중국시가넷 - 고서 복원 - 독서에 관한 이야기.
독서에 관한 이야기.
유명인이 이야기를 읽다
1: 광형, 서한동해인 (한군명, 현재 장쑤 현동 해역, 연산동성 자양현 동쪽 해역). 그는 한 농민 가정에서 태어났고, 할아버지와 아버지 세대는 모두 농민이었다. 쿠앙 헹 (Kuang heng) 에 전해졌지만 독서를 좋아합니다. 그는 젊었을 때 집이 매우 가난했다. 그는 낮에 직원으로 생계를 꾸려서 밤에만 공부할 시간이 있다. 하지만 집안이 가난해서 촛불도 켜지지 않는다. 옆집 등과 촛불은 밝지만 빛을 낼 수는 없다. 형형은 옆집 벽에 구멍을 뚫어 안쪽에서 약간의 빛을 훔쳐서 옆집의 불빛이 들어오게 하는 방법을 생각해 냈다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 희망명언) 그는 손에 책 한 권을 들고 책을 읽으며 구멍 앞의 빛을 반사하고 있다.
2. 한나라에는 손경이라는 사람이 있었는데, 어려서부터 열심히 공부했다. 그는 매일 밤 밤늦게까지 공부한다. 졸음을 피하기 위해 그는 밧줄의 한쪽 끝으로 머리를 묶고 대들보에 묶었다. 전국시대에는 수진이라는 사람이 있었는데, 그는 큰 사업을 하고 싶어서 열심히 공부했다. 그가 밤늦게까지 공부할 때마다 그는 늘 낮잠을 잔다. 그래서 그는 낮잠을 자면서 송곳으로 자신의 허벅지를 찔러 정신을 차렸다. 손정과 수진의 이야기가 감동을 받은 후,
사람, 사람들은 열심히 공부하는 정신을 표현하기 위해' 들보 가시주' 를 사용한다.
차윤, 동진인, 젊었을 때 열심히 공부했다. 그는 낮에는 어른을 돕고 밤에는 열심히 공부한다. 하지만 집이 가난해서 기름등을 살 돈도 없고 책도 읽을 수 없다. 그는 이것에 대해 매우 불안하다.
어느 여름 밤, 차윤은 마당에 앉아 그가 읽은 책의 내용을 묵묵히 회상하다가 갑자기 마당에 많은 반딧불이가 공중에서 반짝이는 것을 발견했다. 그는 갑자기 이 반딧불이들을 한데 모으면 그들의 빛으로 책을 읽을 수 있지 않을까 하는 생각이 들었다. 그래서 그는 반딧불이를 잡기 시작했고, 십여 마리를 잡아서 백사 봉제 주머니에 담아 책상 위에 걸었다. (윌리엄 셰익스피어, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불) 그 이후로 그는 매일 형광으로 열심히 공부한다.
4. 구양수씨의 아버지는 그가 네 살 때 돌아가셨다. 그의 집은 가난해서 책을 읽을 돈이 없다. 아내는 갈대대로 모래사장에 글씨를 쓰고 그에게 글씨를 가르쳐 주었다. 그리고 그에게 많은 고대 장을 읽도록 가르쳤다. 나이가 들어서 집에 책이 없으면 가까운 독자집에 가서 책을 빌려 보고, 때로는 베끼기도 한다. 이렇게 밤낮없이 잠을 자지 않고 독서에만 전념할 뿐이다. 어려서부터 쓴 시와 산문은 모두 어른의 수준이 있어 매우 높다.
5. 중국 원나라 때 송영이라는 사람이 있었는데, 그는 독서를 아주 좋아했다. 집안 형편이 가난하기 때문에, 그는 어쩔 수 없이 도서 전시회를 빌려야 했다. 그가 읽는 책이 많아지면서 송련은 선생님의 지도가 필요하다고 느꼈다. 그래서 그는 옷을 입고 시내에 가서 학교 강당에 합격했다. 이 학술관은 성질이 이상할 줄은 생각지도 못했다. 송영은 몇 차례 우여곡절을 겪고, 마침내 각고의 노력으로 공부하여 인재가 되었다.
6: 범중엄은 두 살 때 세상을 떠났다. 어머니는 가난해서 의지할 사람이 없다. 그녀는 상산의 주가첨가에 개가하였다. (범중연) 어른이 되자 그는 자신의 신세를 알고 눈물을 머금고 어머니에게 작별을 고하고 고향을 떠나 응천부의 두남서원에 가서 공부했다. 그는 낮에는 열심히 공부하고 밤에는 늦게까지 공부한다. 5 년 동안, 나는 옷을 벗지도, 잠자리에 든 적도 없다. 때로는 밤에 졸려서 얼굴에 물을 붓는다. (범중엄) 나는 항상 낮에 열심히 공부해서 해가 서쪽으로 가라앉을 때까지 아무것도 먹지 않는다. 이런 식으로, 그는 육경의 취지를 이해했고, 후에 천하를 축복하려는 포부를 세웠다.
석양은 밤에 발을 비벼 책을 본다.
2 월 7 일 파업한 유명 노동자 지도자 석양은 어린 시절이 가난해서 등유를 살 수 없었다. 마을에는 용흥관이라는 옛 절이 하나 있다. 절에는 긴 등불이 하나 있는데, 그는 고묘에서 책을 읽는다. 겨울에는 추워서 얼어붙은 발이 불편하다. 처음에 그는 수시로 일어서서 발을 동동 굴렀다. 나중에 그는 시간 낭비를 느끼자 매끄러운 나무 막대기를 베어 발 밑에 놓았다. 그는 책을 읽으면서 발로 몽둥이를 앞뒤로 문지르며 발을 따뜻하게 했다. 그는 또 안심하고 공부할 수 있게 되었다.
노신은 훈장을 판다.
노신이 난징 강남 수도사 학당에서 공부할 때, 학교는 우수한 시험 성적으로 그에게 금메달을 수여했다. 그는 이 훈장을 자랑의 증빙으로 착용하지 않고 드럼 타워 거리에서 팔아서 사랑하는 책 몇 권과 붉은 고추 한 송이를 사왔다. 그는 밤이 깊고 사람이 고요하고 날이 추워질 때마다 고추 하나를 따서 몇 조각으로 나누어 입에 씹어 이마에 땀이 나고 눈물이 쏟아지고 입에서' 흥' 소리가 날 때까지 씹었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 갑자기 그는 온몸이 따뜻해지고 졸음이 사라졌다. 그래서 그는 책 한 권을 집어 들고 공부했다.
왕 야난은 기둥에 묶여 책을 읽었다.
왕아남, 중국의 유명한 마르크스주의 경제학자, 중국 최초의' 자본론' 번역가, 1933 년 배를 타고 유럽으로 갔다. 여객선이 홍해를 향해 운항하고 있는데 갑자기 파도가 거세서 배가 흔들려 서 있을 수가 없었다. 이때 안경을 쓰고 책 한 권을 손에 들고 있던 왕 야난이 식당에 들어와 웨이터에게 "이 기둥에 묶어 주세요!" 라고 간청했다 종업원은 그가 파도에 의해 바다에 던져질까 봐 두려워하는 줄 알고, 그가 말한 대로 왕 야난을 기둥에 단단히 묶었다. 제본한 후 왕아남은 책을 열고 정신을 집중하여 읽기 시작했다. 배 위의 외국인들은 보자마자 모두 그에게 경이로운 눈빛을 보내며 연신 칭찬하며 말했다. "아! 중국인, 너무 대단해! "
황한은 잉크를 반찬으로 잘못 사용했다.
19 15, 저명한 학자 황담이 북경대학교에서 국학 강좌를 하고 있다. 그는 베이징 백묘 골목의 대동아파트에 산다. 그는 하루 종일' 국학' 연구에 힘쓰고 있다. 때때로 그는 외식하지 않는다. 그는 만터우, 고추, 간장 등의 조미료를 준비하여 책상 위에 놓았다. 배고프면 찐빵을 먹고, 먹으면서 보고, 먹지 않는다. 그가 아름다운 경치를 보았을 때, 그는 소리쳤다. "대단하군요!" " 한번은 책을 보고 넋을 잃고 만터우를 벼루에 넣었다. 오랫동안 먹었는데, 붉은 얼굴을 발랐는데도 눈치채지 못했다. 한 친구가 찾아와서 웃었다. 그는 또 무엇을 알고 그를 비웃을까?
조씨는 휴가로 서재에 가서 목욕을 했다.
항전 기간 동안 조유는 쓰촨 강안 민족 극장에서 교편을 잡았다. 어느 여름, 조유의 가족은 욕조와 뜨거운 물을 준비하여 목욕을 시켰다. 이때 조우는 책 한 권을 읽고 있는데, 그는 손을 놓을 수 없다. 그는 몇 번이고 밀었다. 마지막으로, 가족의 거듭되는 재촉에 그는 한 손에는 수건을 들고 한 손에는 책을 들고 안방으로 들어갔다. 한 시간이 지났는데 아무도 나오지 않았다. 방 안에서 가끔씩 희미한 물소리가 들려왔다. 또 한 시간이 지났는데도 상황은 여전히 똑같다. 조유의 가족은 의아해했다. 그들은 문을 열고 조우가 욕조에 앉아 책을 읽고 수건을 들고 무심코 물을 두드리는 것을 보았다.