유치원 중반 봄 예술 활동' 제비' 의 총결산과 사고.

제비는 계절성이 강한 철새이다. 사람들은 그것을' 춘귀춘연' 이라고 부르는데, 그것은 아이들이 좋아하는 동물 중의 하나이다. 그것은 상징적인 특징인 가위 모양의 꼬리를 가지고 있어 유아들에게 깊은 인상을 남겼다. 동요' 제비' 는 마침 이 특징을 잡아서 묘사하였다. 큰 반의 아이들은 제비에 대해 어느 정도 이해하고 있다. 그들이 이 동요를 배울 수 있도록 기초를 다졌다.

활동 목표

1 .. 동요가 묘사한 아름다운 분위기를 느끼고 동요의 내용을 이해하다.

2. 감정을 가지고 동요를 암송하는 법을 배웁니다.

제비와 자연에 대한 호감이 싹트다.

교학의 중점과 난점

교육의 중점은 동요에 묘사된 아름다운 경지를 느끼는 것이다.

교육의 어려움은 동요의 내용을 이해하는 데 있다.

준비할 활동

1, 제비에 관한 사진

아이를 데리고 제비가 둥지를 짓고 진흙을 안고 있는 과정을 관찰하다.

활동 과정

1 .. 질문 1 "꼬마야, 네가 본 제비는 뭐가 있어?" 가위 같은 꼬리, 검은 몸, 하얀 배가 있습니다.

② "그들은 무엇을 할 것인가? 클릭합니다 나는 흙과 나뭇가지를 들고 둥지를 짓고, 날고, 벌레를 찾고, 먹이를 찾을 수 있다.

둘째, 선생님은 제비의 사진을 전시하고 어린이들에게 동요' 제비야, 똑똑해, 가위 하나 있어' 를 암송하도록 가르쳤다

셋째, "그들은 천국에서 무엇을 합니까? 당신은 강에서 무엇을 합니까? 그거 아세요? " 모르겠다. ) "자, 이제 아래 것을 배우자." \ "하늘은 구름을 자르고, 강은 물결을 자른다. 초가지붕을 베개로, 진흙을 잘라 보금자리를 만들다. "

넷째, 동요를 암송하고 연기한다. 등을 돌리면서 동작을 하다.

반성을 가르치다

4 단계, 부모가 참여하면 부모와 아이 사이의 친밀한 관계를 키울 수 있다. 선생님과 학부모의 공동 노력으로 아이들에게 건강한 성장 환경을 조성할 것이다.