150 자 일기 범문대전 초등학교 2 학년

# 2 학년 # 가이드 일기는 짧은 글, 작은 조각, 장면, 이야기가 될 수 있습니다. 시간과 글쓰기 요소의 제한을 받지 않고 얕은 것에서 깊은 것으로, 끊임없이 견지한다. 생활과 공부에서 나는 교육, 깨달음, 성장중 불쾌한 일을 겪었고, 모든 즐거운 일을 일기에 기록할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 매일 일기를 꾸준히 쓰면 어휘를 축적하고 언어 자료를 풍부하게 할 수 있을 뿐만 아니라 학생의 언어 조직력과 기억력도 단련할 수 있다. 다음은 카오넷이 정리한' 초등학교 2 학년 150 자 일기 판문대전' 관련 자료입니다. 도움이 되길 바랍니다.

1..150 자 일기 범문대전 초등학교 2 학년

어제 나는 학교 가는 길에 공원을 지나갔다. 내가 공원에 들어갔을 때, 나는 분홍색 들장미, 붉은 장미, 향기로운 백합 등 활짝 핀 꽃들을 많이 발견했다. 갑자기 작은 참새 한 마리가 날아가는 것이 바람이 빨리 부는 것 같았다. 이 작은 참새는 매우 귀엽다. 그는 밝은 회색 깃털, 작은 눈, 귀여운 입과 날렵한 날개를 가지고 있다.

나는 이렇게 귀여운 참새를 본 적이 없기 때문에 매우 기쁘다. 나는 망연자실하게 잠시 보고 계속 앞으로 걸어갔다. 동물 지역에 도착했을 때, 나는 가져온 대추를 원숭이에게 던졌다. 원숭이는 대추를 받고 매우 기뻐하며 나를 위해 춤을 춘다!

시계를 보니 시간이 늦었다. 나는 황급히 공원을 나와 집으로 돌아갔다. 나는 이것이 정말 행복한 날이라고 생각한다!

2. 150 자 일기 범문대전 초등학교 2 학년

어느 날 여동생과 나는 할아버지의 이야기를 듣고 있었다. 할아버지는 갑자기 우리에게 이렇게 말씀하셨습니다. "예의는 매우 중요합니다. 너는 앞으로 예의를 알아야 한다. " 나와 언니는 즉시 고개를 끄덕였다. 다음날 아침, 저녁 식사 후에 나는 산책을 갔다. 나는 오늘 만난 첫 개미에게 "안녕하세요." 라고 말했다. 그러나, 나중에 일어난 일은 나를 놀라게 했다. 대열에는 여전히 600 마리의 개미가 치즈를 나르고 있다. 나는 하루 종일 거기에 서서 "좋은 아침" 이라고 계속 말했다.

집에 돌아와서 소파에 누워서 예의를 아는 것이 얼마나 어려운지 생각했다.

3. 150 자 일기 범문대전 초등학교 2 학년

오늘 우리 엄마는 만두를 먹을 예정이어서 오전 내내 바쁘게 만두를 빚으셨고, 우리 엄마는 피곤해서 온 얼굴이 땀투성이가 되었다. 나는 엄마에게 말했다. "엄마, 만두 끓일게요. 쉬세요." 엄마가 말했다. "좋아요, 물이 끓으면 불러주세요. 제가 요리를 가르쳐 드릴게요." "알겠습니다." 끝나면 날아가서 밥을 짓는다. 물이 끓어, 나는 어머니를 부르지 않고, 직접 만두를 끓는 물에 붓고, 물이 내 얼굴에 튀었다. 와! 내가 더워서 비명을 지르자, 우리 엄마는 내가 만두를 솥 가장자리를 따라 쏟았다고 해서 물이 내 얼굴에 튀지 않을 것이라고 말했다. 나는 우리 엄마가 말한 대로 했는데, 물보라가 내 얼굴에 튀지 않았다. 어머니는 또 "만두가 올라오면 만두가 익었다는 뜻이다" 고 말했다. 나는 1 분마다 한번 검사해서 익었는지 보았다. 다섯 번 후에 만두가 익었다. 나는 만두를 사발에 넣어 모두에게 먹였다. 나도 먹었어. 먹은 후에 내가 만든 만두가 맛있다고 생각한다.

4. 150 단어 일기 판문대전 초등학교 2 학년

이번 주에 언니가 돌아와서 미니 과일 껍질 벗기기를 가져왔어요. 나는 서둘러 포장을 풀고, 껍질 벗기기를 꺼내 닦고, 과일칼도 닦았다. 나는 사과를 가지고 먼저 맛볼 것이다. 먼저 사과를 과일포크에 넣고 왼손으로 주체를 누르고 오른손으로 손을 흔들어 한 바퀴 돌고 칼이 멈출 때까지 멈추면 사과가 잘린다. 왼손은 껍질을 깎은 사과를 잡고 오른손으로 퍼터를 밀고 살짝 잡아당긴다. 나는 과일 커터를 가지고 스테인리스강 칼의 중심을 과일에 겨누고 힘껏 누르면 사과가 동그란 꽃잎처럼 잘렸다.

이 과일 껍질 벗기기는 사용하기에 정말 편리하다. 너는 어떤 동그란 과일도 벗겨낼 수 있다.

5. 150 자 일기 범문대전 초등학교 2 학년

오늘 어머니는 나를 신화서점에 데리고 책을 사러 가셨다. 서점에 들어가자마자 시원하고 조용해졌다. 그런 다음 학습 자료를 선택하기 시작했습니다. 세심하게 선정한 후, 나는 국어 수학 이외의 3 개 학과를 포함한 5 권의 과외 교재를 골랐다. 그리고 나는 피루 시리즈의 두 권을 포함하여 내가 좋아하는 책 다섯 권을 골랐다. 내가 가장 좋아한다. 우리 엄마와 나는 서점에서 약 한 시간 동안 책을 읽었다. 만약 우리 엄마가 나를 재촉하지 않았다면, 나는 잠시 보고 싶다. 우리 엄마는 앞으로 일요일마다 나를 서점에 데려가겠다고 하셨다.

나는 내가 정성껏 고른 사랑하는 책을 들고 기쁘게 계산대에 와서 돈을 지불했다. 나는 싸우고 나서 164.3 원을 썼다. 책을 다 산 후에 우리는 기쁘게 집으로 돌아갔다.

6. 150 단어 일기 판문대전 초등학교 2 학년

오늘 나는 엄마와 수영장에 수영하러 갔다. 우리는 수영장에 와서 먼저 준비를 하고 물에 들어갔다. 수영장 안의 물이 매우 추워서 나는 안에 서서 왔다갔다하며 수영을 시작했다. 나는 먼저 숨을 참는 연습을 한다. 나는 물속에서 약 30 초 동안 숨을 참을 수 있다. 숨을 참은 후 나는 자유형을 시작했다. 선생님이 가르쳐 주신 요점에 따르면, 내 다리는 물 속에 있고, 팔은 세 번 젓고, 머리는 물을 들어 환기를 하고, 이렇게 앞으로 헤엄쳐 다닌다. 곧, 나는 10 여 미터 수영할 수 있는 느낌을 찾았다.

나는 수영장에서 옛 동창을 만났는데, 우리는 누구보다도 빨리 수영한다. 우리 모두는 이기고 싶어 필사적으로 앞으로 헤엄친다. 결국 내가 이겼다. 나는 매우 기뻤다. 나는 앞으로 훌륭한 수영 선수가 될 것이라고 생각한다!

7. 150 자 일기 범문대전 초등학교 2 학년

오늘 부모님과 나는 창홍로에 가서 쇠고기와 견과류를 샀다. 먼저 우리는 차에 올라탔고, 그 다음 차는 무지개길로 갔고, 그 후에 우리는 차에서 내렸다. 그리고 우리 엄마는 길가에 있는 소고기 가게를 생각하며 가격을 물었다. 우리 엄마는 가격을 듣고 가게 주인과 가격 흥정을 하며 말했다. "우리가 단골 고객이 싸다고 생각하세요?" 그러나 사장은 양보하려 하지 않고 토막을 내고 마침내 싸고 맛있는 쇠고기 몇 근을 샀다. 그리고 건화점에 갔다. 이곳의 건화물 품종은 내가 셀 수 없고, 아직도 이름을 알 수 없는 것이 많다. 사장은 열정적으로 소개했다. "이것은 하와이과라고 하고, 저것은 호두라고 합니다. 당신은 무엇을 좋아합니까? 클릭합니다 시도해도 될까요? 맛이 없으면 돈을 내지 마세요. ""

결국 우리는 맛있는 마카다미아와 호두를 골라 즐겁게 집으로 돌아갔다.