지역 사회 설립 및 운영

커뮤니티 구축, 커뮤니티 운영, 커뮤니티 구현 1, 목적 및 의미 1. 커뮤니티 운영을 통해 학습 교류/오프라인 살롱을 확장하다. 새로운 채널을 찾아 콘텐츠 출력을 확장하십시오. 3. 상호 촉진을 배양하고 수출 유량을 준비한다. 4. 유량 출력을 높입니다. 둘째, 마이크로 커뮤니티 준비 1. 커뮤니티 이름 (1) 대군: 학습연맹 오락연맹 등 대학생 아르바이트/교류군. (2) 작은 그룹: 대학의 파트 타임 그룹 교환 그룹; 학부 그룹 엔터테인먼트 그룹 상호 홍보 그룹; 2. 준비시간: 201811; 203. 지역사회플랫폼 포지셔닝 (1) 사명: 대학생들이 사회실천 경험을 늘리고, 아르바이트를 통해 대학생들이 생활부담을 덜어주고, 유학을 앞둔 사람들이 해외 경험을 제공할 수 있도록 도와준다. (2) 개발계획 A. 예비: QQ 번호 2 개, 500 명 QQ 그룹 5 개, 위챗 군 3 개, 학술수준별 분류. B. 사람을 끌어당기다. 대학생들이 모이는 포럼, 스티커, 소셜앱에 추가해서 무리로 끌어들입니다. 끊임없이 그룹에 가입하여, 그룹 구성원을 끌어내어 자신의 무리로 데려오다. C. 3 ~ 5 개 그룹을 중점적으로 발전시키고, 그룹 내에서 구성원을 발전시키고, 구성원을 동원하여 하위 그룹을 설립한다. D. 10 그룹을 만들고 그룹당 사용자가 300 명이 넘을 때 첫 번째 단계가 완료됩니다. 4. 사용자 포지셔닝 (1) 사용자 요구 사항: 유학을 준비하는 대학생-유학 경험이 없는 학생-아르바이트 학생-자원 협력이 있는 사람 (2) 사용자 요구 사항: a. 학습 요구 사항 B. 아르바이트 요구 사항 C. 케이블 살롱 요구 사항 (3 각 대학의 스티커, 업종 스티커, 학생들이 게시자의 포럼을 모읍니다. 각종 자원이 서로 밀린다. 아르바이트 무리에서 사람을 끌어들이다. B. 지불 채널 구매 회원은 대학 그룹입니다. C. 협력 채널. 같은 대학생 시장을 하고 있는 기관이나 단체와 협력해서 경쟁이 없다. 5. 커뮤니티 가치 출력 (1) 은 그룹마다 포지셔닝에 따라 다른 콘텐츠를 제공하며 처음에는 순건품이어야 합니다. 예를 들어, 유학 경험을 제공해야 합니다. (2) 광고봉복지 (3) 오프라인 공유 교류회, 필요에 따라. 7. 비즈니스 모델 (보류중) (1) 자원 상호 촉진 a. 홍보만 (콘텐츠 스트림). B. 학생이나 학교에서 공부하는 데 관심이 있는 다른 사람들은 자신의 캠퍼스 분류 집단을 넓혀 자신의 가치관을 수출한다. 캠퍼스 경로를 넓히고 공유하다. 셋. 1 이전 준비 작업. 커뮤니티 운영 계획 2 에 익숙하고 이해하십시오. 단계별, 계층화 (1) 적절한 그룹 규칙 및 그룹 공고를 준비합니다. 예를 들어 광고 금지, 음란물 발표 금지, 정치와 국가대사 논의 금지, 위반자 발언 금지 등이 있다. (2) 공고: 환영어+군규. 집단에 따라 따로 설치하는 것은 매우 간단하다. 3. 그룹 닉네임과 환영사의 수정은 상황에 따라 (1) 닉네임: 학교+전공+학술수준+별명 (2) 환영사: 다양한 스타일로 마음대로 놀아야 한다. 4. 커뮤니티 운영의 역할 오리엔테이션 (1) 커뮤니티 주최자의 일상적인 일정. A. 트럼펫이나 소백이 연설을 하여 구경꾼들을 일으켰다. B. 트럼펫이나 실제 구경꾼의 거품 발언. C. 다니엘이 군중 속에 나타나 질문에 답하거나 폭로했다. 관리자는 광고가 나타날 적절한 시간을 선택할 수 있습니다. (2) 핵심 활동 사용자를 사전 예방적으로 관찰하고 그룹 보상 시스템을 설치하여 핵심 사용자가 활발한 화제를 출력하고 그룹 내 분위기를 촉진한다. 의견지도자 모델 5. 지역사회의 일상적인 운영 리듬 및 당직자 배치 (1) 매일 출근시간 그룹 소유주 또는 관리자가 온라인으로 아침에 인사합니다. 수시로 비상사태나 불만을 처리하다. (2) 단체활동이나 프로모션이 있을 경우 경영자는 미리 소통을 준비해야 하며, 프로모션 정보를 마음대로 발표해서는 안 된다. 넷째, 운영 프로세스는 1 에서 진행되어야 하며, 커뮤니티 운영 모델 (1) 의 원칙은 초기에 발산적 사고 모델 (채팅 내용이 브랜드/산업에 국한되지 않고, 큰 방향이 편향되지 않는 한) (2) 후기에는 집중필터를 전문적인 관점으로 끌어올려야 한다는 것이다 2. 한 커뮤니티를 운영하는 과정에서 서로 다른 트럼펫은 서로 다른 신분 (1) 에 해당하며, 소유주는 전체 그룹을 관리하고 발표합니다. 3. 서로 다른 아동권 (1) 의 전달 내용 분류가 일관되는 것은 좋지 않다. 친구의 속성이 다르기 때문이다. (2) 구체적이고 규칙적인 전달. (4) 커뮤니티 성장 계획 (1) 커뮤니티 수가 증가했습니다. (a) 자체 건설 커뮤니티 및 학교 기반 건설 그룹은 매월 3 개 그룹을 개발합니다. B. 적극적으로 그룹을 추가하고 매일 10 을 추가합니다. (2) 지역 사회 규모 확대 (3) 지역 사회 품질 모니터링.