중국시가넷 - 고서 복원 - 202 1 국립 자연과학기금 심사 결과가 발표되었습니다. 선전 대학은 왜 985 이상입니까?
202 1 국립 자연과학기금 심사 결과가 발표되었습니다. 선전 대학은 왜 985 이상입니까?
현재 프로젝트 수를 발표한 고교를 보면 선전 대학의 총 프로젝트 수가 중국 인민대, 화동사범대, 화중농업대, 중국 지질대학 (우한), 해남대 등 985 대학과 2 1 1 고교를 능가한다. 선전 대학의 입항 수도 성 내 대다수 고교를 능가하는데, 예를 들면 남방의과대학, 화남농업대학, 동완이공대 등이 있다.
공개한 자료로 볼 때 선전대학의 다년간 국가자연과학기금 프로그램이다. 아직 일부 고교들은 항목 수를 완전히 놓아주지 않았지만, 깊고 큰 종목으로 볼 때, 그것은 꺾이지 않는 승자이며, 시간이 지나면 중국 고등교육 1 위로 올라갈 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언)
그렇다면 선전대학이 이렇게 강한 실력을 가지고 이렇게 많은 국가자연과학기금 프로그램을 획득한 이유는 무엇일까? 나는 주로 다음과 같은 이유가 있다고 생각한다.
1 위는 선전대학으로 선전의 강력한 자금 지원이 있어 최근 몇 년간 선전대학이 급속히 발전한 근본 원인이다.
선전은 중국 경제가 가장 번영하고 과학기술혁신력이 가장 강한 국제금융혁신도시 중 하나로 알려져 있으며, GDP 는 베이징 상하이 등에 버금가는 전국 선두에 있다.
선전은 개혁개방 40 여 년 때문에 지금은 경제든 산업발전이든 매우 번영하는 수준에 들어섰다. 교통, 의료, 기타 문화산업 등 선전은 무에서 유유, 약에서 강까지, 단일에서 시스템에 이르기까지 다양하다.
그러나 선전 경제가 고속으로 발전한 지 40 년 동안 선전에는 고등교육이 도시의 위치와 일치하지 않는다는 짧은 판이 있었다.
그래서 선전은 이 문제를 의식할 때 많은 조치를 취하고 이 방면에 많은 자금을 투입했다. 몇 년 전에 설립된 남방과학기술대학을 포함한 선전 대학은 바로 이런 조건 하에서 생겨났다.
요 몇 년 동안 심대한 자금은 많은 985 고교보다 많으며 교육부 직속 고교에 따라 순위가 매겨지면 상위 20 위까지 올라갈 수 있다.
이렇게 많은 돈이 생기면, 학교는 당연히 기질이 있을 것이다. 여러 해 동안 선전 대학은 각 분야의 인재를 많이 영입했는데, 높은 수준의 인재뿐만 아니라 각 업종, 각 업종의 인재도 있다.
심대하면 높은 경제효과와 높은 수입을 낼 수 있기 때문에 당연히 많은 인재를 끌어들여 지원하게 된다.
저도 대학에서 일하고 있기 때문에 내지 중서부 지역에서는 1 년에 20 만 원, 심천에서는 50 만 ~ 80 만 원이 될 수 있습니다.
그래서 깊은 경제적 대우와 자금 지원은 인재를 끌어들이는 근본 원인이자 학교에서 이렇게 많은 국가 자연과학기금 프로그램을 획득한 근본 원인이다.
둘째, 여러 해 동안 선전 대학은 과학 연구 임무를 매우 중시하고, 학과 발전 수준이 점차 높아지고, 학과 분야가 점차 완비되어 있는 것이 선전 대학이 이렇게 많은 국가 자연과학 기금 프로젝트를 획득한 직접적인 원인이다.
얼마 전 교육부는 202 1 박사 학위 허가점 명단을 발표했고 선전 대학도 대승자였다. 학교에서 요구하는 박사 학위 허가점은 모두 비준되었다.
현재 심대하고 농학을 제외한 대부분의 학과가 있다. 박사점이든 중점 학과수든, 비고교 부근에서 모두 손꼽힌다. 일부 학교 운영 지표에서 심대는 현재 이미 많은 985 고교를 넘어섰다.
선전 대학은 쌍유산 대학도 아니고 쌍유산 학과 대학도 아니지만, 일부 쌍류 대학보다 실력이 훨씬 뛰어나다.
위에서 언급한 국가자연과학기금 프로젝트 수를 보면 중국 인민대학은 99 개, 선전대는 300 여 개를 획득했다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)
중국 인민대학은 주로 인문 사회과전공이고, 다른 전공은 그리 강하지 않기 때문에 승인 프로그램이 적다는 것도 이해할 수 있다고 말할 수 있다.
하지만 제 생각에는 수평 비교가 불가능합니다. 전반적인 실력으로 볼 때 선전 대학은 분명히 중국 인민대학보다 못하지만 학과의 발전이 더 빠르다는 것은 학교가 더 큰 발전 잠재력을 가지고 있다는 것을 의미하기 때문이다.
지금의 양류 제작처럼 일류 학과 제작을 전담하고, 수능 개혁도 전문적인 요소를 중시한다.
이는 앞으로 고교의 발전이 점차 우세학과 전공으로 확대될 것이며, 국가 일류 전문 설정과 마찬가지로 이러한 출발점을 겨냥한다는 것을 의미한다.
일류 전공이든 일류 커리럼 전공이든, 심대하다는 점에서 큰 우세를 가지고 있다. 결국, 그의 학과는 점차 완비되고, 전문적인 우세는 점차 두드러지게 부각되어, 자연히 National Natural Science Fund 신청에서 더 좋은 성적을 거둘 수 있게 되었다.
다시 한 번 선전 대학의 성공은 한 대학의 발전이 감정만으로 할 수 있는 것도 아니고, 정력만으로 할 수 있는 것도 아니라는 것을 보여준다. 자금의 지지가 없으면 인재가 점차 빠져나가고 학교 전체의 실력이 점차 떨어질 것이다.
이것은 또한 우리에게 심오한 계시를 주는데, 바로 온갖 수단을 다 동원하여 지출을 줄이고 인재를 끌어들이는 것이다. 우리가 인재가 있는 한, 학교의 장기적인 발전을 견지하고, 미래의 고교 경쟁에서 기회를 잡고 성공을 거둘 수 있다.
깊고 큰 발전은 많은 풍우를 겪었지만, 결국 강력한 경제력과 대량의 인재에 의지하여 점차 커졌다고 할 수 있다.
이것은 중서부 지역의 고교, 특히 지방고교에 관한 것이다. 만약 그들이 자금을 쟁취할 수 없다면, 감정과 인재의 보호에 있어서 충분한 숙제를 해야 한다.
최대의 경제적 이익을 줄 수는 없지만 주택, 의료, 자녀 등교, 배우자 숙제 등 이들 인재들의 낙후된 우려를 순조롭게 해결하면 된다. 그들은 또한 어느 정도 인재를 유지할 수 있다.
다른 하나는 적극적으로 자주적으로 인재를 양성하는 것이다. 인재를 영입할 수 없다면, 가능한 한 스스로 인재를 양성해야 한다. 스스로 길러낸 인재는 감정뿐만 아니라 에너지에도 기여할 뿐만 아니라 학교 발전에 큰 추진 작용을 한다.