고대시 감상-시의 장면 이미지에 대한 감사 (1)

2 학생들의 시 감상 능력을 높이다.

교육 중점? 장면 이미지 문제 해결 기술을 습득하다

강의 요점: 경물 이미지 (이미지와 의경) 를 감상하는 방법과 기교를 복습한다

시간표? 2-3 개의 세션

교육 과정:

제 1 종

첫째, 감상 지도

시가 작품의 이미지는 시가 작품이 빚은 생동감 있고 구체적인 예술 이미지를 가리키며 작가의 인생 이상과 사상 감정을 반영한다.

풍경 (산수시나 잡시의 풍경)

인물 (시에 묘사된 인물 또는 서정적 주인공)

객체 (찬송시 또는 잡시의 객체 이미지)

(1) 풍경 이미지. 시의 풍경 이미지는 연애 중의 풍경이다. 서정시는 종종 객관적인 이미지 (산천, 강, 식물 등) 를 이용한 주관적인 감정 이미지이다. ), 즉 "의미" 의 이미지, 즉 "코끼리" 가 있습니다. 시인은 보통 이미지를 통해 자신을 표현하지만, 주체인 시인은 종종 객체로서의 이미지와 하나가 된다. 때때로 한 편의 시에는 여러 개의 이미지가 있고, 모두 서로 연관되어 있다. 이 시의 장면은 시인이 그의 사상과 감정을 표현하기 위해 세심하게 재단하고 설계한 것이다. 일반적으로는 경물 묘사 (계절 계절 지역 등) 가 있다. ), 장면 설명 (농업, 전쟁, 사냥, 이별 등. ) 및 색상 설명입니다. "모든 경물 단어는 감상어이다." 경물은 인물 (종종 시인 자체) 의 감정의 외적 표현이다. 그래서 우리는 풍경의 이미지를 감상할 때 종종 시인의 이미지를 연결하고 감상하는 것이 일치한다.

(2) 인물 이미지. 시 속의 시인 이미지' 나' 는 일반적으로 서정적 주인공, 즉 시인 본인을 가리킨다. 소설 속의' 나' 와는 다르다.

(3) 사물의 이미지. 시인은 일정한 내포가 있는 것을 이용하여 자신의 내면이나 어떤 감정을 표현한다. 영물시, 잡시 등.

풍경의 이미지.

풍경 영상 방법 개요:

① 시의 그림을 묘사한다.

시의 주요 경물을 포착하여 화면을 재현하다. 묘사할 때, 하나는 원시에 충실해야 하고, 두 번째는 자신의 연상과 상상력으로 재창조해야 하며, 언어는 아름다워야 한다.

② 분위기 (예술적 개념) 의 특성을 조성하기 위해 풍경을 요약합니다.

일반적으로 외로움과 추위, 평온과 아름다움, 창력과 장대, 소슬과 서늘함, 밝고 아름다운, 평온과 깊은 등 두 음절 단어를 사용할 수 있다. , 그리고 풍경의 특성과 분위기를 정확하게 반영하는 데주의를 기울여야합니다.

일반적으로 사용되는 용어: 광활함, 장려함, 넓음, 넓음, 비장함, 슬픔, 서늘함, 추위, 조용, 억압, 황량함, 추위, 쇠퇴, 외로움, 고요함, 한가함, 시름, 신선함, 밝음, 화려함

③ 저자가 표현한 사상 감정을 분석한다.

-응? 작가의 사상 감정을 분석하거나 어떤 계시와 사고를 주는가. 공허하지 말고 구체적으로 대답해야 한다. 예를 들어,' 작가의 슬픈 감정을 표현하라' 는 대답으로는 충분하지 않고, 그가 왜' 슬픔' 을 했는지, 이 시의 정경 분위기의 특징에 따라 시인의 사상적 감정에 대해 이야기해 보자. 일반적으로 이별의 슬픔, 여행의 슬픔, 향수와 향수병, 한가함과 평온, 낙산의 좋은 물, 당시의 슬픔, 지금의 걱정, 근심과 국민, 서정, 한숨, 풍자 등으로 표현될 수 있다.

힌트:

어떻게 중국시를 그릴 것인가: 이미지의 어조에서 시인의 감정사상을 파악하는가?

시 한 수를 읽을 때, 우선 그것이 묘사한 장면과 어떤 색채를 나타내는지, 그로부터 내면의 감정을 추론해야 한다. 전반적으로, 작품은 생동감 있고, 밝고, 의기양양한 외적인 이미지를 묘사하지만, 내면의 이미지와 감정은 높고, 낙관적이다. 반대로, 외적인 이미지가 어둡고 차갑고 낮으면, 그 내면의 이미지 감정은 낮고 슬프다. 때때로 그것은 반대 일 수 있습니다. 각별히 주의해야 한다.

둘째, 사례 분석

질문 1: 이미지 카테고리

Q: 이 시는 어떤 이미지를 썼습니까? 이 이미지들의 특징은 무엇입니까?

1. (해남권, 닝샤, 2009) 아래 송사를 읽고 문제 (1)-(2) 를 완성한다.

자나무 세대 볼트 ①? 신 기아

낯선 사람에게 부드러운 뽕나무 가지, 동양의 잠종이 이미 탄생했다. 평강 가는 풀은 노란 송아지를 부르고, 경사지는 까마귀는 한림을 부른다.

-응? 산 거리, 길 경사, 청석판 ② 술을 파는 사람이 있다. 도시의 복숭아와 리는 비바람을 걱정하고, 봄에는 냉이가 시냇물에 꽃을 피운다.

[주] (1) 이 단어는 저자가 탄핵을 당하고 파관되어 귀국할 때 쓰였다. ② 녹색 깃발: 와인 깃발, 호텔 외부 녹색 천으로 만든 덮개.

(1) 이 단어는 어떤 장면을 묘사합니까? 간단히 설명해 주세요.

답:?

2.(2009 년 전국권 1) 다음 송시를 읽고 질문에 답한다.

자비시 타이거 책 팬 운 ①? 강원 ②

다리 서쪽, 통촌, 해안정에서 부평초가 푸르고 표기되어 있다.

석호에 살면 연꽃이 많으니 문을 열지 마라.

[주의] ① 석호; 남송시인 범성대 (1126-1193

② 강규 (1155-1221? ): 단어 장 야오, 번호 화이트 스톤 도교, 라오 저우 포양 (현재 장시 보양) 사람들. 강호를 떠돌아다니며, 영원히 벼슬을 하지 않는다. 석춘 14 년 (1 187) 여름, 나는 범성대를 방문하러 갔는데, 이 시는 바로 이때이다.

[만약! SupportLists]( 1)? [엔디프] 이 시는 어떤 그림을 묘사합니까? 그것은 어떤 풍경으로 구성되어 있습니까? 간단히 설명해 주세요.

답:?

질문 2: 예술적 개념의 유형

Q: 이 시는 어떤 분위기를 조성합니까?

질문 변형: 이 시는 어떤 그림을 묘사합니까? 시인은 어떤 사상 감정을 표현했습니까?

3.(2009 년 충칭권) 다음 가사를 읽고 질문에 답한다. (6 점)

\ "스택 guixun \" ① Qinhuai 질문? 공임상

Qinhuai 오래된 창, 바람에 종이 조각, 조수, 깨진 눈 에 썩은 문지방 을 물었다. 그 당시 다이는 어디에서 피리를 불었습니까?

등불과 배를 끄고 소음을 멈추는 것은 지루하다. 흰새가 나부끼고 있고, 푸른 물이 용솟음치고 있고, 노란 꽃들이 날고 있어, 아무도 새로운 단풍을 볼 수 없다.

[주] ① su kunsheng 은이 노래에서 Qinhuai 를 다시 여행합니다. 진하강은 남경을 관통하는데, 양안은 모두 풍경이 수려하고 번화한 곳이지만, 지금은 수곤생이 보는 것은 폐허이다.

-응? (1) "흰새가 흩날리고, 푸른 물이 용솟음치고, 노란 꽃이 피고, 아무도 새 단풍을 보지 않는다" 는 묘사는 어떤 풍경입니까? 어떤 감정을 표현했습니까? 간략하게 분석해 주세요. (4 점)?

답:?

셋째, 수업 후 연습

1.(08 닝샤 해남권) 다음 송시를 읽고 8-9 문제 (1 1) 를 완성한다.

화제 이세남 ① 그림 팬 채사진 ②

들물이 졸졸 흘러내려 가을바람이 소슬소슬하게 숲을 불다.

유골상자를 들고 있는 사람은 누구나 마을이 가깝다는 것을 알고 있고, 절은 부두에 깊이 기대어 있다.

① 이세남: 북송의 유명한 화가로 산수를 잘 그린다.

2 채위 (? -1 1 19): 단양 (오늘 장쑤) 에서 태어난 자천계. 그는 일찍이 인사부의 일원이었다. 예를 들면 외교대신, 중국 서예가.

③ 뼈 회색 상자: 이것은 물 뼈 회색 상자를 의미합니다.

(4) 부두: 주변의 지세가 높고 중심이 움푹 패인 곳, 여기는 부두를 가리킨다.

(1) 이 시는 어떤 그림을 묘사합니까? 어떤 분위기를 만들었나요?

답:?

2. 다음 시를 읽고 아래의 문제를 완성하십시오.

서쪽 건물? 쩡공

파도가 엎치락뒤치락하며 돌아오니 북풍이 천둥을 불었다.

주루 주변의 얇은 호일 ①, 누워서 천산 소나기를 보다.

[주의] 주석 호일 ① 을 연결하고 커튼을 걸어 라.

(1) q: 이 시는 어떤 경치를 묘사합니까? 시인은 어떤 감정을 표현했습니까?

답:?

3. 다음 시를 읽고 아래의 문제를 완성하십시오.

두보의 절구

강산은 봄빛 속에서 목욕하고, 얼마나 아름답고, 꽃향기가 꽃향기를 보내는가.

제비는 젖은 진흙 속에 둥지를 짓느라 바빴고, 쌍쌍이 따뜻한 모래사장에서 잠을 잤다.

(1) q: 이 시의 화면 아름다움을 분석해 주세요.

답:?

4. 다음 시를 읽고 질문에 답합니다.

서계의 여주에 있습니까? 웨이응물

혼자, 잔디는 개울가에서 자라고, 나무에는 황달울음소리가 있다.

봄물결은 비가 오는 저녁의 급함을 가져오고, 들나룻배에는 배가 없다.

(1) q: 이 유명한 경관은 줄곧 사람들에게 칭찬해 왔습니다. 이 시는 어떤 장면을 묘사합니까? 이 장면들은 어떤 분위기를 만들어 냈습니까? 작가의 감정을 표현하다.

답:?

고대시 감상-시의 풍경 이미지를 감상합니까? 대답

-응?

I. 사례 연구

1. 부대? 신 기아

답사의 인용은 초봄의 농촌 봄기운이 완연한 광경을 묘사한다. 들판에서 발아하는 오디, 동쪽 누에 알에서 이미 작은 누에가 부화했다. 부드러운 산비탈에는 연한 풀이 자라고, 노란 송아지가 거기서 울고 있다. 초봄 저녁의 석양이 숲 위에 비스듬히 비치고, 늦게 돌아오는 까마귀가 그곳에 흩어져 있다. (5 점)

서부 까마귀의 심야에 슬픈 장면이 하나 있다. 연못의 버드나무만 녹색의 새싹을 내며 부드러운 태세를 보였다. 이별의 슬픔과 미워하지 않는 고통이 아니라면, 나는 이 세상에 정말 백두가 있을 것이라고 믿지 않을 것이다.

2. 두 번째 석호서의 운율은 무엇입니까? 강원

참고답 (1) 은 산수 포위, 마을채 파빌리온 마스크, 부평청청, 연꽃 향기로운 그윽한 은거 풍경을 묘사한다. 그들이 쓴 것은 개울다리가 솟아오르고, 흐르는 물이 구불하고, 정자가 은은하고, 부평초가 떠다니고, 연꽃이 향기롭다는 것이다. 시각과 후각의 관점에서 석호의 한가하고 우아한 경치를 렌더링하다.

다리의 서쪽 끝에는 구불구불한 작은 강이 마을로 통한다. 호수와 시냇물이 만나는 기슭에는 녹색 흔적이 있어 마을의 잔잔한 연못에서 떠오는 부평초가 있다. 주인집은 석호에 살면서 외부인은 거의 오지 않는다. 원래 연꽃 깊숙한 곳에 구멍이 하나 있었는데, 주인이 그곳에서 자신의 포털을 열었다.

3. 진회월계수 물어보세요? 공임상

흰새, 녹색의 물, 연한 노란 꽃과 새로운 단풍이 초가을의 경치를 묘사한다. 또한' 흩날리다',' 바람이 불어온다',' 나비 몇 마리가 날아다닌다',' 아무도 보지 않는다' 를 통해 과거의 비바람에 따른 쓸쓸함과 외로움을 표현한다.

문제 해결 지침: "월계수 순서? 클릭합니다 진회에게 묻다' 는 공' 강남 기억' 에서 고등학교 어문 제 4 권 연극 단원으로 뽑혔다. 교재에서 선택한 7 곡의 노래는 작곡가 푸의 남경 여행에 근거하여 창작한 것이다. 먼 곳에서 가까운 교외에서 효릉까지, 고궁에서 진회까지, 판교에서 노인까지, 남명 멸망 후 난징의 처량한 광경을 묘사하며 난징의 면모가 전혀 다른 변화를 보이고 있다. 풍경에 대한 묘사에는 고국에 대한 그리움에 대한 무한한 애사가 있어 풍경 속에서 편안함을 느끼고 자신의 감정을 표현하지 않는다. 테스트 소재는 네 번째' 귀귀령' 에서 선정돼 수쿤생이 진화이를 다시 여행할 때 본 소감을 묘사하며 난징의 황량함과 황폐한 광경을 부각시켜 과거의 번화함과 쇠퇴에 대한 그의 느낌을 표현했다.

예전에는 진화이 강 양쪽에 페인트칠한 배 창문이 있었다. 창문에 종이 조각이 바람에 부스럭거리고, 썩은 문 밖에서 조수가 빈 도시를 때리고 있다. 이 바람과 조류는 사람들의 침묵을 불러일으켰다. 일종의 억압이다. 예전에는 이곳에 관광객이 많았고, 미녀들이 운집하여 밤새워 가무를 했다. 강에서 가지각색의 그림이 한 장면을 구성하는데, 해안에서는 술기가 우뚝 솟아 9 주년을 축하한다. 지금, 가수는 흩어지고, 대나무는 냄새를 맡지 못하며, 진회하에도 그 해의 정취가 없다. 때마침 방학이라 해도' 해가 시끄럽지 않다',' 초구지루함' 이다. 새들은 흰 구름 속에서 자유롭게 날고, 진하 () 는 푸른 물이 넘치고, 양안의 단풍은 불 같고, 노란 꽃이 만발하고, 나비가 흩날린다. 새로 만개한 노란 꽃에 나비 몇 마리가 날고 있는데, 새로 떨어진 단풍은 아무도 감상할 수 없을 정도로 아름답다.

-응?

셋째, 수업 후 연습

1. 이세남 질문? 채조 () 를 그리다.

답안을 참고하는 화면은 한 개울이 두 산 사이를 흐르고 나뭇잎이 숲에 떨어지고 한 사람이 유골 상자를 들고 길 (또는 개울 옆) 에 있고 한 절이 어렴풋이 계곡을 뒤덮고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이 그림은 시골의 조용하고 평화로운 분위기를 보여준다.

그림에는 개울, 산 (산부두), 숲 (낙엽), 사람, 유골함, 절 등 여섯 가지 경치가 있어야 한다. 3 점을 주다. 사진이 어떤 분위기를 내는지 대답하고 2 점을 준다.

교외에서 개울이 천천히 계곡으로 흘러 들어가 졸졸 소리를 낸다. 가을바람이 소슬하여 낙엽을 살살 흔들다. 한 사람이 항아리를 들고 물을 길렀기 때문에 나는 마을이 개울과 매우 가깝다는 것을 알았다. 불사는 깊은 산속에 지어져 종소리가 은은히 산 도크를 스쳐 지나갔다.

2. 서루? 쩡공

이 시는 해변의 폭풍우 전의 장려한 광경을 묘사했다. 하늘의 파도가 천둥소리에 따라 왔고, 북풍의 울부짖음 속에서 파도가 끊임없이 제방을 두드리며 울부짖었다. 이 장려한 장면에 대한 묘사는' 비가 올 것' 이라는 웅장한 기세를 드러냈다. 시인의 넓은 가슴과 내면의 자부심을 보여준다.

처음 두 문장은 해상 풍랑을 쓰고, 첫 문장은 파도를 쓰고,' 구름처럼' 라는 직유를 사용한다. 두 마디로 바람을 쓰고,' 몇 번의 천둥소리' 라는 비유로 바다의 풍랑을 형상적으로 묘사하다. 세 번째 문장의 커튼 동작은 상당히 의외이지만, 마침 시인의 진실한 감정이 드러난다. 마지막 문장은 시인의 옹용호정이다.

번역

3. 두보의 절구

이 시는 산천 화초 제비 원앙을 쓴 것이다. 네 가지 경치가 한 폭의 그림을 형성하여 왕성한 봄을 표현했다. 네 가지 경치가 나란히 조합되어 상하 쌍련을 형성하였다. 첫 번째 부분은 비전을 쓰고 두 번째 부분은 클로즈업을 씁니다. 상반부의 경물은 더 넓고, 더 일반적이며, 하반부의 경물은 더욱 특별하고 구체적이다. 첫 번째 부분은 풍경이고, 두 번째 부분은 풍경이다. 원근이 병존하고, 개괄과 구체를 결합하여, 한 폭의 완전한 봄빛 화권을 형성한다. 풍부한 색채, 그림의 조화로운 조합, 적절한 동정묘사, 짙은 봄기운이 어우러져 사람들의 눈과 귀를 즐겁게 한다.

강산은 봄빛 속에서 목욕하고, 얼마나 아름다운가, 봄바람이 화초의 향기를 가져왔다.

제비는 입에 젖은 진흙을 머금고 둥지를 짓느라 바빴고, 한 쌍의 원앙이 따뜻한 모래사장에서 깊이 잠들었다.

4. 서계의 여주에 있어요? 웨이응물

참고 답안은 주로 잔디밭, 서계, 황달, 깊은 나무, 봄조, 빗소리, 야도, 배도 자체의 장면을 묘사한다. 이 장면들을 통해 시인은 외롭고 한가한 분위기를 조성하여 작가의 차분한 마음과 슬픈 감정을 표현했다.

개울가의 조용한 잔디를 좋아한다. 해안가의 울창한 정글 깊은 곳에서 수시로 황달의 소리가 들려와 요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요요. 저녁이 봄비라서 강물이 조수처럼 더 급하게 흐른다. 황혼의 황야 나루터가 강을 건너는 사람은 어디에 있습니까? 작은 배만 홀로 강가에 떠 있다.

-응?

-응?

-응?

-응?

-응?

-응?

-응?

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-응?

-응?