 밀이 갈아졌다.

노란 밀은 어디에서 왔습니까? 농부 아저씨가 심었습니다.

농부 아저씨는 일이 바쁘니, 모두들 식량을 아껴야 한다.

둘째, 괘도를 전시하고 고시를 외우고 시를 풀다.

1, 아이들에게 리듬을 암송하고 악센트 발음 (일, 오후, 흙, 밥, 음식, 수고) 을 지도한다.

2. 태양이 가장 더울 때, 한 농부 아저씨가 밭에서 풀을 뜯으며 땀이 흙 속으로 떨어졌다. 아뿔싸, 우리 사발의 밥이 모두 농부 아저씨가 고생스럽게 만들었다는 것을 누가 알았겠는가.

3. "오시에 풀을 베다": "베다" 는 제초 동작을 의미하고, "곡식" 은 농작물을 가리키며, "오시에 베다" 는 햇빛이 비치는 것을 가리킨다. 정오에 햇빛이 화창하여 농민들은 밭에서 송토를 제초하고 있다. "땀이 흙에 뚝뚝 떨어진다": 농민의 땀이 모종 아래의 흙에 떨어져 농민의 근면한 노동을 묘사한다. "중국 음식의 모든 알이 단단하다는 것을 누가 압니까? 클릭합니다 "접시" 는 그릇을, "밥" 은 식량을, "모두" 는 둘을 가리킨다. 그릇에 있는 쌀 한 알은 모두 농민들이 열심히 일해서 바꾼 것을 누가 압니까?

4, "어려운" 단어를 배우고, 단어를 말하십시오. 아버지는 열심히 일하신다. (사진 표시) 엄마는 집안일을 하기가 어렵다.

엄마와 아빠, 농부 아저씨가 그렇게 고생하는데, 우리는 어떻게 해야 합니까? 어려서부터 아이들에게 식량을 소중히 여기고 다른 사람의 노동 성과를 존중하도록 교육하다.

셋째, 게임: (쌀알 따기), 일상생활에서 아이들에게 음식을 소중히 여기도록 교육한다.

첨부: 쌀알 한 알이 쉽게 오지 않는다. 그것을 얕보지 마라. 농부 아저씨는 일찍 나가고 늦게 돌아오셔서 농번기이다. 작은 쌀알 한 알이 쉽게 오지 않는다.