중국시가넷 - 고서 복원 - 후허 하오 터 실험 중학교 주요 지도자

후허 하오 터 실험 중학교 주요 지도자

곡: 여자, 한족, 1989 년생, 당원, 1962, 대학 본과학력, 고급 중학교 교사. 현재 내몽골 자치구 후허 하오 터 (Hohhot) 실험 중학교 당 지부 서기, 교장입니다.

1983 년 9 월 ~ 1990 년 7 월 후허 하오 터 제 6 중학교에서 교편을 잡았다.

1990 년 9 월 ~ 현재 실험중학교에서 일하고 있습니다.

1998 부터 1999 까지 실험 중학교 당 주임을 맡고 있습니다.

1999 ~ 200 1 실험 중학교 정치교육주임.

2006 년 2 월 5438+0 에서 2007 년 3 월까지 실험 중학교 부총장으로 재직했습니다.

2007 년 3 월 현재, 실험 중학교 당 지부 서기, 교장.

영예로운 칭호:

2002 년부터 2003 년까지 후허 하오 터 (Hohot) 의 "삼팔홍기수" 로 선정되었습니다.

"후허 하오 터 (Hohhot) 의 우수한 교육자.

2003 ~ 2004 년 전국 수학대회 우수 상담사상을 수상했다.

2005 년에' 전국 덕육과학 선진 종사자' 로 선정되었다.

2006 년 전국정류위원회 특집회의' 탁월한 공헌상' 을 받았다.

2008 후허 하오 터 신도시 "우수 교장"

2009 년 중국 교육 올해의 인물

교육 및 교수 논문상:

학과 교수에서 덕육에 침투하는 연구와 학교 덕육 추진 전략' 이 자치구 논문 등급 1 등상을 수상했다.

자아교육은 교육의 최고 경지이다' 는 전국 논문 3 등상을 수상했다.

교과 과정 개혁과 교사 발전' 은' 중미 교육 세미나 논문집' 에 편입되었다.

"자기 교육이 없는 것은 진정한 교육이 아니다" 는 전국 논문 3 등상을 수상하여' 내몽골 교육 발전 연구' 에 뽑혔다.

"가정 교육과 학교 교육의 전면적인 융합" 은 "내몽골 교육" 에 발표되었다.

2007 년' 홀어버이 가정 중학생 교육의 사고와 실천' 이 전국 덕육연구 1 등상을 수상했다.

2008 년에는' 학습형 학교 모델 체계 구축, 잠재력 개발, 학생의 건전한 인격 발전 촉진' 이 국가프로젝트 성과상을 수상했다.