중국시가넷 - 가을 시가 - 202 1 연간 대학생 단체 일일 활동 요약 보고서 선정
202 1 연간 대학생 단체 일일 활동 요약 보고서 선정
-응? -응? 대학생 단체일 행사 요약 범문 (1)? 이 그룹 조직 활동은 우리가 교실을 찾기 시작했을 때 약간의 번거로움을 만났다. 우리가 이전에 신청한 교실은 일시적인 변고로 사용할 수 없었다. 직접적인 결과는 청년단 활동이 15 분 연기되어 학우들에게 약간의 불편을 끼친 것이다. 앞으로 교실 신청은 신중하게 고려해야 합니다. -응? 국상 q084 1 조직의 활동은 무엇입니까? 가족 계약제? 즉, 각 행사는 더 이상 단지 연대서와 조직위원이 계획을 쓴 다음 이 일을 각 기숙사에 배정하는 것이 아니다. 이 기숙사는 전체 인원 배치, 전체 단체 조직 활동을 계획하고 조직한다. 조직위원회 위원과 홍보위원은 도급단학 활동 기숙사의 업무를 돕고 조율하며 의견과 건의를 제기하고, 단 지부 서기는 품질을 감독하고, 행사가 원활하고 질서 정연하며 혁신할 수 있도록 해야 한다. -응? 이번 단체 행사는 소녀 오렌지 5 가 조직합니까? 349 기숙사는 기획부터 인원 배정, 임무 배정에 이르기까지 귀여운 여섯 자매가 가족의 응집력을 반영해 일주일간의 고된 준비를 거쳐 BCC 반을 위해 독창적인 단체 조직 활동을 펼쳤다. 현장 분위기가 매우 열렬하다. 게임 코너와 지식 문답회에서 학생들은 앞다퉈 유머와 지혜를 선보이며 물결치는 즐거움을 불러일으켰다. 학생들의 얼굴에 미소를 보면서, BCC 처럼 무한한 포용과 따뜻함을 가진 집단이 필요하다고 생각합니다! 그것은 우리에게 힘과 사랑을 느끼게 한다. -응? 첫 싱글 기숙사 조직이 비교적 큰 행사여서 그런지 아직 경험이 없는 곳도 있다. 예를 들어, PPT 의 데모 부분에서, 네 그룹의 학생들이 너무 많이 이야기하여 사람을 매우 재미없게 한다. 중간에 재미있는 일이나 실물을 연기할 수 있다면 효과가 더 좋을 것 같다. 둘째, 이렇게 많은 단체의 활동은 거의 매번 무대에 오를 때마다 많은 이야기를 해야 하는데, 그 사람들은 항상 무대에 오른다. BCC 반의 무대는 모든 학생을 위한 것이다. 만약 정말로 단련이 필요한 학생이 여기서 단련을 받지 못한다면, 아무리 멋진 활동도 실패한다. 다시 한 번, 전체 코너가 빡빡하지 않아 학생들의 시간이 소중하다. 조직이 부적절하여 조직이 학생들의 시간을 낭비하고 학생들이 다른 안배를 지연시켰다면 반성과 개선이 필요하다. -응? 한 활동의 성공은 사실 다방면의 노력이 있어야만 완벽하게 완성할 수 있다. 행사의 기획자이자 주최자이자 현장의 관중이다. 만약 우리가 단 활동을 하는 것은 학생회의 학생에 대한 검사와 심부름에 대처하기 위해서라면, 사실 우리의 소중한 청춘을 낭비하고 있는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 대학생들이 모이는 시간은 매우 적지만, 조직활동은 학생들이 웃음소리 속에서 학우로부터 집단의 따뜻함과 순수한 배려를 찾을 수 있는 기회다. 이것은 우리 앞으로의 삶에서 영원히 가질 수 없는 재산이다. 우리 몇 명의 동지들이 여러 가지 이유를 찾아 반 활동에 참가하지 않아 자신을 따뜻하게 하고, 진실성과 행복에 접근할 수 있는 기회를 놓쳤는가? -응? 학생들이 동아리 활동에 참여하기를 꺼리는 것이 아니라, 이 행사 자체의 질이 실망스러울 수도 있다. 이것은 리그 지부의 동지들에게 더 높은 발전 목표를 제시했다. 모든 학우들이 한 달에 한 번 하는 집단생활이 정말 너무 적다고 생각하게 하고, 정말 중국 상반 무대에서 진실한 자신을 보여주고 싶다! BCC 반 사람들이 이런 집단이 있다는 것을 자랑스럽게 여기고, 따뜻하고, 그리워하게 하다. 10 년 20 년 후 우리의 대학 생활을 회상하면서, 우리는 자랑스럽게 말할 수 있다. 한 무리의 귀여운 사람들이 나를 즐겁게 해 주었고, 한 무리의 사람들이 나를 더할 나위 없이 따뜻하게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언) 。 。 -응? BCB 는 많은 용이 숨겨져 있는 바다이지만, 지금은 모두가 잠룡이다. 하지만 우리는 용에게 무대를 주면 그 (그녀) 가 가장 아름다운 춤을 출 수 있다고 믿는다! -응? 나는 항상 중국 사업가가 최고라고 믿는다! -응?
-응? 대학생 단체일 행사 요약 범문 (2)? 첫째, 머리말:? 세월이 흘러 세월이 흘러 눈 깜짝할 사이에 중국 * * * 제작당은 90 년의 비바람을 겪었다. 당의 90 번째 생일이 도래할 즈음에 우리 각자는 감개뿐 아니라 고마움도 느꼈다. 이 90 년을 돌이켜 보면, 우리 당은 고군분투하는 길을 걸었다. 사회에서 가장 활발하고 혁신적이며 창의적인 청년 학생으로서, 2 1 세기의 대학생으로서 우리는 실사구시의 정신과 실사구시의 정신을 우리 단체 지부의 분투 목표로 삼아 이론을 적극적으로 발양하여 실제의 우량학풍을 연계하고 이론을 실제와 연결시켜야 한다. 이를 위해, 나는 화학 082 단 지부를 신청했고, 학원단의 발전에 적극적으로 대응했다. 당사를 배우고, 당정을 알고, 당과 함께 가느냐? 주제가 인 9 기? 생명력은 기층에 있습니까? 단체일 활동은 교육단원 청년들이 전문학습을 결합해 지식을 실천에 적용하는 방법을 교육하고, 전문지식과 실천의 상호 작용에서 전문지식에 대한 이해를 강화하고, 배운 것을 기층단의 날 활동에서 이런 활력에 활용하기 위한 것이다. 지부의 활력과 풍채를 과시하다. -응? 시대는 청년을 부르고, 청년은 미래를 창조한다. 제 9 회 단체일 행사에서 우리 지부는 전체 지부 청년 회원들을 통통한 정신, 높은 투지, 실무적인 작풍으로 이끌고, 이번 단체일 행사에 적극적으로 조직, 계획, 참여하여 이번 단체의 날 행사가 부합되도록 할 것인가? 당사를 배우고, 당정을 알고, 당과 함께 가느냐? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다. -응? 둘째, 활동 주제:? 당의 90 주년 생일, 나는 우리 당의 마음과 연결되어 있는가? 셋째, 활동 목적: 1. 이론과 실제를 연결하는 훌륭한 학풍을 대대적으로 발양하는가? 2. 교육단원들이 실천을 하도록 장려하고, 이론을 실제와 연계하고, 활동에서 올바른 인생 목표를 세우도록 독려한다. -응? 3. 과학 발전관 서비스 화합 사회와 화합 캠퍼스 건설:? 4. 지부 구성원의 감정을 높이고 지부 구성원의 응집력을 강화하여 지부의 활력을 보여줍니다. -응? 넷째, 활동 형태:? 영상교육, 지식경쟁, 징문 대회, 부스 주제 홍보 활동, 주제반 등. -응? 다섯째, 행사:? 시리즈 이벤트: 감사, 당심 (비디오 교육, 공모전)? 시리즈 2: 멋진 당 건설, 당신과 나 * * * * (테마반회)? 시리즈 3: 역사를 명심하고 미래를 전망하는가? 행사 시간: 4 월 상순부터 5 월 중순까지? 위치: 광저우 순교자 묘지 정보 대학 교수 건물? 8. 참가자: 지부 전체 회원? 아홉. 구체적인 안배: 시리즈 활동: 감사, 당심? 1) 활성 배경? 젊은 학생들이 당의 역사를 이해할 수 있도록, 오늘의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 이해하고, 당과 국가를 위해 계속 열심히 공부하고, 예술세포가 있는 학생들에게 좋은 플랫폼을 제공하고, 학교 건물 208 에서 우리 지부 회원들이 만든 창당 90 주년에 관한 비디오를 볼 계획입니다. 동시에 신입생 군사훈련 때 우리 지부의 멋진 동영상을 삽입해 학생들이 당의 고달프고 전설적인 발전 과정을 충분히 이해할 수 있도록 우리를 고무시켰다 -응? 2) 활동 주제: 감사의 마음, 당의 마음은 내 것인가? 3) 활동 목적:? 1, 당의 90 번째 탄생을 맞아 지부 당원 의식을 확립하다. -응? 2. 본 지부 구성원의 정신높이를 높여 본 지부 회원들이 미래에 대해 확고한 자신감을 가질 수 있도록 합니다. -응? 3. 과학발전관을 깊이 배워서 화합 사회의 조화로운 캠퍼스를 위해 봉사합니까? 4) 활동 형태: 비디오 재생, 에세이 대회? 5) 행사 내용: 건국대업과 지부 위원 공모전 관람? 6) 행사 시간: 4 월 1, XX? 7) 장소: 교수 건물? 8) 참가자: 지부 전체 회원? 9) 게스트 참석: 담임 선생님 링, 각 반 대표? 10) 현장 활동 프로세스:? 1, 사회자의 개회사? 사회자가 현장에 있는 게스트를 소개했습니까? 3. 수제 비디오 및 PPT 재생? 4. 관중들은 이 활동에 대해 자유롭게 말하고 있습니까? 5, 담임 선생님 조 선생님 총결산? 10, 사회자가 행사가 원만하게 끝났다고 발표했습니다 (게스트와 지부 멤버들이 기념사진을 찍을까요)? 1 1, 전원 남아서 현장을 청소합니까? 12. 행사가 끝난 후 지부 멤버들은 이번 행사의 동영상 내용에 대해 공모 경기를 할 것인가? 13. 학급 위원회로 구성된 심사위원단이 각 작품을 평가할 것이다. -응? 1 1) 작업 일정:? 1. 용지 걸림, 애벌레, 풍선, 마이크 (황목운, 빔, 책임, 4 월 12 완료)? 2. 전단지 디자인 및 온라인 홍보 (지환, 왕걸, 진평, 4 월 12 완성)? 3. 동영상 제작 (지휘, 왕걸, 진평을 팀장으로, 반 전체를 이끌고 완성)? 4. 신청장소: 정보학원 교실, 멀티미디어 사용 (영검, 장빈 담당, 4 월 14 완료)? 사회자 결정: 덕추 은연? 1 1) 참고: 1. 사전 홍보와 사전 준비를 담당하는 관계자가 반드시 자리를 잡고 이번 행사의 성공적인 개최를 위한 든든한 기반을 마련해야 하는가? 2. 제작한 비디오는 품질이 높고 내용이 풍부하다. 창당 90 주년 동영상은 흥미진진하고 교육적 의의가 있어야 행사 당일 침묵이 나타나지 않도록 할 수 있다. -응? 3. 신청 장소 및 멀티미디어 차용을 담당하는 학생은 일주일 정도 앞당겨 신청해야 하며, 행사 당일 행사가 시작되기 전에 많은 매체와 확성기를 디버깅하여 행사가 순조롭게 진행되도록 해야 한다. -응? 4. 연대서는 반 친구들에게 행사 전 모든 준비를 미리 통지했다 (휴대전화 음소거 켜기 포함, 행사 기간 동안 마음대로 움직일 수 없음)? 5. 우리 화영 082 분교의 전체적인 모습을 보여주기 위해 행사 당일 반 전체가 교복을 입었다. -응? 시리즈 2: 멋진 파티 빌딩, 너와 나 * * *? 1) 활성 배경:? 학생들이 중국 * * * 산당의 지도하에 중국의 국력이 점점 강해지고, 인민의 생활수준이 * * * 산당의 지도하에 점점 높아지고 있다는 것을 느끼게 한다. 지금 이렇게 화목한 생활환경은 * * * 생산당의 지도하에 생겨났다. 이번 주제반 회의를 통해 학생들은 중국 * * * 산당의 지도력을 고수해야만 조국이 점점 더 강해질 수 있다는 것을 깨닫게 되었다. 학생들이 혁명 선열을 추모하고 선열들이 * * * 의 거창한 사업을 위해 분투하는 숭고한 정신을 배우게 하고, 학생들이 오늘의 승리를 소중히 여기고, 열심히 공부하고, 지식을 습득하고, 조국의 부흥에 기여하기를 바랍니다. -응? 2) 활동 주제: 파티 빌딩은 훌륭합니다, 당신과 나는 함께 보상합니까? 3) 활동 형태: 주제 수업? 4) 행사 시간: 3 월 XX? 5) 장소: 교수 건물? 6) 참가자: 지부 전체 회원? 7) 활동 프로세스 및 작업 조직:? 1 .. 단체서 진, 조직위원회 위원 정진평, 홍보위원은 단 지부에서 주제반 회의 의제를 모집하고 있다. -응? 2. 지부의 전체 구성원은 수집한 문제에 따라 인터넷 검색서 방식을 통해 창당 90 주년의 중요한 사건을 찾아본다. -응? 3. 단체서 진, 조직위원회 위원 정진평, 홍보위원 라이 (lai) 의 조직 아래 멤버들이 수집한 정보가 전자잡지와 전단지로 정리됩니까? 4. 전체 과정은 고희와 임우춘에 의해 촬영되었다. -응? 5. 지부 회의 총결산 (단 지부 서기 진 주재, 조직원 회의록)? 시리즈 3: 역사를 명심하고 미래를 전망합니까? 1) 활성 배경? 중국은 강소강 사회를 전면적으로 건설하고 사회주의 현대화 추진을 가속화하는 중요한 순간에 처해 있다. 열사들이 남긴 혁명 정신은 우리가 모든 어려움과 위험을 이겨낼 수 있는 값진 보물이다. 사회 전체에서 혁명 선열의 영웅적 사적을 대대적으로 선전하고, 민족정신을 대대적으로 발양하고, 구세대 무산계급 혁명가가 개척한 사업을 대대로 발양하여야 한다! 우리 지부는 열사 능원에서 이번 성묘활동을 조직함으로써 지부 회원들이 역사를 명심하고, 혁명 선열이 오늘의 행복한 생활에 기여한 불후의 공헌을 명심하며, 모든 멤버들이 남은 대학 생활을 용감하게 마칠 수 있도록 격려하기를 희망합니다. 2) 행사 주제? 역사를 소중히 여기고 미래를 전망합니까? 3) 활동 형태: 무덤 청소 활동? 4) 행사 시간: 4 월 XX 일? 5) 장소: 광저우 순교자 묘지? 6) 참가자: 응용화학 082 단 지부 회원? 7) 활동 프로세스 및 작업 조직:? 1. 우리 지부의 구성원을 합리적으로 네 그룹으로 나누어 각 조의 팀장을 선출하다. -응? 특정:? 1 조: 팀장: 정진평 조원: 65438 호 +0-9? 2 조: 팀장: 황목진, 팀원: 10- 17 호? 세 번째 그룹: 팀장: 라이팀: 번호: 18-25? 4 조: 팀장: 진조원: 26-30 호? 2. 각 그룹에 임무 할당 (노선 개발, 출발 시간 작성, 관련 필요한 물자 및 활동 절차 준비 포함)? 경로 개발: 첫 번째 회원 그룹? 4. 제안 된 시간과 장소: 네 번째 그룹 구성원? 관련 자료 준비: 두 번째 그룹 및 세 번째 그룹 멤버? 6. 창당 90 주년 관련 자료를 수집하고 전단지 제작: 2, 3 조 멤버? 7. 지위가 지원하는 지회를 열어 면접 동영상을 재생하고 주제반 회의 총결산을 합니까? 활동 효과? 이번 연대의 날 활동은 우리 지부의 특색과 풍채를 잘 보여 주고, 지부 구성원 간의 단결과 공조를 강화하여 지부를 더욱 응집력있게 한다. 활동을 통해 우리는 청년 단원들에게 자신의 전공을 결합하고 배운 지식을 실천에 적용하는 방법을 가르쳐 주었다. 전문지식과 실천의 상호 작용에서 전문지식에 대한 이해를 강화하고, 기층단의 날 행사에서 배운 것을 이러한 활력에 적용함으로써 지부의 활력과 풍채를 드러낸다. 비록 우리가 활동에서 아직 부족한 점이 많지만, 우리는 앞으로의 활동에서 이런 문제를 피하고 최선을 다할 것이라고 믿습니다. 이번 단일 행사를 통해 우리 화영 082 단 지부가 점점 강해지고 미래가 점점 좋아질 것이라고 믿습니다. -응? -응? -응? 대학생 단체일 행사 요약 범문 (3)? Xx 년 9 월 22 일 밤, 외국어계 총지부가 주최했고, A 반 영어학부 지부가 주최한 09 급 영어학과 학생 추석 파티가 외국어계 900 1-9003 교실에서 순조롭게 열렸다. 전체 파티 분위기는 열렬하고, 프로그램은 흥미진진하며, 우리 학교 외국어계 학생들의 풍채와 청춘의 활력을 반영하며, 동시에 우리 학교 학생들의 준비 업무에서의 집단적 응집력을 증강시켰다. 다음은 파티 요약입니다: 첫째, 경험과 느낌? 우선, 우리는 모든 학생들의 노력과 헌신을 실감했다. 섣달 그믐날 파티의 기획자와 준비인으로서, 우리는 이 기간의 수고를 잘 알고 있으며, 각 코너마다 전체 직원의 땀이 응집되어 있다는 것을 잘 알고 있다. 추석 파티의 성공은 개막 후 모든 사람의 근면과 불가분의 관계에 있다. -응? 둘째, 야회 현장 배치, 분업이 명확하고 한마음 한뜻으로 우리 학과 총지와 09 급 영어학부 A 반, B 반 위원회 구성원의 자신감과 이념, 단결협력을 반영했다. -응? 셋째, 프로그램이 풍부하고 분위기가 활발해 집다운 느낌을 준다. -응? 둘째, 단점은 무엇입니까? 파티는 프로그램 배치, 내용, 장소 배치 모두에서 매우 성공적이었다. 저녁 전체가 생동감 있고, 다채롭고, 내용이 참신하고 독특하지만, 적지 않은 결점이 있다. -응? 1, 계획이 전면적이지 않아 자재 구매 시 예산이 부족합니다. 이브닝 파티의 교실 배치, 재료 (금종이) 부족 문제가 발생했고, 결국 풍선 등의 재료로 교실 배치를 마쳤다. -응? 2. 조직규율성은 강화되어야 하고, 향후 준비활동은 반드시 지각현상을 근절해야 한다. -응? 1), 현장 손님 접대 작업이 포괄적이지 않습니다. -응? 2) 사전 리허설이 없으면 시간 계산이 정확하지 않습니다. -응? 파티 준비에 약간의 부족함이 있었지만, 전반적으로 파티는 성공적이어서 집단 응집력을 강화하고 학생들의 과외 문화 생활을 풍요롭게 하는 효과를 거두었다. -응? 앞으로의 업무에서는 자신을 잘 총화하고, 끊임없이 교훈을 얻는 과정에서 자신을 보완하고, 계속 단결하여 협력하고, 자신의 역할에 적극적으로 참여하고, 조율 작업을 잘해야 한다. 적극적으로 안배에 협조하여, 각 업무를 조직적이고 체계적으로 하여, 각 항목의 업무가 순조롭게 완료되도록 보장하다. -응? 우리가 앞으로의 학습, 일 등 모든 방면에서 더 큰 진보와 수확을 거둘 것이며, 다시 휘황찬란할 것이라고 믿습니다! -응? 외국어계 영어 학부 A 반 지부? -응? -응? 대학생 단체일 행사 요약 범문 (4)? 1. 활동의 목적은 무엇입니까? 따뜻한 4 월, 중간고사가 끝난 후, 우리는 마침내 모처럼 긴장을 풀었다. 학생들의 무거운 학습 스트레스를 완화하기 위해 우리 02 공과반 지부는 이번 회의를 조직했다. 아름다운 캠퍼스 생활을 감상하고 문명의 영적 고향을 건설하는가? 단체일 행사의 주제는 멤버들이 긴장한 후의 생활에 색채를 더하는 것을 목표로 하고 있으며, 이 행사가 여러분을 위해 심리적 문제를 효과적으로 해결해 줄 수 있기를 바랍니다. -응? 학과 성격으로 인해 역학과는 줄곧 수업이 어렵고 학습 임무가 빠듯하다는 것으로 유명하다. 학생들은 대학에 입학한 날부터 이런 능력과 의지의 단련을 견뎌야 한다. 스펙이 부족하고 심리적 감당력이 약하기 때문에 각종 심리적 문제가 생길 수 있다. 학교 심리상담기관의 불완전성과 학생들의 학업 부담이 커지면서 심리적 문제 해결은 무시할 수 없는 문제가 되고 있다. 그래서 이번 행사 전에 지부는 많은 단원들의 의견을 구하고 학우들의 요구에 따라 이런 단일 행사를 열었다. 편안한 방식으로 따뜻한 분위기를 조성하고, 웃음 속에서 이해를 높이고, 교류에서 경험을 쌓고, 뭇사람의 집단적 힘과 지혜로 심리질환을 이겨낸다. -응? 2. 무슨 활동이 있어요? 행사 당일 화창하고 봄기운이 완연한 캠퍼스에서 풀꾀꼬리가 날았다. 오전 9 시에, 우리는 제시간에 100 년 강당 앞에 집합한 후 미명호와 보아타로 갔다. 매일 학교에 가는 길에, 사람들은 마침내 분주함을 멈추고 평일의 긴장된 리듬을 완화시킬 수 있게 되어, 우리에게 캠퍼스 경치를 감상하고 생활의 숨결을 느낄 수 있는 절호의 기회를 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 웅장한 도서관에서 웅장한 보야탑에 이르기까지, 호랑이가 휘날리는 버드나무에서 다른 깊은 호수 속의 배, 역사가 유구한 서문, 화표에서 현대적인 분위기로 가득 찬 학교사관, 백년 강의실에 이르기까지. 가는 곳마다 북경대학교 캠퍼스 특유의 인문과 자연의 기운이 가득하다. -응? 모두들 아름다운 경치를 찾는 동시에 담소를 잊지 않는다. 네가 나를 쫓아다니지 않고 서재의 암투도 없이, 모두들 마침내 평화롭고 쉽게 서로 교류할 수 있게 되었고, 하고 싶은 말을 마음껏 할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 대학 1 년여의 목표든 앞으로의 인생 목표든 한마디로 수많은 사람들이 호응하고 있다. 어느새 우리는 캠퍼스의 아름다운 경치를 유람하며, 길을 따라 우리의 청춘의 웃음소리가 넘쳐흐르고 있다. -응? 견학이 끝난 후 우리는 이교의 한 교실에 가서 독특한 현장 심리 상담을 했다. 특히, 우리 각자는 환자와 의사의 이중적인 역할을 하고 있다. 누가 심리적 질문을 하든, 모두 함께 진단하고, 증상에 약을 투여하며, 환자에게 만족스러운 답을 주려고 노력한다. 전체 과정에서 모두들 앞다투어 발언하며, 대담하게 자신의 심리적 약점을 공개했다. 제기 된 질문도 다르며 적용 범위가 넓습니다. 예를 들면? 점수를 어떻게 봐야 하나요? ,? 성적점과 능력 중 어느 것이 더 중요합니까? ,? 공부에 집중하고, 사회문제에 관심이 없고, 과외 활동에 참여하지 않는 것이 완벽한 대학 생활인가? ,? 지금 북경대학교 학생 취업 전망이 걱정되나요? 이 가운데 모두가 첫 번째 문제에 초점을 맞추고 있다. 누군가가 말했다:? 점수는 많은 주관적이고 객관적인 요소에 달려 있는데, 그 중 일부는 예측할 수 없고 통제할 수 없는 우연한 요소들이 있다. 따라서 점수에 따라 개인의 우열을 평가하는 것은 불가능하다. 동시에 개인은 일시적인 득실을 시시콜콜 따지지 말아야 한다. 어떤 사람들은 안목이 길면 다른 견해를 가지고 있다. 점수가 중요하다. 일부 학우들은 대학에 입학한 뒤 형 언니에게 오도를 받아 1 차 및 2 차 관계가 잘못돼 이른바 조직능력과 사교능력 등을 발전시키기 위해 서둘러 주업 학습을 소홀히 했다. 졸업분배 때가 되어서야 낮은 점수를 받은 것을 후회했다. 떠다니는 물건들을 잡으러 가는 대신 발밑의 길을 걷고 자연스럽게 흐르게 하는 것이 낫다. 이런 질문에는 통일된 답이 없을 수도 있지만, 토론과 교류 과정에서 모두 장점을 취하여 결국 자신의 답을 찾을 수 있다. 현장 상담이 끝난 후, 모두들 만장일치로 이득이 되는 것을 반영했다. 한편으로는 장기간 축적된 심리적 스트레스와 문제를 완화하고 해결했다. 반면에, 모두가 허심탄회하기 때문에 우정은 크게 증진된다. 이것들은 의심할 여지없이 앞으로의 학습과 생활의 귀중한 재산이다. -응? 셋. 활동 요약? 연대일은 따뜻하고 조화로운 분위기 속에서 끝났다. 학우들이 말했듯이, 이런 경험은 귀중한 정신적 재산이 되어, 모두가 오래된 문제를 해결하고 새로운 상황을 해결할 수 있도록 도와주길 바랍니다. 우리의 미래의 학습과 생활에는 반드시 많은 어려움이 우리를 기다리고 있을 것이다. 리그 지부는 여느 때와 다름없이 학생들의 심리동태를 주시하고, 제때에 방법을 강구하고, 전체 단원의 자신감과 지혜로 우리의 정신집을 건설하고, 가장 높은 투지와 가장 충만한 정신으로 생각할 것인가? 건강 성공? 전진하는 목표. -응? 세월이 흘러 마치 어제인 것처럼, 우리는 다시 짐을 싸서 학교로 돌아가는 기차를 타고 아름다운 동대 캠퍼스로 돌아갔다. 오늘 살을 에는 찬바람이 항상 우리에게 1 1 달이 왔다는 것을 일깨워 준다. 이 아름답고 근심 걱정 없는 캠퍼스에서, 시간이 바람처럼 빨리 지나가자, 우리 3 학년 학생들은 감탄하기 시작했다. 눈 깜짝할 사이에 우리는 이 다채로운 대학을 떠나야 할지도 모른다. -응? -응? -응? 대학생 단체일 행사 총결산 범문 (5)? 오늘의 단일 행사는 특별하고 특별한 주제, 특별한 게스트, 특별한 환경이 있지만 특별한 놀라움을 선사합니다. 단일 행사의 주제는 무엇입니까? 우수 대학생 사적보고회, 우리 반은 초청 게스트를 초청했고, 이번 단일 행사의 주역이기도 한가? 09 급 수학과 응용수학의 선배가 우리에게 그녀의 대학 생활과 이야기를 들려주었다. -응? 행사가 시작되자마자 우리는 따뜻한 영상으로 시간의 가치를 보여 주었다.' 나는 사랑할 수 없다' 는 속담이 있다.' 1 인치의 시간은 1 인치의 금인가?' 라는 말이 있다. 아! 우리는 시간이 얼마나 소중한지 이해해야 하며, 우리는 그것을 소중히 여겨야 한다. 우리 다시 한 곡 더' 우리 일어나자', 우리 활동을 정상 궤도에 올려놓자, 다음은 우리의 특별 진행자, 정위, 장숙진 선배. 이번 인터뷰는 선배에게 몇 가지 질문을 할 때 깊은 감명을 받았습니다. 예를 들면? 지금 선배가 막 대학에 입학했다. 목표가 있습니까? -응? 선배는 대학에 들어가면 목표가 있고 목표를 향해 분투하고 있다고 말했다. 좌절이 있어도 그녀는 계속 전진할 것이다. 그녀는 문과생이었다가 나중에 수학과에 입학했다. 그녀에게 이것은 항상 도전이다. 그녀도 부서를 바꿀 생각을 하다가 나중에 자신의 노력을 통과했다. 그녀는 결국 남아 있었다. 남아서 네가 끝내지 못한 일을 해라. 사실, 모든 사람들은 학습에 지친 느낌을 가지고 있습니다. 이런 대학생 생활을 하는 것은 그가 이전에 예상했던 것과는 매우 다릅니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그러나 누가 또 자신의 당초 꿈을 고수할 수 있겠는가! 이후? 환경을 바꿀 수 없는데, 왜 자신을 바꾸지 않는가? 어쩌면 너는 불평한 적이 있을지도 모르니, 생각해 보면 진보했다. 만약 네가 해냈다면, 너는 아주 훌륭할 것이다. -응? 몇 개의 소품이 내려오자 행사가 절정에 이르렀고, 학생들의 열정은 이미 불타고 있었고, 끊임없이 학우들이 나와서 선배에게 질문을 했다. 사회자와 선배의 대화, 그리고 학우들의 질문을 통해 우리는 이번 연대일 행사의 의미를 알고 이해했다. 자신이 앞으로 무엇을 해야 하는지 잘 알고 있다. -응? 꽃이 다시 피면 그 시간은 이미 지나갔고, 청춘도 없어졌다. 다시 올 시간이 있습니까? 아니, 우리는 완벽한 대학생이 될 것을 요구하지 않는다. 자격을 갖춘 대학생이라면. 자신의 지식을 끊임없이 풍부하게 하고 전문 지식을 잘 배우다. -응? 이 단체의 일요일 활동 주제는 무엇입니까? 우수 대학생 사적 보고서? 우리는 주제를 둘러싸고 일련의 해설과 토론을 전개했다. 행사 내용은 다음과 같습니다. 우선 사회자의 개막사에서 오늘의 주제로 이어지고, 행사가 시작됩니다. 그런 다음 사회자는 우수 대학생의 사적에 관한 동영상을 감상하도록 초청해 학생들이 우수한 대학생의 힘을 가까이서 느낄 수 있도록 했다. 영상에 대해 사회자가 관련 문제를 제기했고, 학우들도 자신의 생각을 일일이 이야기하며 지혜로운 모임을 열었다. 우리의 열렬한 박수 소리에 회화대 공상관리과의 당유 누나를 맞이했다. 그녀는 우리에게 우수한 대학생의 개인 사적에 대한 멋진 보고를 해 주었다. 다음은 현장 질문 코너입니다. 학우들은 적극적으로 선배에게 경험을 청하고, 심경을 교환합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 결국 반 전체가' 캠퍼스 사계절가' 라는 시를 낭송했고, 단일은 노래로 끝났다. -응? 이번 단체일 행사를 통해 학생들은 우수 대학생의 관련 사적을 직접 느끼고 우수 대학생의 힘과 모범적 역할을 실감했다. 나는 이것이 훌륭한 대학생이 가져야 할 자질을 모두에게 알릴 수 있는 좋은 교육 기회라고 생각한다. 아울러 지금부터 우수한 대학생을 향해 노력하여 우수한 대학생이 되도록 노력하여 자신의 대학을 4 년 동안 충실하고 의미 있게 살도록 격려할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 결론적으로, 이번 연대일 행사는 우리에게 큰 도움이 되었다. -응? 202 1 대학생 연대일 행사 총결산 보고서 수집! 그렇지 않으면 다음에 찾지 못할 것이다.