사람 사이의 차이점을 묘사한 고대 시에는 어떤 것이 있나요?

누에에 몸을 덮은 분들은 양잠을 하는 분들이 아닙니다.

같은 방에 있는 학생들은 모두 비단 수를 놓고 붉은 술로 장식한 모자를 쓰고, 허리에는 백옥 고리를 차고, 왼쪽에는 검, 오른쪽에는 검을 들고 있는 모습이 마치 맙소사.

반대 방향에 사는 주인은 매일 먹고 또 먹고, 신선한 지방의 맛을 즐기지 못한다.

문 앞 흙은 모두 지워져 있고, 집에는 타일도 하나도 없습니다.

주먼의 술과 고기는 냄새가 나고 길에는 얼어 붙은 뼈가 있습니다.

손가락에 진흙이 묻지 않으면 비늘이 있는 건물에 살게 된다.

참새는 백조의 야망을 알고 있다!

그러나 첸샤는 항아리의 밧줄 허브의 아들이자 갱스터이자 이주자였습니다. 그의 재능은 보통 사람들보다 좋지 않았고, 그는 종니만큼 현명하지도 않았습니다. Mo Zhai 또는 Tao Zhu 및 Yidun만큼 부자입니다.

바위는 정사각형이고 두껍고 수천년 동안 사용할 수 있으며 참억새는 밤낮으로 사용할 수 있습니다.

그것을 받아들이는 천국은 지혜로운 사람과 재능 있는 사람이 멀다는 것이다.

당신은 바위 같고 나는 억새와 같습니다.

자세한 설명:

누에로 뒤덮인 분들은 양잠을 하는 분들이 아닙니다.

출처:

'누에여자' ?송나라: 장우

어제 도시에 들어가 눈물을 가득 안고 돌아왔습니다.

누에에 몸을 덮은 분들은 양잠을 하는 분들이 아닙니다.

해석:

시골에 살면서 누에를 기르며 생계를 유지하는 여성이 어제 도시에 나가 시장에 나가서 비단을 팔았다. 그녀는 돌아와서 눈물을 흘렸고, 그녀의 손수건도 슬픈 눈물로 흠뻑 젖었습니다. 왜냐하면 그녀가 도시에서 아름다운 비단 옷을 입고 있는 사람들을 보았을 때 그들은 전혀 그녀처럼 열심히 일하는 누에 농부들이 아니었기 때문입니다!

같은 방에 있는 학생들은 모두 비단 수를 놓고 붉은 술로 장식한 모자를 쓰고, 허리에는 백옥 고리를 차고, 왼쪽에는 검, 오른쪽에는 검을 들고 있는 모습이 마치 맙소사.

출처:

'동양 마생 서문' 송나라: 송연

저는 어렸을 때부터 학문을 좋아했습니다.

집이 가난해서 책을 읽지 못해서 책 수집가에게 빌려서 반납 날짜를 세어 손으로 적어 두었습니다.

날씨가 많이 춥고, 벼루가 딱딱해 손가락이 굽히거나 뻗을 수가 없으니 게으르지 마세요.

촬영이 끝난 후 감히 약속 시간을 넘기지 못하고 배웅하러 갔습니다.

그래서 많은 분들이 여가시간에 책을 읽으시는데, 저는 책을 다 읽어야 해요.

성인의 도를 존경할 뿐만 아니라 스승, 유명인, 여행자가 없다는 걱정도 든다.

제자들이 방을 가득 채운 초대 대덕룡 왕준은 말조차 잃지 않았다.

유리는 왼쪽과 오른쪽에서 기다리며 앞으로 몸을 기울여 도움을 청한다.

누군가가 자신에게 소리를 지르면 그는 더욱 공손해지고 예의바르게 변하며 감히 말하지 못한다. 한마디.

그가 만족하면 다시 물어보세요.

그래서 나는 바보같지만 배운 것이 있다.

신도 시절에는 짐을 메고 옷을 질질 끌며 깊은 산과 넓은 계곡을 걸었습니다. 피부가 갈라졌는데 그걸 몰랐어요.

집 끝에는 사지가 경직되어 움직일 수 없게 된다. 수녀는 국을 들고 비료를 주고 오랜 시간이 지나자 조화를 이룬다.

반대 방향에 사는 주인은 매일 먹고 또 먹고, 신선한 지방의 맛을 즐기지 못한다.

같은 방의 학생들은 모두 비단으로 수를 놓고 주영보물이 장식된 모자를 쓰고 허리에 백옥반지를 차고 왼쪽에는 검, 오른쪽에는 냄새나는 얼굴을 하고 바라보고 있다. 신처럼

유저위안(Yu Zeyuan) 옷은 망가져 있고 감탄할 기미도 없습니다.

그것에 만족하는 사람들은 말과 육체에 대한 숭배가 남들만큼 좋지 않다는 것을 깨닫지 못한다.

노력한 만큼 힘든 일이다.

그는 늙어서 아무것도 이루지 못했지만 여전히 신사로 여겨지며 황제의 총애를 받고 있다. 전 세계적으로 Kuang Cai가 너무 많습니까?

요즘에는 모든 학생들이 Taixue에서 공부하고 있으며 현 행정관이 매일 공물을 바쳤고 그의 부모는 매년 Qiu Ge를 물려 받았기 때문에 추위에 떨고 낙담 할 위험이 없습니다. >

건물 아래에 앉아 '시'와 '책'을 낭송하면 뛰어다닐 필요가 없다는 뜻이고, 업계에 교사도 있고 의사도 있는 사람도 있지만 그렇지 않다. 묻기 전에 묻지 않고 구한 것을 얻지 못함

누구나 가지고 있어야 할 책은 모두 여기에 모여 있으니 내 손에 기록하고 떠날 필요가 없습니다 나중에 볼 수 있도록 다른 사람들에게 알려주세요.

일을 잘 못하고 미덕이 부족한 사람들은 열등감에서 태어난 것이 아니라 마음이 내 귀만큼 예리하지 못한 것이 누구의 잘못인가?

동양 출신의 마셩준택(Masheng Junze)은 태학에서 2년 동안 공부했으며, 동료들로부터 덕이 있는 사람으로 높은 평가를 받고 있다.

나는 우나라 수도에 있을 때 그 나라 토박이로 태어나 우를 방문했고, 매우 설득력 있는 말로 『지』라는 장문의 책을 썼다.

어렸을 때 많은 학문에 정진해서 공부를 많이 했으니 좋은 학자라고 할 수 있겠네요!

그는 친척들을 만나러 집으로 돌아갈 것입니다. 나는 옛날 방식으로 배웠기 때문에 그에게 말하기가 어렵습니다.

유 미안 향 사람들은 학자이고 우는 야망을 가지고 있다고합니다

나의 행운을 자랑하고 마을 사람들을 자랑스러워한다고 나를 비방하는 사람들은 그렇습니다. 내가 학자라는 걸 모르다니!

번역:

어렸을 때 배우는 걸 좋아했어요. 그의 가족은 가난했고 읽을 책을 구할 수 없었기 때문에 그는 종종 책을 수집하는 사람들에게 책을 빌려 손으로 복사하고 반납 날짜를 합의했습니다. 날씨가 너무 추웠을 때, 벼루 속의 물이 얼어붙어서 손가락을 구부리거나 펼 수가 없었습니다. 그래도 책을 읽을 수가 없었습니다. 복사 후에는 합의된 기한을 초과하지 않고 최대한 빨리 다른 사람에게 돌려주십시오. 그래서 대부분의 사람들이 나에게 책을 빌려주려고 하므로 나는 온갖 종류의 책을 읽을 수 있다. 그는 성인이 된 후에는 성자들의 가르침을 더욱 존경하게 되었고, 지식이 풍부한 스승이나 유명 인사들과 교류할 수 없는 어려움을 겪었으며, 한 번은 경전을 손에 들고 마을 동료들에게 조언을 구하기 위해 수백 리를 걸어 다녔습니다. . 선배는 매우 존경받았고, 그의 방은 학생들로 붐비고, 그의 말과 태도는 결코 재치가 없었습니다. 나는 그의 곁에 서서 질문하고, 질문하고, 조언을 구했습니다. 때로는 그에게 꾸짖을 때 내 표정이 더 공손하고 예의 바르고 그가 기뻐할 때 감히 한마디도 대답하지 못했습니다. 나는 그에게 다시 물어볼 것입니다. 그래서 비록 어리석었지만 결국에는 많은 것을 배웠습니다. 선생님을 찾을 때 책장을 등에 메고, 신발을 신고 깊은 산과 계곡을 걸었습니다. 겨울은 춥고 바람이 불고, 눈이 몇 피트나 쌓이고, 발과 계곡을 걸었습니다. 나도 모르게 피부가 얼어붙고 갈라졌다. 학교에 도착하자 팔다리가 굳어 움직일 수가 없었습니다. 하인들은 저에게 뜨거운 물을 부어 주고 이불을 덮어 주었습니다. 호텔에 살면서 하루 두 끼를 먹었는데, 신선하고 부드럽고 맛있게 즐길 수 있는 음식이 없었습니다. 기숙사의 학생들은 모두 비단 옷을 입고 빨간 모자 띠가 달린 모자와 보석 모자를 쓰고 허리에 백옥 반지를 걸고 왼쪽에는 칼, 오른쪽에는 향 주머니가 있었고 신처럼 밝고 밝았지만 나는 낡은 면화를 입고 있습니다. 그는 예복과 남루한 옷을 입고 그들 사이에 서서 부러워하는 기색을 보이지 않았습니다. 내 마음에는 나를 행복하게 하는 것들이 있기 때문에 음식과 옷을 즐기는 것이 남들만큼 좋지 않다고 느끼지 않습니다. 나의 수고와 고난은 아마 이렇습니다. 비록 지금은 늙어 많은 것을 이루지 못했지만, 나는 여전히 신사의 대열에 있고, 황제의 은총과 영광을 받으며 신하들을 따르고, 매일 황제와 동행하며, 문의 사항을 듣고, 받아들이는 행운을 누리고 있습니다. 나를 능가할 수 있는 사람은 말할 것도 없고, 나 자신의 이름도 과분한 칭찬을 받는가? 오늘날의 학생들은 Taixue에서 공부하고 법원에서 매일 식사를 제공하며 부모는 매년 겨울 모피 코트와 여름 옷을 제공하므로 더 이상 춥거나 배고프지 않아도 건물 아래에 앉아 경전을 읽을 수 있습니다. 뛰어다니는 수고도 없고, 말하지 않고 물어볼 필요도 없고, 얻어야 할 책도 모두 여기에 모여 있다. 손으로 복사해서 나와 같은 사람에게서 빌려야 합니다. 그래야만 볼 수 있습니다. 그들 중 누군가가 학업에 능숙하지 못하거나, 도덕적 인격이 발달하지 않았거나, 재능이 없거나 자질이 낮거나, 그들의 의도가 나와 같이 헌신적이지 않다면 그것은 다른 사람의 잘못이라고 말할 수 있습니까? ? 동양 출신의 Ma Shengjunze는 Taixue에서 2년 동안 공부했으며 그의 동료들은 그의 미덕을 높이 평가합니다. 내가 황제를 만나러 수도에 갔을 때, 마생이 동포로서 나를 찾아와 선물로 장문의 편지를 썼는데, 그 말은 매우 유창하고 명료하며, 겸손한 태도로 그와 논쟁을 벌였다. . 그는 어렸을 때 공부에 매우 헌신적이고 열심히 노력했다고 말했습니다. 그는 부모님을 만나러 집에 가려고 했고, 나는 그에게 공부의 어려움에 대해 특별히 이야기했습니다. 내가 마을 사람들에게 공부를 열심히 하라고 격려한다고 하면 그것이 내 뜻이고, 내가 마을 사람들 앞에서 행운을 자랑하고 자랑스럽다고 비난한다면 내 말을 이해할 수 있겠습니까?