선생님의 청소를 찬양하는 시 한 수.

초등학생 청소에 관한 시 1. 청결에 관한 고시.

1, 초가지붕은 길고 깨끗하고 이끼가 없고 꽃나무는 수공으로 재배한다.

출처: 왕 송안석 "후인 씨의 벽"

원문: 초가지붕은 길고 깨끗하고 이끼가 없고 꽃나무는 수공으로 재배한다.

한 수호전은 녹색으로 둘러싸여 있고, 두 산은 녹색으로 배설되어 있다.

초가집 마당은 이끼가 하나도 없을 때까지 자주 청소한다. 꽃, 나무, 줄, 밭고랑은 모두 주인이 직접 심은 것이다.

마당 밖의 작은 강이 농지를 보호하고 그것을 둘러싸고 있다. 두 개의 큰 산이 문을 열어 녹색을 선물하다.

감상: 사람과 자연이 조화롭게 지내는 것은 자연을 사랑하고 삶을 사랑하는 표현이다.

2. 아침에 산나물을 삶고 오후에 석천을 씻는다.

출처: 송잡감

원문: 아침에는 산나물을 삶고 오후에는 석천을 깨끗이 씻고 7 피트 일을 합니다.

아침에 끓여서 썰어 놓은 음식이 맛있고 점심에 씻은 암천은 깨끗하고 시원하다. 군자를 시켜 입가죽의 표면을 만족시키기 위해서인가?

육유는 시에서 고대인의 채식의 생동감 있는 화면을 묘사했다. 채식주의의 본질은 수수하고, 야채 한 알, 두부 몇 조각, 그들은 다시 녹색의 자연을 찾는다. 소금년, 너는 밋밋한 가운데 인생의 여러 가지 맛을 음미하고 있다.

3. 내 길은 꽃잎으로 덮여 있다. 나는 다른 사람을 위해 청소하지 않았다. 나의 초가집 문은 이미 닫혔다. 하지만 지금은 너를 위해 열려 있다.

출처: 당나라 du fu "손님"

원문: 나의 북방, 나의 남방, 봄물이 범람하여 매일 갈매기만 본다.

노부인은 손님을 위해 꽃길을 청소하지 않았는데, 오늘은 너를 위한 것이고, 이 장작문은 아직 너를 위해 열리지 않았다. 오늘 너를 위해 열린다.

초당 남북은 모두 봄물이다. 갈매기 떼만 매일 무리를 지어 날아다닌다.

나는 손님을 위해 화도를 청소하지 않았지만, 나는 오늘 너를 위해 청소했다. 이 장작문은 지금까지 손님에게 열어 본 적이 없으니, 오늘 바로 열어 드리겠습니다.

감사: 정원 청소는 손님의 도착을 위해서만 손님을 따뜻하게 존중합니다.

4, 문에 응해야 하지만 쓸어라, 산승이 올까 봐 걱정된다.

출처: 왕 웨이 "궁전 임신 모델"

원문: 오솔길 아카시아 나무가 그늘 밑에 이끼가 가득하다.

응문은 오히려 쓸어 버렸는데, 산승이 올까 봐 두려웠다.

구불한 길은 그윽하고, 회화나무는 그늘을 덮고, 어두컴컴한 처장은 이끼로 가득하다.

정문 청소에만 신경을 쓰고 산승이 올까 봐 걱정이다.

감상: 은둔산림은 게으르지만, 같은 행인에게 청소를 하는 것도 일종의 존중이다.

5, 묻지 마세요. 바닥을 쓸어야겠어요.

출처: 당나라 리 shangyin "보상 buque"

원문: 작별 여름이 아직 반이고 가을의 귀로가 왔다.

그런 다음 잔디를 수리하여 시를 증정하다.

금단 아무것도 몰라, 청평초는 의심을 보고 싶어 한다.

인생은 장애물로 가득 차 있어야 평등이 보장된다.

경찰은 현재 학이 부부에게 작별을 고하고 매미는 가지를 안고 있다.

네가 묻지 않으면 또 바닥을 쓸어야 한다.

나는 한여름에 너에게 작별인사를 했는데, 돌아올 때는 이미 가을이었다.

너는 나를 위해 건의편지 한 통을 썼을 뿐만 아니라, 나를 위해 시 한 수를 썼다.

나는 네가 나에게 잘해 준 것에 보답할 수 없다. 나는 줄곧 너에게 감사한다. 당신은 나를 의심할 것입니까?

인생에는 각각 장단점이 있고, 너의 안전과 미래도 나와 관련이 있다.

나는 옛 곳을 떠나려는 경찰학 같지만, 내 마음은 여전히 바람이 불어올 때 나뭇가지를 꽉 잡는 매미와 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

모자에 묻은 먼지를 털어 벼슬을 준비하다. 만약 아무도 묻지 않는다면, 문을 쓸고 손님에게 은거해야 한다.

분석: 당개성은 5 년 가을로 여우털 아버지를 죽게 했다. 작가는 선생님의 영호추 장례식에 참석한 후, 이 시를 영호모에 대한 송별으로 썼다.

2. 청결한 고시에 대하여

1, 초가지붕은 길고 깨끗하고 이끼가 없고 꽃나무는 수공으로 재배한다.

출처: 왕송안석' 서호음선생 벽' 원문: 모염은 길고 깨끗하며 이끼가 없고 꽃나무는 손으로 심었다. 한 수호전은 녹색으로 둘러싸여 있고, 두 산은 녹색으로 배설되어 있다.

초가집 마당은 이끼가 하나도 없을 때까지 자주 청소한다. 꽃, 나무, 줄, 밭고랑은 모두 주인이 직접 심은 것이다.

마당 밖의 작은 강이 농지를 보호하고 그것을 둘러싸고 있다. 두 개의 큰 산이 문을 열어 녹색을 선물하다. 감상: 사람과 자연이 조화롭게 지내는 것은 자연을 사랑하고 삶을 사랑하는 표현이다.

2. 아침에 산나물을 삶고 오후에 석천을 씻는다. 출처: 송육유' 잡감' 원문: 아침에 산채를 끓이는 것은 아름답고, 오후에 석천을 씻는 것은 깨끗하다. 이것은 피부와 혀의 문제이다.

아침에 끓여서 썰어 놓은 음식이 맛있고 점심에 씻은 암천은 깨끗하고 시원하다. 군자를 시켜 입가죽의 표면을 만족시키기 위해서인가? 육유는 시에서 고대인의 채식의 생동감 있는 화면을 묘사했다. 채식주의의 본질은 수수하고, 야채 한 알, 두부 몇 조각, 그들은 다시 녹색의 자연을 찾는다.

소금년, 너는 밋밋한 가운데 인생의 여러 가지 맛을 음미하고 있다. 3. 내 길은 꽃잎으로 덮여 있다. 나는 다른 사람을 위해 청소하지 않았다. 나의 초가집 문은 이미 닫혔다. 하지만 지금은 너를 위해 열려 있다.

출처: 당두보' 객지' 원문: 나 북, 나 남, 봄물이 범람하여 매일 갈매기만 보았다. 노부인은 손님을 위해 꽃길을 청소하지 않았는데, 오늘은 너를 위한 것이고, 이 장작문은 아직 너를 위해 열리지 않았다. 오늘 너를 위해 열린다.

초당 남북은 모두 봄물이다. 갈매기 떼만 매일 무리를 지어 날아다닌다. 나는 손님을 위해 화도를 청소하지 않았지만, 나는 오늘 너를 위해 청소했다. 이 장작문은 지금까지 손님에게 열어 본 적이 없으니, 오늘 바로 열어 드리겠습니다.

감사: 정원 청소는 손님의 도착을 위해서만 손님을 따뜻하게 존중합니다. 4, 문에 응해야 하지만 쓸어라, 산승이 올까 봐 걱정된다.

출처: 당' 왕공회묵' 원문: 오솔길은 공품에 가려져 있고, 그늘 아래 이끼가 많다. 응문은 오히려 쓸어 버렸는데, 산승이 올까 봐 두려웠다.

구불한 길은 그윽하고, 회화나무는 그늘을 덮고, 어두컴컴한 처장은 이끼로 가득하다. 정문 청소에만 신경을 쓰고 산승이 올까 봐 걱정이다.

감상: 은둔산림은 게으르지만, 같은 행인에게 청소를 하는 것도 일종의 존중이다. 5, 묻지 마세요. 바닥을 쓸어야겠어요.

출처: 당 이상은은' 송별채궐' 원문: 하상반을 송별하고 가을귀로의 여행은 이미 도착했다. 그런 다음 잔디를 수리하여 시를 증정하다.

금단 아무것도 몰라, 청평초는 의심을 보고 싶어 한다. 인생은 장애물로 가득 차 있어야 평등이 보장된다.

경찰은 현재 학이 부부에게 작별을 고하고 매미는 가지를 안고 있다. 네가 묻지 않으면 또 바닥을 쓸어야 한다.

나는 한여름에 너에게 작별인사를 했는데, 돌아올 때는 이미 가을이었다. 너는 나를 위해 건의편지 한 통을 썼을 뿐만 아니라, 나를 위해 시 한 수를 썼다.

나는 네가 나에게 잘해 준 것에 보답할 수 없다. 나는 줄곧 너에게 감사한다. 당신은 나를 의심할 것입니까? 인생에는 각각 장단점이 있고, 너의 안전과 미래도 나와 관련이 있다. 나는 옛 곳을 떠나려는 경찰학 같지만, 내 마음은 여전히 바람이 불어올 때 나뭇가지를 꽉 잡는 매미와 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

모자에 묻은 먼지를 털어 벼슬을 준비하다. 만약 아무도 묻지 않는다면, 문을 쓸고 손님에게 은거해야 한다. 분석: 당개성은 5 년 가을로 여우털 아버지를 죽게 했다. 작가는 선생님의 영호추 장례식에 참석한 후, 이 시를 영호모에 대한 송별으로 썼다.

3. 위생에 관한 시

집 한 채를 쓸지 않고, 어찌 천하를 쓸까?

진설모염은 길고 깨끗하며 이끼가 없고 화초와 나무는 모두 손으로 재배한 것이다. -\ "서호음 선생의 벽 \" (송대) 왕안석은 오전에 미산요리를 요리하고 오후에는 석전걸을 씻는다.

-\ "잡감 \" 육유 내 길은 꽃잎으로 가득 차 있다-나는 다른 사람을 위해 쓸어 버렸고, 나의 초가지붕은 닫혔지만, 지금은 너를 위해 열려 있다. -\ "게스트 가족 \" du fu 는 문을 청소해야 하지만, 스님 이 올 것을 두려워한다.

"궁회묵" 왕웨이는 "집을 청소하지 않고 왜 세상을 쓸까?" 라고 독서를 확대했다. 전고: 동한 때 첸 팬 (Chen Fan) 이라는 젊은이가 있었는데, 한 방에서 혼자 살았는데, 더럽다.

그의 아버지의 한 친구 진설이 그를 비판하여, 왜 옷을 입고 손님을 맞이하지 않느냐고 물었다. 그가 대답했다. "남자가 남자가 남자가 되면 천하를 정리하고 안식처가 되어야 하는가?" 진설은 즉시 반박했다. "집 한 채를 청소하지 않고 어떻게 세상을 쓸까?" 큰일을 이룬 사람은 작은 일부터 시작해서 머리를 치켜들고, 착실하게 생활의 모든 일을 잘 해야 한다고 우리에게 경고한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 만약 네가 너무 많은 작은 일을 한다면, 너는 큰일을 이룰 것이다.

\ "윤 씨 서호벽 \" (송) 왕안석 처마 길이 이끼 없이, 꽃과 나무를 손으로 심었다. 한 수호전은 녹색으로 둘러싸여 있고, 두 산은 녹색으로 배설되어 있다.

초가집 마당은 이끼가 하나도 없을 때까지 자주 청소한다. 꽃, 나무, 줄, 밭고랑은 모두 주인이 직접 심은 것이다.

마당 밖의 작은 강이 농지를 보호하고 그것을 둘러싸고 있다. 두 개의 큰 산이 문을 열어 녹색을 선물하다. 잡감' 육유는 고기를 먹는 노인이다. 고대에는 한 마디가 있었지만, 수양 양성이 언젠가는 끝났는데, 왜 게걸스럽게 빠지지 않는가.

아침에 산나물을 끓이는 것은 매우 아름답고, 오후에 석천을 씻는 것은 매우 깨끗하다. 이것은 피부와 혀의 문제이다. 이 시는 채식, 수양성, 마음을 정화하는 것을 강조한다.

"객가" 두보는 내가 북쪽으로, 나는 남쪽으로, 봄물이 범람하여 매일 갈매기만 보았다. 노부인은 손님을 위해 꽃길을 청소하지 않았는데, 오늘은 너를 위한 것이고, 이 장작문은 아직 너를 위해 열리지 않았다. 오늘 너를 위해 열린다.

도시에서 너무 멀리 떨어진 음식은 너무 멀고, 집 바닥은 너무 얇아서, 낡은 술밖에 없다. 우리 옛 이웃을 불러 우리와 합류하고, 울타리를 사이에 두고 그를 외치고, 항아리를 쓰러뜨릴까요? 。

초당 남북은 모두 봄물이다. 갈매기 떼만 매일 무리를 지어 날아다닌다. 나는 손님을 위해 화도를 청소하지 않았지만, 나는 오늘 너를 위해 청소했다. 이 장작문은 지금까지 손님에게 열어 본 적이 없으니, 오늘 바로 열어 드리겠습니다.

도시에서 너무 멀어서 접시에 좋은 음식이 없고, 집이 너무 얇아서, 오래된 술은 시중을 들 수 없다. 옆집 노인과 함께 술 한 잔 하자면 울타리를 사이에 두고 전화를 걸어 나머지를 마셔라! 궁회묵' 왕웨이오솔길은 궁품에 가려져 그늘 밑에 이끼가 가득하다.

응문 하지만 쓸고, 산승이 올까 봐 걱정이다. 이 오언절구는 당대의 왕위의 작품 중의 하나이다.

왕우승이라고 불리는 세계는 불교에 대한 깊은 믿음으로' 시불' 이라고 불린다.

깨끗한 문장을 설명하는 것은 무엇입니까?

(1) 저녁, 방과후에 학생들이 교실을 청소합니다. 샤오밍은 물이 가득한 접시를 들었다. 나는 걸레로 창문을 닦고, 빨간색은 걸레로 바닥을 닦고, 작은 가루는 걸레로 책상을 닦는다.

(2) 우리 10 여 명이 빗자루, 걸레, 걸레 등을 준비해 305 호실로 와서 청소를 했다. 학생들은 모두 신이 났다. 305 교실이 항상 지정된 반에 의해 청소되는 것은 아니어서 그런지 좀 어지러워 보인다. 이것은 모두를 방해하지 않았을뿐만 아니라, 오히려 우리의 투지를 더욱 강하게 했다. 어떤 학생은 걸레를 들고 칠판을 닦고, 어떤 학생은 바닥을 쓸고 있고, 어떤 학생은 문과 창문을 닦고 있다. 칠판이 점점 깨끗해지고, 책상과 의자가 점점 가지런해지고, 쓰레기가 점점 줄어드는 것을 보고 우리는 매우 흥분했다. 모든 학생의 헌신, 땀 한 방울, 우리는 모두 매우 흥분했다. 시간이 조금씩 지나가자, 엉망진창인 교실들이 우리들에 의해 깨끗이 청소되었다. 눈앞의 장면을 보면서, 나는 주는 것이 가치가 있다고 깊이 느꼈다.

(3) 한번은 우리 전교가 대청소를 했다는 것을 기억한다. 우리는 일제히 교실을 청소하고, 유치원과 고 1 청소를 도와주고, 유리 청소부는 유리를 눈처럼 하얗게 닦는 일을 맡고 있다. 바닥을 쓸고 바닥을 쓸지 않을 때 ... 결국 우리는 교실을 깨끗이 청소했다. 학우들이 환호하며 깡충깡충 뛰는 것은 정말 잊을 수 없다.

(4) 이때 교실에 사람의 그림자가 나타났다. 그녀는 살금살금 교실 문 뒤로 걸어가 빗자루와 쓰레받기로 조용히 샤오밍의 자리로 왔다. 그녀는 고개를 숙이고 묵묵히 청소했다. 그녀는 샤오밍 옆에 앉아 있는 동창인 샤오홍으로 옷과 신발 모두 더러운 물건이다. 선생님은 웃으며 다가와서 작은 빨간 손에 있는 빗자루를 받아서 쓸어 버렸다. 몇 분 후에 선생님은 교실을 깨끗이 청소하셨다.

(5) 또 한 번은 학교가 끝난 후 학생들이 당직을 마치고 불을 끄고 출발할 준비를 했는데, 펑펑펑이 교실이 깨끗해질 때까지 위생각에서 바닥에 있는 쓰레기를 치우고 있는 것을 발견했다. 그녀는 항상 마지막으로 교실을 떠나는 것이 교실을 더 깨끗하게 한다.

(6) 어느 날 정오, 학생들이 밥을 먹고 밖에서 놀다가 교실로 들어가 땅이 더럽다는 것을 보고 조용히 빗자루를 들고 꼼꼼히 한 청소를 했다. 당직 동창이 보고 재빨리 따라 교실을 청소했다.

그녀는 우리 반의 노동위원이다. 그녀는 매일 일찍 나가서 늦게 귀가하고, 매일 일찍 학교에 와서 동창들이 당직을 서도록 안배하고, 반의 쓰레기를 처분한다. 그녀가 온 첫 번째 일은 창문을 여는 것이다. 그녀는 항상 당직생이 교실을 청소하는 것을 볼 필요가 있고, 반은 편안한 독서 환경이 있어서, 그녀는 안심하고 자리로 돌아가 책을 읽을 수 있다. 학교가 끝난 후 학생들이 먼저 집에 돌아왔을 때, 그녀는 항상 당직생에게 교실을 철저히 청소하라고 요구했다. 학생들은 당번이 모두 좋았고, 그녀도 집에 돌아가기 전에 칠판, 강단, 책상 구석구석을 자세히 검사했다. 반의 위생을 개선하기 위해서, 그녀는 매일 일찍 나가고 늦게 돌아온다. 이것은 유능한 노동위원이 아닙니까? 나와 그녀는 모두 반 간부여서, 나는 그녀의 정신에 탄복한다.

그들은 여전히 같은 반에 있다. 그와 그의 새 짝꿍은 매우 익숙하다. 수업이 끝난 후 그는 항상 그녀와 자리에서 말하고 웃는다. 그녀의 초청 아래, 그는 늘 여느 때처럼 그녀와 함께 교실을 나간다. 그녀도 그가 자신으로부터 멀리 떨어져 있다고 느꼈다. 그녀는 늘 여느 때처럼 학교나 집으로 가는 길에 무심코 멈추어 상대방을 기다린다. 때때로 그가 당직을 서고, 그녀도 더 이상 평소처럼 집에 가서 그가 청소하는 것을 돕지 않는다. 그녀는 종종 마당 근처에서 급우들과 먼저 가서 빈 교실을 청소하고 혼자 집에 돌아가도록 남겨 두었다. 처음에는 그를 매우 익숙하지 않게 만들었고, 시간이 길어도 상관없지만, 그는 여전히 처음부터 끝까지 그녀의 곁에 있었다.

5. 위생에 관한 작은 시

우선, 양생시에 대해 이야기합시다

우리는 모두 좋은 아이이니 모두들 위생에 주의해야 한다.

종이 부스러기를 함부로 버리지 않고, 생수를 마시지 않고, 간식을 적게 먹는다.

매일 아침저녁으로 이를 닦고, 부지런히 옷을 갈아입고, 부지런히 목욕을 한다.

식전 식사 후에는 모두 손을 씻고 세수를 해야 한다. 특히 겨울에는 더욱 그렇다.

첫째, 고병원성 조류인플루엔자 예방, 질병 극복.

모든 사람은 몸이 건강하기를 바라며, 아이도 이전에도 할 수 있다.

매일 제 시간에 숙제를 마치니 선생님과 학부모들이 모두 좋아한다.

조국을 위해 기술을 배우지만, 어른이 되면 중책을 짊어져야 한다.

둘째, 위생에 대해 이야기하십시오.

새끼 오리가 개굴개굴 개굴개굴 개굴개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴 개굴

닭이 개굴개굴하며 재잘재잘 지저귄다. 나에게 코를 닦는 것을 잊지 말라고 했다.

강아지가 멍멍 짖어서 옷을 자주 갈아입으라고 했다.

셋째, 식사 전에 손을 씻어요

작은 세숫대야, 물을 씻어주세요.

아이들이 웃고 있습니다.

작은 손을 내밀고,

희고 깨끗하게 씻었습니다.

밥 먹기 전에 손을 씻어요.

위생에 주의하고, 병이 나지 않도록 해라.

6. 100 자의 짧은 글을 쓰고, 여섯 단어로 교실 청소를 묘사한다.

어떤 학우가 걸레를 들고 책상을 힘껏 닦았다. 어떤 학우들은 두세 번 내리자마자 책상을 가지런히 정리했다. 어떤 학우가 물통 하나를 들고, 세 걸음씩 두 걸음씩 걸었다. 얼마 지나지 않아 그들은 욕실에서 물 한 통을 가득 들고 왔다. 또 다른 사람들은 빗자루를 들고 얼마 지나지 않아 땅을 티끌 하나 없이 쓸어 버렸다.

나는 장효명이 걸레를 들고 등을 구부리고 바닥을 보고 있는 것을 보았다. 걸레가 위아래로 움직입니다. 그가 책상발로 끌렸을 때, 그는 책상을 들어 올리고 계속 끌었다. 만약 땅에 작은 검은 점이 있다면, 그는 힘껏 끌 것이다. 걸레가 금방 더러워졌다. 장효명은 화장실에 다녀와서 씻고 짜서 바닥을 닦았다. 결국 그는 교실 바닥을 질질 끌었다. 우선, 나는 분필을 들고 칠판의 글자를 닦고, 나는 걸레를 들고 그것을 물에 담갔다. 결국 내가 젖은 걸레로 칠판을 깨끗이 닦자 학생들은 박수를 칠 수 없었다. 학생들의 열심히 청소를 했더니 교실이 깨끗하고 깔끔해졌다. 참신한 교실을 바라보니 머리에 땀이 나는 학우들이 흐뭇한 미소를 지었다.